... già xanh mướt Cụ già xanh mướt - Gọi HS lên bảng nối đọc lại từ - Đọc lại từ vừa nối vừa nối - Nhận xét đánh giá 2/ Điền: uôt hay ươt ? - Quan sát tranh trả lời theo ý - Tranh vẽ gì? - Trượt bang, ... Cuộc thi vẽ tranh hôm giúp hiểu điều Hoạt động : Thi vẽ tranh chủ đề “ Con người với môi trường” */ GV nêu thể lệ thi; thời gian 20 phút Các em tự vẽ tranh môi trường Sau 20 phút thu tranh chấm trưng ... Một em đọc lại - Nhận xét độ cao - Quan sát để viết cho mẫu - Thu chấm,nhận xét Củng cố dặn dò: Về nhà đọc lại chuẩn bị tốt ôn tập Thứ năm : 23 / 12 / 2 010 THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI I Mục tiêu : -...
... thực - hs trả lời 2p GV: Trương Mỹ Nhân Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 19 /8 /2 013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2 013 Môn: Toán Bài dạy: CÁC SỐ 1, 2, 3 (tiết 8+9) ... vào Vở trắng,hs yếu tô VBT - 3,4 hs giỏi - Lắng nghe 11 Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần 3phút 2phút Tuần Từ ngày 26 /8 /2 013 Đến ngày 30/8 /2 013 - GV gọi hs phát biểu nói tiếng chứa dấu \ ~ - Nhận ... GV định hs viết số 1, 2, 3 - GV định hs đọc số 1, 2, 3 - Nhận xét Bài 2: Số ? - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hỏi: Trong tranh vẽ gì?(con gà)có con? (1 con) - Nhận xét sữa sai có - Hướng dẫn hs nói...
... lớp Hoạt động 1: Luyện tập thực hành : BT 1, 2, 3,4 trang 9 -10 (15 ) - Bài 1, 2, 4; HS làm cá nhân - Bài 3: Làm theo cặp Hoạt động 2: Chấm chữa (18 ) * HS làm tơng tự IV Tổng kết dặn dò (2) : - Nhận xét ... 11 7) Nh phân số có tổng tử số mẫu số 11 7, có tỉ số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 11 7 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 11 7 : (4+5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 ... bị: Đề bài: Bài 1, 2, 3,4,5,(7) III Luyện tập thực hành Bài 1, 2: Nhận biết từ đồng nghĩa * Đáp án 1: HS Sắp xếp nh sau - Nhóm 1: đi, chạy, nhảy (cùng động tác di chuyển chân) - Nhóm 2: xấu, tồi tệ,...
... là: 10 Chiều rộng 3 -2 =1 (phần) Chiều rộng mảng vờn là: 10 :1x2 =20 (m) Chiều dài mảng vờn là: 20 +10 =30 (m) Chu vi mảng vờn là: (30 +20 )x2 =10 0(m) Bài 3: Củng cố cho HS cách giải toán có liên quan đến ... phần là: 3 -2 =1 (phần) Chiều rộng mảng vờn là: 10 :1x2 =20 (m) Chiều dài mảng vờn là: 20 +10 =30 (m) Chu vi mảng vờn là: (30 +20 )x2 =10 0(m) Bài 3: Củng cố cho HS cách giải toán có liên quan đến rút đơn ... toán quan hệ tỉ lệ Cách 1: Dùng phơng pháp rút đơn vị Cách 2: Dùng tỉ số Hoạt động 2: - Giao BT 1, 2, 3,4, trang 26 , 27 - HS đọc đề, nêu băn khăn - HS thực hành BT Hoạt động 3: Chấm chữa Bài 1: Củng...
... lớp Hoạt động 1: Luyện tập thực hành : BT 1, 2, 3,4 trang 9 -10 (15 ) - Bài 1, 2, 4; HS làm cá nhân - Bài 3: Làm theo cặp Hoạt động 2: Chấm chữa (18 ) * HS làm tơng tự IV Tổng kết dặn dò (2) : - Nhận xét ... 11 7) Nh phân số có tổng tử số mẫu số 11 7, có tỉ số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 11 7 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 11 7 : (4+5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 ... bị: Đề bài: Bài 1, 2, 3,4,5,(7) III Luyện tập thực hành Bài 1, 2: Nhận biết từ đồng nghĩa * Đáp án 1: HS Sắp xếp nh sau - Nhóm 1: đi, chạy, nhảy (cùng động tác di chuyển chân) - Nhóm 2: xấu, tồi tệ,...
... là: 10 Chiều rộng 3 -2 =1 (phần) Chiều rộng mảng vờn là: 10 :1x2 =20 (m) Chiều dài mảng vờn là: 20 +10 =30 (m) Chu vi mảng vờn là: (30 +20 )x2 =10 0(m) Bài 3: Củng cố cho HS cách giải toán có liên quan đến ... phần là: 3 -2 =1 (phần) Chiều rộng mảng vờn là: 10 :1x2 =20 (m) Chiều dài mảng vờn là: 20 +10 =30 (m) Chu vi mảng vờn là: (30 +20 )x2 =10 0(m) Bài 3: Củng cố cho HS cách giải toán có liên quan đến rút đơn ... toán quan hệ tỉ lệ Cách 1: Dùng phơng pháp rút đơn vị Cách 2: Dùng tỉ số Hoạt động 2: - Giao BT 1, 2, 3,4, trang 26 , 27 - HS đọc đề, nêu băn khăn - HS thực hành BT Hoạt động 3: Chấm chữa Bài 1: Củng...
... Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2 010 TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I Mục tiêu: - Biết tìm số phần trăm số - Vận dụng để giải tốn đơn giản tìm giá trị số phần trăm số - Làm BT 1, 2 VBT Giáo dục học ... Hoạt động cặp đôi - H 1: Liên quan đến việc làm sợi đay - H 2: Liên quan đến việc làm sợi - H 3: Liên quan đến việc làm sợi tơ tằm - Nguồn gốc thực vật: sợi bông, sợi đay, sợi lanh - Nguồn gốc động ... mèi quan hƯ gi÷a ngêi víi m«i trêng - *KNS: -Quản lí thời gian q trình tiến hành làm thí nghiệm -Bình luận cách làm kết quan sát -Giải vấn đề II Chuẩn bò: - Giáo viên: Hình vẽ SGK trang 60, 61; ...
... Tuần 27 Thứ t ngày 17 tháng năm 2 010 Tiếng Việt ôn tập học kì II Bài I Mục đích, yêu cầu: Luyện đọc hiểu: - Đọc từ ... xét tiết học **************************************************************** Thứ năm ngày 18 tháng năm 2 010 Tiếng Việt ôn tập học kì II Bài I Mục đích, yêu cầu: Luyện đọc hiểu: - Đọc từ khó, ngắt ... nh nhún nhảy Và tháng ba xanh xa Phạm Trọng Thanh 2. Gợi ý tìm hiểu: a) Hình ảnh ngời hoạ sĩ già vẽ đợc miêu tả câu thơ nào? Em thử hình dung miêu tả lại? b) Các tranh hoạ sĩ vẽ thiếu nữ đẹp...
... tập ( tiết HS làm 17 ) GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm HS đổi chéo để kiểm tra HS đổi chéo để kiểm tra Nhận xét trớc lớp 3, Củng cố dặn dò Thứ năm ngày 18 tháng năm 20 08 Tiếng Anh GV môn dạy Thực ... luyện tập nói - Gọi số HS trình bày trớc lớp - GV nhận xét *Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 19 tháng năm 20 08 Thể dục GV môn dạy Sinh hoạt lớp Đã soạn buổi Hoạt động lên lớp Truyền thống nhà trờng ... trờng - Mùa thu ngày khai trờng Chép sẵn hát lên bảng III/ Tiến trình hoạt động : 1, GV nêu yêu cầu tiết sinh hoạt 2, Tập hát - GV giới thiệu hát - Yêu cầu cán văn nghệ lên điều khiển lớp tập hát...
... tập HS làm ( tiết 22 ) GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm HS đổi chéo để kiểm tra HS đổi chéo để kiểm tra Nhận xét trớc lớp 3, Củng cố dặn dò Thứ năm ngày 25 tháng năm 20 08 Tiếng Anh GV môn dạy Thực ... dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Nguyễn Văn Tiến Trờng tiểu học b Trực Đại 1- GV nêu yêu cầu tiết học HS nghe 2- Hớng dẫn học luyện tập Đề: Nhân dịp năm học mới, em viết th thăm ông bà kể ... chào, lời chúc, lời hẹn +Ký tên - GV nhận xét HS lắng nghe 3-Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 26 tháng năm 20 08 Thể dục GV môn dạy Sinh hoạt lớp Đã soạn buổi Hoạt động lên lớp Truyền thống nhà trờng...
... quanh trường - HS nhận xét quang cảnh Cách tiến hành: đường: Người qua lại Bước 1: Giao nhiệm vụ quan sát đông hay vắng, họ lại phương tiện gì? - Nhận xét quang cảnh đường - HS nhận xét quang ... dài gang - HS quan sát trả lời câu hỏi tay khoảng cách tính từ đầu ngón tay đến ngón tay - Độ dài gang tay em độ dài đoạn thẳng AB - HS thực hành đo độ dài gang tay 12 8 Hoạt động 2: Hướng dẫn cách ... XUNG QUANH I MỤC TIÊU - Giúp học sinh biết: Quan sát nói số nét hoạt động sinh sống nhân dân địa phương - HS có ý thức gắn bó yêu mến quê hương II ĐỒ DÙNG - Các hình 18 19 SGK III HOẠT ĐỘNG 13 4...
... học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 22 /8 /2 013 Ngày dạy: Thứ hai ngày tháng năm 2 013 Môn: Toán Bài dạy: CÁC SỐ 1, 2, 3,4,5 (tiết 11 ) I- Mục tiêu - HS nhận diện số 1, 2, 3,4,5 thực tập VBT GV:Trương Mỹ ... 2p - GV yêu cầu hs đọc - Nhận xét Củng cố - Gv cho hs đọc số 1, 2, 3,4,5 Dặn dò - Nhận xét tiết học - hs đọc - Cả lớp đọc KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 22 /8 /2 013 Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm 10 12 ... thạo số 1, 2, 3,4,5 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian 2p 3p 28 p HOẠT ĐỘNG DẠY 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm Tra cũ - GV gọi hs đọc viết số 1, 2, 3 - Nhận...