giao an giang day bai giai toan co loi vantiep theo lop 1

ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4

ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4

Ngày tải lên : 17/04/2013, 14:20
... Thanh Chơng - Nghệ An V - Kết thực nghiệm: 17 Lớp 4A 4B Số học sinh 33 Điểm 5-6 Điểm 1- 4 Giáo án số Điểm 7-8 Điểm 9 -10 Bài % Bài % Bài % 60 10 30 10 0 30 Bài 20 49 % 16 .5 23.5 18 60 Chơng IV áp ... diệt đợc 45 + 97 + 12 3 +15 0 + 200 = 615 (con) - Lời giải 2: Một khối lớp diệt đợc Trung bình khối lớp diệt đợc Sửa lại: Trung bình số chuột 615 ; = 12 3 (con chuột) Đáp số: 12 3 chuột khối lớp diệt ... là: 32 : = 16 (học sinh) Số học sinh gái là: 16 - = 12 (học sinh) Đáp số: 16 học sinh trai 12 học sinh gái Bài 3: thể cho nửa số học sinh lớp làm theo cách tìm số bé trớc Nửa lại làm theo tìm...
  • 35
  • 1.8K
  • 4
SKKN nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4

SKKN nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4

Ngày tải lên : 20/08/2014, 07:29
... trợ giúp sơ đồ, theo quy tắc dạng công thức…) + dạng toán bổ sung tiếp nối từ lớp toán “tìm phân số số”, toán thể dạng biểu đồ, qua bảng số liệu (bài trang 17 2, - trang 10 1 Toán 4…), ... năm học (tuần 1) nhận lớp tiến hành khảo sát chất lượng học sinh lớp 4A chủ nhịêm Kết cụ thể sau : Tổng số HS 27 Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm TB SL % SL % SL % SL % 7,4 14 ,8 14 51, 8 25,9 Qua kết ... gian sách nhiều toán thực tế liên quan đến đơn vị đo đại lượng SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học giải toán lời văn lớp + Khi học hình bình hành, hình thoi sách toán thực tế liên quan...
  • 22
  • 4.8K
  • 25
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4

Ngày tải lên : 05/04/2015, 06:22
... từ lớp nh toán tìm phân số số, toán thể dới dạng biểu đồ, qua bảng số liệu (bài - trang 17 2, trang 10 1 Toán 4), toán đợc xây dựng từ ứng dụng tỉ lệ đồ (phần tỉ lệ đồ toán 4) Tiếp lên ... học (tuần 1) nhận lớp tiến hành khảo sát chất lợng học sinh lớp 4A chủ nhịêm Kết cụ thể nh sau : Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm dới TB Tổng SL % SL % SL % SL % số HS 27 7,4 14 ,8 14 51, 8 25,9 Qua ... tóm tắt vào phần trình bầy giải (tuỳ theo yêu cầu toán theo giai đoạn học tập học sinh, giáo viên cho học sinh viết tóm tắt vào giải không) Riêng toán mối quan hệ số học tổng (hiệu) tỉ số nh nêu...
  • 10
  • 879
  • 1
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1, 2, 3

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1, 2, 3

Ngày tải lên : 15/12/2015, 08:47
... thẳng quan đến AC dài xăng- ti- mét? số đo độ 3cm B 6cm A C dài ? cm - Bài toán An 30 kẹo, chị cho An thêm thêm 10 Hỏi An số đơn kẹo? SV: Trịnh Thị Hơng 20 11 7 11 8 12 2 12 5 13 1 Lớp 42A ... ong can can chứa 35 lít mật ong can chứa.lít mật ong ? Chọn phép tính: 35 : = 5(l) + Tìm số can chứa 10 lít mật ong lít mật ong chứa can 10 lít mật ong chứa trong.can ? Chọn phép tính: 10 :5 ... tạo Vì coi giải toán biểu động hoạt động trí tuệ học sinh Nội dung dạy học giải toán lời văn đợc chia làm hai giai đoạn: Giai đoạn lớp 1, 2, giai đoạn lớp 4, Trong giai đoạn lớp 1, 2, giai đoạn...
  • 62
  • 702
  • 1
Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức "Giải toán có lời văn" ở lớp 1

Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức "Giải toán có lời văn" ở lớp 1

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:26
... 1. 1 Kết khảo sát trờng Tiểu học Đề bài: Lớp 1A trồng đợc 24 cây, lớp 1B trồng đợc 30 Hỏi lớp trồng đợc cây? Số học sinh Tỉ lệ % Xếp loại Điểm đạt/Tổng số Lỗi học sinh khảo sát Giỏi , 10 16 / 61 ... hợp 54/90 = 60,0% 78/87 = 89,6% 82/87 = 94,2% phù hợp 61/ 90 = 67,7% 75/87 = 86,2% 83/87 = 95,4% ghi danh số đúng, đủ 82/90 = 91, 1% 82/90 = 91, 1% 76/87 = 87,3% 75/87 = 86,2% 84/87 = 96,5% 83/87 = ... đề toán theo kiện cho, tự đặt đề toán theo tóm tắt cho trớc, giải toán từ tóm tắt, nhìn tranh vẽ, sơ đồ viết tiếp nội dung đề toán vào chỗ chấm ( ), đặt câu hỏi cho toán Ví dụ 1: Nhìn tranh vẽ,...
  • 13
  • 1.5K
  • 15
Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn

Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn

Ngày tải lên : 25/11/2013, 00:11
... ngày tháng năm 2 011 Toỏn: Bi c Liờn cú gu, m cho Liờn na.Hi Th ngy thỏng nm 2 011 Mụn: Toỏn Bi c Túm tt : Cú :con gu Bi gii S gu cú tt c : Thờm :.con gu + = (con gu) Cú tt c :.con gu? ỏp s :7 ... ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Bi toỏn : Lan cú bụng hoa,m cho thờm bụng hoa.Hi Lan cú tt c my bụng hoa? Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn ... .bụng hoa? Bi gii S bụng hoa Lan cú l: + = (bụng hoa) ỏp s: bụng hoa Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Thc hnh Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Bi 1: An cú qu búng, Bỡnh cú qu...
  • 15
  • 414
  • 2
Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn

Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn

Ngày tải lên : 25/11/2013, 00:11
... ngày tháng năm 2 011 Toỏn: Bi c Liờn cú gu, m cho Liờn na.Hi Th ngy thỏng nm 2 011 Mụn: Toỏn Bi c Túm tt : Cú :con gu Bi gii S gu cú tt c : Thờm :.con gu + = (con gu) Cú tt c :.con gu? ỏp s :7 ... ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Bi toỏn : Lan cú bụng hoa,m cho thờm bụng hoa.Hi Lan cú tt c my bụng hoa? Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn ... .bụng hoa? Bi gii S bụng hoa Lan cú l: + = (bụng hoa) ỏp s: bụng hoa Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Thc hnh Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Bi 1: An cú qu búng, Bỡnh cú qu...
  • 15
  • 529
  • 0
Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn

Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn

Ngày tải lên : 25/11/2013, 00:11
... ngày tháng năm 2 011 Toỏn: Bi c Liờn cú gu, m cho Liờn na.Hi Th ngy thỏng nm 2 011 Mụn: Toỏn Bi c Túm tt : Cú :con gu Bi gii S gu cú tt c : Thờm :.con gu + = (con gu) Cú tt c :.con gu? ỏp s :7 ... ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Bi toỏn : Lan cú bụng hoa,m cho thờm bụng hoa.Hi Lan cú tt c my bụng hoa? Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn ... .bụng hoa? Bi gii S bụng hoa Lan cú l: + = (bụng hoa) ỏp s: bụng hoa Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Thc hnh Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Bi 1: An cú qu búng, Bỡnh cú qu...
  • 15
  • 526
  • 1
Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trường Tiểu học Hiệp Hòa”

Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trường Tiểu học Hiệp Hòa”

Ngày tải lên : 05/06/2014, 23:30
... 29/9/2 011 Toán lớp LTC trang 31 Thứ 5, 10 /11 /2 011 Toán lớp Nhân STP với 1STP Thứ 2, 5 /12 /2 011 Toán lớp Luyện tập Thứ 3, 3 /1/ 2 012 Toán lớp DT hình tròn Thứ 4, 4 /1/ 2 012 Toán lớp Luyện tập Thứ 2, 9 /1/ 2 012 ... Điểm KT sau tác động 8 Tr ờng Tiểu 17 Đề tài Nghiên cứu Khoa học S phạm ứng dụng 2 011 -2 012 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Trần Văn Dơng Vũ Đức Hảo ... Tr ờng Tiểu 11 Đề tài Nghiên cứu Khoa học S phạm ứng dụng 2 011 -2 012 Năm học - Mạng internet: http://flash.violet.vn; thuvientailieu.bachkim.com; thuvienbaigiangdientu.bachkim.com; giaovien.net;...
  • 20
  • 1.6K
  • 5
SKKN nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức giải toán có lời văn ở lớp 2

SKKN nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức giải toán có lời văn ở lớp 2

Ngày tải lên : 19/08/2014, 16:28
... lợc bớt danh từ cho nhanh Giáo viên cần hiểu rõ lý từ “con gà” lại đợc dặt dấu ngoặc đơn? Đúng 15 + (15 + =19 ) 15 + 19 gà đợc Do đó, viết: 15 + = gà” sai Nói cách khác , muốn 14 đợc kết 19 gà ta ... lời văn sau: Bài giải Nhà An tất là: 15 + = 19 ( gà ) Đáp số :19 gà Nếu lời giải ghi: “Số gà nhà An là:” phép tính ghi: 15 + = 19 (con)” (Lời giải sẵn danh từ “gà”) Tuy nhiên học sinh ... viết thiếu sai nh sau: 15 gà + = 19 gà 15 + gà = 19 gà 15 gà + gà = 19 Về mặt toán học ta phải dừng lại 19 , nghĩa đợc viết 15 + = 19 Song đơn vị đóng vai trò quan trọng phép tính giải nên phải tìm...
  • 21
  • 2K
  • 4
NCKHSPUD: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM HỢP TÁC TRONG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 5

NCKHSPUD: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM HỢP TÁC TRONG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 5

Ngày tải lên : 24/10/2014, 13:48
... tác động 9 8 9 10 8 7 9 10 10 8 7 8,20 0, 91 BẢNG ĐIỂM LỚP ĐỐI CHỨNG (LỚP 5/5) STT HỌ VÀ TÊN Điểm KT 28 Điểm KT Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ... dạy theo PPCT Thứ 4, 26/9/2 012 Toán lớp 28 Luyện tập Thứ 5, 27/9/2 012 Toán lớp 29 LTC trang 31 Thứ 4,07 /11 /2 012 Toán lớp 58 Nhân STP với 1STP Thứ 2, 03 /12 /2 012 Toán lớp 76 Luyện tập Thứ 3, 01/ 01/ 2 013 ... tập Thứ 3, 01/ 01/ 2 013 Toán lớp 97 DT hình tròn Thứ 4, 02/ 01/ 2 013 Toán lớp 98 Luyện tập Thứ 2, 07/ 01/ 2 013 Toán lớp 10 1 Luyện tập tính diện tích Thứ 5, 09/02/2 013 Toán lớp 11 4 Thể tích hình hộp...
  • 29
  • 4.2K
  • 14
SKKN Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức giải toán có lời văn ở lớp 2

SKKN Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức giải toán có lời văn ở lớp 2

Ngày tải lên : 03/04/2015, 22:42
... học Lớp 2006-2007 Cao Sơn 10 9 /10 8 /10 2007-2008 2A 22 20/22 18 /22 2008-2009 2A,2B 45 41/ 45 39/45 2009-2 010 2A 26 24/26 20/26 (Giữa học kì 2C 2) 20 20/20 19 /20 2 010 -2 011 PHẦN III KẾT LUẬN Kết luận ... 1, lần đề áp dụng thao tác theo thầy giảng dạy để giải Ví dụ: Bài toán SGK Toán (trang 33) Mẹ mua vè 26kg vừa gạo nếp vừa gạo tẻ, 16 kg gạo tẻ Hỏi mẹ mua ki-lô-gam gạo nếp? Bài giải: 26 - 16 ... quan trọng rõ tình quan trọng rõ tình toán học diễn đạt theo ngôn ngữ thông thường sau HS “thuật lại” vắn tắt toán mà không cần đọc lại nguyên văn bài, bước * Bước Tóm tắt toán: Là bước quan...
  • 14
  • 1.4K
  • 0
Nâng cao chất lượng giảng dậy mạch kiến thức giải toán có lời văn ở lớp một

Nâng cao chất lượng giảng dậy mạch kiến thức giải toán có lời văn ở lớp một

Ngày tải lên : 05/04/2015, 09:20
... kinh nghiệm II/ Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm III/ Những vấn đề hạn chế tồn 12 TRANG 1 2 2,3 4,5,6,7,8,9 10 10 11 11 11 ... đáp số giải phù hợp ghi đơn vị 09 - 10 32 12 /32: 37,5% 20/32: 62,5% 10 - 11 22 16 /22: 72,7% 18 /22: 81, 8% V/ Nguyên nhân thành công,tồn : đúng, đủ 22/32: 68,75% 19 /22: 86,4% Nhìn bảng kết nhận thấy ... dập khuôn, bắt chước II/ Thực trạng vấn đề: 1. Kết khảo sát lớp 1D trường Tiểu học Phú Xuân (Năm học:2 010 -2 011 ) Đề bài: (Bài tập SGK Toán trang 15 5) Lớp 1A trồng 35 cây,lớp 2A trồng 50 cây.Hỏi hai...
  • 12
  • 672
  • 0
giáo án giảng dạy Bài 31 HIĐRO CLORUA AXIT CLOHIĐRIC

giáo án giảng dạy Bài 31 HIĐRO CLORUA AXIT CLOHIĐRIC

Ngày tải lên : 08/08/2015, 14:43
... K2Cr2O7 +4 -1 +7 -1 t0 +2 MnO2 +4 HCl → MnCl2 + Cl2 +2 H2O +2 KMnO4 + HCl → 2KCl + 2MnCl2 + Cl2 + H2O 16 +6 -1 +3 K2Cr2O7 + HCl → 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2 + H2O 14 HCl: Chất khử TÓM TẮT +1 -1 Tính khử: ... phim CaCO3 + HCl ↑ → CaCl2 + CO2 + H2O AgNO3 + HCl → AgCl ↓ + HNO3 Xem phim Điều Na2SO4 + HCl phải chất kết tủa không tan kiện: Sản phẩm x → axit (như AgCl, PbCl2,…) Chất khí ( H2S, CO2 , …) ... (axit clohiđric) tính axit + HCl khí dung dịch tính khử Cl số oxi hóa: -1, 0, +1, +3, +5, +7 Tính khử -1 +1 +3 +5 +7 HCl Hãy dự đoán tính chất hóa học HCl? III TÍNH CHẤT HÓA HỌC  Tính...
  • 37
  • 669
  • 2
Bài soạn Bài : Giải toán có lời văn

Bài soạn Bài : Giải toán có lời văn

Ngày tải lên : 25/11/2013, 00:11
... ngày tháng năm 2 011 Toỏn: Bi c Liờn cú gu, m cho Liờn na.Hi Th ngy thỏng nm 2 011 Mụn: Toỏn Bi c Túm tt : Cú :con gu Bi gii S gu cú tt c : Thờm :.con gu + = (con gu) Cú tt c :.con gu? ỏp s :7 ... ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Bi toỏn : Lan cú bụng hoa,m cho thờm bụng hoa.Hi Lan cú tt c my bụng hoa? Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn ... .bụng hoa? Bi gii S bụng hoa Lan cú l: + = (bụng hoa) ỏp s: bụng hoa Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Thc hnh Th ngy thỏng nm 2 011 Toỏn : Gii toỏn cú li Bi 1: An cú qu búng, Bỡnh cú qu...
  • 15
  • 598
  • 2
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

Ngày tải lên : 14/12/2013, 17:15
... đạt Chọn thực phép tính Đúng Sai Lời giải đáp số Đúng Sai 96 em = 84% 18 em = 16 % 98 em = 85% 16 em = 15 % 10 2 em = 89% 12 em = 11 % Như rèn cho em phương pháp học biện pháp tốt người làm công tác ... lớn với giá trị số bé) Ví dụ 1: 45 thóc chứa hai kho Kho lớn chứa gấp lần kho nhỏ Hỏi số thóc chứa kho tấn? Bước 1: học sinh đọc to đề toán (cả l ớp đọc thầm theo bạn gạch chân = bút chì từ ... lập mối quan hệ cho ngôn ngữ toán học ghi kí hiệu ngắn gọn cách ghi tóm tắt đề toán Đối với dạng toán này, học sinh chủ yếu phải minh hoạ sơ đồ hình vẽ, tức biểu thị cách trực quan mối quan hệ đại...
  • 22
  • 6.5K
  • 70
SKKN: PP dạy giải toán có lời văn ở lớp 1

SKKN: PP dạy giải toán có lời văn ở lớp 1

Ngày tải lên : 07/07/2014, 22:00
... học sinh trình bày lời giải theo các hướng khác : Ví dụ : Số kẹo Lan co là, hay Lan co số kẹo là hoặc những câu đơn giản : co tất cả là; Lan co là * Để học sinh được ... giải toán co lời văn 3 .1) Dẫn chứng Minh hoạ cách hình thành kiến thứccủa một bài dạy giải toán co lời văn Bài : Giải toán co lời văn ( SGK toán 1, trang 11 7) Hoạt động ... Hoạt động : Thực hành luyện tập( qua bài tập số 1, 2và 3, SGk toán trang 11 7 -11 8) Giáo viên hướng dẫn học sinh vùa quan sát tranh kết hợp đọc đề bài toán để tìm các dự kiện...
  • 12
  • 3.4K
  • 61
SKKN phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 20/08/2014, 07:32
... sinh, số học sinh 10 tuổi chiếm 75% lại HS 11 tuổi) +) Bài toán yêu cầu tìm gì? (Tính số học sinh 11 tuổi lớp học đó) Bước 2: Tóm tắt toán: Lớp học: 32 học sinh HS 10 tuổi: 75% HS 11 tuổi: học sinh ... Tỷ số phần trăm tiền bán rau số tiền vốn 12 5% nghĩa coi tiền vốn 10 0% tiền bán rau 12 5% Do đó, số phần trăm tiền lãi là: 12 5% - 10 0% = 25% Đáp số: a) 12 5%; b) 25% * Như biết, toán không cách ... số HS 10 tuổi) Bước : Giải toán Bài giải Cách 1: Số học sinh 10 tuổi là: 32 × 75 : 10 0 = 24 (học sinh ) Số học sinh 11 tuổi là: 32 - 24 = ( học sinh) Đáp số: học sinh Cách 2: Số học sinh 10 tuổi...
  • 27
  • 5.8K
  • 23

Xem thêm