... tập T1, T2 SGK trang 71
3/ Củng cố, dặn dò:
- HS lần lượt nhắc lại các bước thực hiện để căn lề văn bản.
Nguyễn Thị Châu Vân Trang
Trường TH Ngô Quyền Giáoán Tin học lớp4
Tiết 2: Thực hành
- ... bài cũ và chuẩn bị bài mới.
Nguyễn Thị Châu Vân Trang
Trường TH Ngô Quyền Giáoán Tin học lớp4
Tuần 25:
Soạn ngày 7 tháng 03 năm 2010
Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ
I/ MỤC TIÊU
HS biết ... Trường TH Ngô Quyền Giáoán Tin học lớp4
Tuần 23: Soạn ngày 21 tháng 02 năm 2010
Bài 2: Căn lề
I/ MỤC TIÊU
- HS biết cách căn lề, biết trình...
... GV đọc : Phan Bội Châu.
- Phan Bội Châu, Phá Tam Giang nối đờng
ra Bắc
- 2 em lên bảng viết, cả lớp viết bảng con
- Nhận xét.
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
7
* Bài tập 2 / 48
- Nêu yêu ... làm BT
* Bài tập 1 / 44 + 45 .
- Nêu yêu cầu BT
- GV đặt trớc lớp 1 chiếc đồng hồ, chỉ cho
HS thấy cách miêu tả đồng hồ báo thức
trong bài.
- GV nhận xét
* Bài tập 2 / 45 .
- Nêu yêu cầu BT
- ... riêng Quang Trung bằng chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng Quê em đồng lúa, nơng râu, / Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu
bắc ngang bằng chữ cỡ nhỏ.
II. Đồ dùng
GV : Mẫu chữ viết hoa Q, tên riêng Quang Trung...
... lại.
- Quan sát hình 2 và TLCH về
đặc điểm cấu tạo của kéo cắt
vải.
- So sánh sự giống nhau và
khác nhau giữa kéo cắt vải và
kéo cắt chỉ.
- HS quan sát hình 3
- 1, 2 HS thực hiện.
Quan sát ... vít kéo
cần được vặn chặt vừa phải.
- GV hướng dẫn HS cách cầm kép
cắt vải.
+ Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét
1 số vật liệu, dụng cụ khác.
- Thước may: dùng để đo vải, vạch
dấu trên vải.
- ... giữa kéo cắt vải và
kéo cắt chỉ.
- HS quan sát hình 3
- 1, 2 HS thực hiện.
Quan sát hình 6, quan sát 1 số
mẫu vật: khung thêu, phần,
thước.
2 loại kéo
Mẫu vật thật
...
... cho 2 đầu sợi chỉ bằng
nhau.
- Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái
- Quan sát hình 4 và mẫu kim
to, vừa, nhỏ.
- HS quan sát hình 5a, b, c để
nêu cách xâu chỉ vào kim, vê
nút chỉ
- 1 HS đọc ... Như tiết 1.
II. CHUẨN BỊ :
- Kim may, kim thêu.
- Vải.
- SGK.
III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
1’
1’
15’
A. Ổn định lớp:
- HS hát.
B....
... thời gian và yêu cầu thực
hành.
- Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng,
mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong,
khoảng cách giữa hai đường 3 –
4cm. Sau đó cắt theo đường vạch
dấu.
+ Hoạt động 4: Đánh ... 10
3
2
- GV nhaọn xeựt, boồ sung.
* Lửu yự:
ã Tỡ ke o leõn maởt baứn ủeồ caột cho
chuaồn.
ã Luon lửụừi kéo nhỏ hơn xuống
mặt vải để cắt theo đúng ... bày sản
phẩm thực hành.
- Nhận xét.
III. Củng cố – Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: Khâu thường.
- HS quan sát hình 2a, 2b và nêu
cách cắt vải theo đường vạch dấu.
- 1, 2 HS đọc ghi nhớ
- HS thực hành
-...
... đã học.
- HS quan sát mặt phải, mặt trái
mẫu, quan sát hình 3a, 3b.
- Đọc mục 1 ghi nhớ.
- Quan sát hình 1, 2a, 2b.
- Quan sát tranh. Nêu các bước
khâu thường
- HS quan sát hình 4 nêu cách vạch ... HS
Đồ dùng
dạy và học
1’
4
1’
15’
A. Ổn định lớp:
B. Bài cũ: Cắt theo đường vạch
dấu.
C. Bài mới:
I. Giới thiệu bài: Khâu thường
(tiết 1)
II. Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
- GV ... tay.
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh quy trình khâu thường.
- Mẫu khâu thường, vải.
- Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường.
- Chỉ, kim, kéo, thước, phấn.
III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của...
... 30cm.
- Len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn.
III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
4
1’
10’
15’
A. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1)
- Nhận xét sản phẩm
- ... của vải.
- HS quan sát, nhaọn xeựt.
ã ẹửụứng khaõu, caực muừi khaõu
caựch ủeu nhau.
ã Maởt phaỷi cuỷa hai meựp vaỷi uựp
vaứo nhau.
ã ẹửụứng khâu ở mặt trái của hai
mảnh vải.
- Quan sát hình 1, ... phẩm
- Nêu các bước khâu thường
B. Bài mới:
I. Giới thiệu bài:
II. Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
mẫu
- GV giới thiệu mẫu khâu ghép 2 mép
vải bằng mũi khâu thường
- GV nhận...
... : 3 = 40 5 (m)
* 24 chia 4 được 6, viết
6.6 nhân 4 bằng 24, 24
trừ 24 bằng 2.
* Hạ 0, 0 chia 4 được 0, 0
nhân 4 bằng 0, 0 trừ 0
bằng 0.
* Hạ 0, 0 chia 4 được 1, 1
nhân 4 bằng 4, 7 trừ 4
bằng ... bánh : 1 xe
* 22 chia 4 được 5, viết
5.5 nhân 4 bằng 20, 22
trừ 20 bằng 2.
* Hạ 4, 24 chia 4 được 6, 6
nhân 4 bằng 24, 24 trừ 24
bằng 0.
* Hạ 9, 9 chia 4 được 2, 2
nhân 4 bằng 8, 9 trừ 8
baèng ... chia 2 249 : 4
- GV tiến hành hướng dẫn tương tự như phép chia ở
tiết 113
- Vì sao trong phép chia 2 249 : 4 ta phải lấy 22 chia cho
4 ở lần chia thứ nhất ?
- GV hỏi : Phép chia 2 249 : 4 là phép...