... cháu đến thăm bạn
Hoa ạ , rồi tôi lần lượt giới thiệu tên từng
bạn với hai bác. Đây là bạn Lan ,bạn Lan
là lớp trưởng lớp cháu . Đây là bạn Thắng
, Thắng là học sinh giỏi toán của lớp. Còn
cháu ... hiểu y/c của đề
bài:
-Cho hs đọc đề bài.
- Gv ghi lên bảng đề bài và gạch dưới
những từ ngữ quan trọng.
Đề bài: Kể lại một câu chuyện nói về lòng
dũng cảm mà em đã được nghe hoặc
được đọc.
- ... 15’
2’
b.BT 2:
-Cho Hs đọc BT2
-Gv giao việc
-Cho Hs làm bài
-Cho Hs trình bày kết quả bài làm
-Gv dán 4băng giấy viết sẵn 4 câu kể...
... chức , hướng
dẫn học sinh quan sát hình
và trả lời câu hỏi trang
-Thảo luận
-Nhóm trưởng điều khiển
các bạn quan sát& trả lời
Thành phố HCM
-Dòng sông nào chảy qua thành phố ?
-Thành phố ... xung quanh) đã tham gia dể làm sạch, đẹp môi
trường Ghi đề lên bảng
2. HD hiểu y/c của đề bài
-Gọi hs đọc đề bài, GV ghi đề lên bảng và gạch chân
những từ quan trọng : Em, ……đã làm gì, …
xanh, ... chết.
-1hs kể
-Đọc lại đề
-1hs đọc
-Trồng cây, chăm sóc cây
-Dọn vs nơi đang sống và htập
-Làm đẹp nơi ở và cảnh quan
xung quanh
-Ngăn cản những hành động phá
hoại làm ô nhiễm môi trường
sống.
-Kể...
... cảm, nói to, rõ ràng. Tạo đợc tình huống
trong câu chuyện và đặt đợc tên cho câu chuyện mình kể
-Qua các câu chuyện mà trẻ kể, giáo dục trẻ biết yêu quý những
con vật.
II. Chuẩn bị
-Vi tính trình...
... Cách tiến hành:
- GV chia nhóm
- Gv đọc yêu cầu của bài
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung
từng đoạn theo tranh
- Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp nhau kể
từng đoạn
- Đọc yêu cầu ... Caựch tiến hành:
- GV chia nhóm
- Gv đọc yêu cầu của bài
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung từng đoạn
theo tranh
- Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp nhau kể từng đoạn
- Tổ chức các ...
TUẦN 15
Ngày… tháng… năm ……….
TIẾT 15
HAI ANH EM
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng
đoạn và toàn bộ nội dung...
... hợp chỉ lên từng bức tranh để HS
nhớ chi tiết của câu chuyện.
b) HDHS tập kể từng đoạn theo tranh:
* VÝ dô: Bøc tranh 1
- GV treo bøc tranh cho HS quan sát và hỏi:
Tranh 1vẽ cảnh gì?
- ?: HÃy ... hợp chỉ lên từng bức tranh để HS
nhớ chi tiết của câu chuyện.
b) HDHS tập kể từng đoạn theo tranh:
* VÝ dô: Bøc tranh 1
- GV treo bøc tranh cho HS quan sát và hỏi:
Tranh 1vẽ cảnh gì?
- ?: HÃy ...
kết hợp chỉ lên từng bức tranh để HS nhớ chi tiết của
câu chuyện.
b) HDHStập kể từng đoạn theo tranh:
* VÝ dô: Bøc tranh 1
- GV treo bøc tranh cho HS quan sát và hỏi: Tranh 1vẽ
cảnh gì?
- ?: HÃy...
... gạch dưới những chữ quan trọng
trong đề bài, giúp HS xác định đúng
yêu cầu của đề, tránh kểchuyện lạc đề:
Kể một câu chuyện liên quan đến đồ
chơi của em hoặc của các bạn xung
quanh.
3/ Gợi ý kể ... xem 6 tranh minh họa, từng cặp
trao đổi, tìm lời thuyết minh cho mỗi
tranh
- 6 HS gắn 6 lời thuyết minh dưới mỗi
tranh.
- Cả lớp phát biểu ý kiến.
- Một HS đọc lại 6 lời thuyết minh 6
tranh (dựa ... Ma-ri-a ham thích quan sát, chịu suy nghĩ
nên đã phát hiện ra một quy luật của tự nhiên). Biết trao đổi với các bạn về ý
nghĩa câu chuyện (Nếu chịu khó tìm hiểu thế giới xung quanh, ta sẽ phát...
... đoạn theo tranh
- Hớng dẫn HS quan sát tranh và nói nội dung vắn
tắt từng tranh
+ Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen
+ Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội.
+Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn .
+Tranh 4: Cá ... theo tranh), đoạn 3 theo gợi ý
- Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND
+ Tranh 1: Hai vợ chồng bắt đợc con dúi
+ Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗ
rỗng, mặt đất vắng tanh.
b.Kể ... xếp lại các tranh theo diễn biến truyện
- Treo 3 tranh minh hoạ nh SGK
+ Tranh 1: Bác Hồ hớng dẫn chú Cần vụ trồng
chiếc rễ đa.
+ Tranh 2: Các bạn đùa vui quanh cây đa con
+ Tranh 3: Bác Hồ chỉ...
... đoạn theo tranh
- Hớng dẫn HS quan sát tranh và nói nội dung vắn
tắt từng tranh
+ Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen
+ Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội.
+Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn .
+Tranh 4: Cá ... theo tranh), đoạn 3 theo gợi ý
- Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND
+ Tranh 1: Hai vợ chồng bắt đợc con dúi
+ Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗ
rỗng, mặt đất vắng tanh.
b.Kể ... chuyện:
a. Kể lại từng đoạn theo tranh
- Treo tranh, hớng dẫn HS nói nhanh nội dung
từng tranh
+ Tranh 1: Bác đến thăm trại Nhi đồng
+ Tranh 2: Bác trò chuyện với HS.
+Tranh 3: Bác khen Tộ .
- Nhận...
... đoạn theo tranh
- Hớng dẫn HS quan sát tranh và nói nội dung vắn
tắt từng tranh
+ Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen
+ Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội.
+Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn .
+Tranh 4: Cá ... theo tranh), đoạn 3 theo gợi ý
- Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND
+ Tranh 1: Hai vợ chồng bắt đợc con dúi
+ Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗ
rỗng, mặt đất vắng tanh.
b.Kể ... khi ở nhà .
2 HS lên ; HS 1: đoạn 1,2
HS 2: đoạn 3,4 .
- 1HS
Quan sát 5 tranh
1 HS
1HS khá nêu tóm tắt ND tranh
1HS
- HS quan sát tranh kể từng
đoạn nối tiếp theo nhóm 4.
-Một số nhóm lên kể.
-...
... của em hoặc của những người xung quanh để bảo vệ môi
trường.
I.Mục đích yêu cầu:
1 Rèn kỹ năng nói:
- HS kể một việc làm tốt của bản thân hoặc những người xung quanh để bảo vệ môi
trường. Biết ... hợp chỉ tranh.
- GV kể lần 3.
3. Hướng dẫn HS kể chuyệ, trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
Bài tập 1 : 1HS đọc yêu cầu .
- GV hướng dẫn hs dựa vào tranh SGK tìm câu thuyết minh cho mỗi tranh.
- HS ... đúng lời kể của bạn.
3. Giáo dục HS biết mang lại niềm vui và hạnh phúc cho mọi người.
II. Đồ dùng dạy - học: GV và HS sưu tầm một số sách, báo có liên quan .
Bảng phụ để viết gợi ý,tiêu chí đánh...
... đọc lại yêu cầu 1, Hs quan sát tranh kể lại với bạn nội dung từng đoạn
câu chuyện theo tranh.
- HS xung phong kể lần lợt từng đoạn câu chuyện theo tranh. GV bổ sung góp ý.
Tranh 1 :Vân đợc bầu làm ... khó, gắn lợc đồ quan hệ gia tộc của các nhân
vật trong câu chuyện.
Giải thích từ : Trần Quốc Tuấn, Trần Quang Khải, Trần Nhân Tông.
- Giáo viên kể lần 2 vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ.
- ... lời kể của bạn.
- Giáo dục học sinh ý thức thực hiện tốt luật an toàn giao thông.
II.Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ, tài liệu về an toàn giao thông.
III.Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ: (3p).
HS...
... biết kể một câu chuyện đã nghe, đã
đọc nói về quan hệ giữa con người với
thiên nhiên. Hôm nay các em sẽ kể
những chuyện mình tự sưu tầm về quan
hệ giữa con người với thiên nhiên.
2/ Hướng ... chuyện mình tự sưu tầm về các
anh hùng, danh nhân của đất nước.
2/ Hướng dẫn học sinh kể:
a/ Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu của
đề bài.
-giáo viên giải nghĩa từ: danh nhân.
b/ học sinh thực hành ... giáo viên và tranh minh hoạ, học sinh kể được từng đoạn
và toàn bộ câu chuyện.
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi anh Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước,
dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang, bất khuất...