... nhân: 142 73 x 3 = ?. 3 nhân 7 bằng 21, . 3 nhân 2 bằng 6, thêm 2 bằng 8, . 3 nhân 3 bằng 9, . 3 nhân 4 bằng 12, . 3 nhân 1 bằng 3, thêm 1 bằng 4 , 9421 8 Vậy: 142 73 x 3 = 4 281 9Nhân số ... ngày 13 tháng 4 năm 2009Toán : Nhân số có năm chữ số với số có một chữ sốb)Thực hành :Bài 1: Tính :21526 3 4072917092 15 180 542xxxx645 78 814 58 6 83 6 8 75900BẢNG CONThứ hai ngày 13 tháng ... 5 430 0 = 81 450 (kg) Đáp số : 81 450 kg. ? kgTóm tắt:27150 kgLần đầu :Lần sau :? kgKiểm tra bài cũ :Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2009Toán: 6 089 94 735 8 Bài 2:Tóm tắt :Bài 1: Tính: 35 82 02507992 684 4 532 65...
... HS theo dõi, QS- HS tập viết G, K vào bảng con- Gò Công Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 8 Tu n 8 Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2006Tập đọc - Kể chuyệnCác em nhỏ và cụ giàI. Mục tiêu* ... gian, bồi )- Hiểu điều bài thơ muốn nói với em : Con ngời sống giữa cộng đồng phải yêu th-ơng anh em, bạn bè, đồng chí.- Học thuộc lòng bài thơ.II. Đồ dùngGV : Tranh minh hoạ bài thơ, tranh ... gì ?- Chú công nhân đang làm việc Ai ? làm gì ?+ Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm- HS làm bài vào vở- 3, 4 HS đọc bài làm của mình+ Lời giải đúng- Ai chạy tung tăng trên sân trờng...
... thân.2.Nhận Xét2.Nhận Xét:: 3.BàiTập Về Nhà: 3.BàiTập Về Nhà:4.Xuống Lớp:4.Xuống Lớp:Đội hình xuống lớp Câu 3 Câu 3 : Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy quan sát xem đây là giai đoạn ... CAONHẢY CAO Tu n 25 Tu n 25 Tiết 50 Tiết CT : 50 Tiết 50 Tiết CT : 50 Ngày soạn : 10.05.20 08 Ngày soạn : 10.05.20 08 Người soạn : Trần Văn Tu nNgười soạn : Trần Văn Tu n..HỌC ... bềnNữ: 200 – 250 mNữ: 200 – 250 mNam : 250 – 30 0 mNam : 250 – 30 0 m Đối với sân trường rộng đủ thời gianĐối với sân trường hẹp không đủ thời gian19 Câu 1Câu 1: Ở cùng một mức xà mỗi...
... xe. Hỏi 8 xe đạp có bao nhiêu bánh xe? 3 được lấy 1 lần 3 được lấy 2 lần 3 được lấy 3 lần 3 x 1 = 3 x 2 = 3 x 3 = 3 x 4 = 3 x 5 = 3 x 6 = 3 x 7 = 3 x 8 = 3 x 9 = 3 x 10 = 3 691215 18 212724 30 Ta ... = 3 691215 18 212724 30 Ta viết : 3 x 1 = 3 Ta có : 3 x 2 = 3 + 3 = 6Vậy : 3 x 2 = 6Ta có : 3 x 3 = 3 + 3 + 3 = 9Vậy : 3 x 3 = 9 KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ, THĂM LỚP T 2Ổ Bài 3 Đếm ... thêm 3 rồi viết số thích hợp vào ô trống 3 6 9 21 30 12 15 18 24 27 Chúc các thầy cô mạnh khỏeChúc các em chăm ngoan, học giỏi Bài 1Tính 3 x 3 = 3 x 5 = 3 x 9 =91527 3 x 8 =3...
... thước hoặc vị trí.Thanh công cụ vẽ ( Drawing ) : Chọn View - DrawingXin chàoXin chàoL nh ệ Insert – PictureL nh ệ Insert – PictureBài 3: Làm việc với các đối tượngBài 3: Làm việc với các ... tượng Vẽ cho trước (AutoShapes) 3. Làm việc với đối tượng Bảng (Table)4. Làm việc với đối tượng Chữ nghệ thuật (Word Art)5. Làm việc với đối tượng Hình ảnh (Picture)6. Làm việc với đối tượng ... ườ ẳhình tròn, hình ch nh t, hay h p văn b n đ chèn vào ữ ậ ộ ả ểcác slide b ng cách s d ng thanh công c Drawing.ằ ử ụ ụThao tác trên đối tượng: Các đối tượng sau khi được vẽ vẫn có thể hiệu...
... NGỮCAN SỬ DỤNG KHI NÀOAnh: Em cho anh biết từ "Can" được sử dụng khi nào ?Em: Từ "can" được sử dụng khi gặp hai người đang đánh nhau ạ !Anh (hết biết) !Dương Thanh Thoại ... về sớm để coi trận bóng đá tuyển VN gặp tuyển Philippines, thì thầy gọi lên hỏi:- Em hãy cho ví dụ về câu cầu khiến.Lan (nhanh nhảu): Thưa thầy, cho em về coi đá banh ạ !Đặng Ngọc ĐôngHẾT ... CHUYỆNMR : Tụi mày biết không, con Lan có võ đó !AD : Thiệt hả ! Hèn chi tui thấy nó chửi ông te tua xơ mướp mà ông có dám hó hé gì đâu ?MR (méo mặt).Nguyễn Anh Tu nĐẦY GÌ ?MR (hát) : Em đi...
... m ngày 08 tháng 10 n m 2009ứ ă ă Tu n : ầ 7Ti t : ế 34 Viết số thập phân sau thành hỗn số có chứa phân số thập phân:BÀI 3 :Thực hiện vào bảng con6 ,33 = 6 33 100 18, 05 = 18 05100217,9 08 ... đ c s th p ố ậ ồ ọ ố ậphân đó :5910 82 45100 81 02251000=5,9 =82 ,45= 81 0,225Th n m ngày 08 tháng 10 n m 2009ứ ă ă Tu n : ầ 7Ti t : ế 34 Các em hãy viết số thập phân như sau ... m ngày 08 tháng 10 n m 2009ứ ă ă Tu n : ầ 7Ti t : ế 34 Các em hãy nêu giá trị của từng chữ số của số 37 5,406 theo các hàng theo bảng sau :S ốth p ậphân 3 7 5 , 4 0 6Hàng Trăm 3 Chục7Đơnvị5Phầnmười4Phầntrăm0Phầnnghìn6a)-...
... tăng thêm là : (r x r x 3, 14) x 4 - r x r x 3, 14 = (r x r x 3, 14) x 3 Diện tích tăng thêm số phần trăm là :((r x r x 3, 14) x 3) : (r x r x 3, 14) = 3 = 30 0 %( Dễ thấy diện tích tăng 4 lần )9,42 ... = 7,2 : 2 = 3, 6 (dm ) S = 3, 6 x 3, 6 x 3, 14 = c/ r = : 2 = = 0,4 ( m ) S = 0,4 x 0,4 x 3, 14 = Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010Toán :DIỆN TÍCH HÌNH TRÒNBài 2:45454101 13, 04 ( cm2 ... 12,56 : 3, 14 = 4 ( lần )Cách 1 : Diện tích tăng thêm là : 12,56 - 3, 14 = Diện tích tăng thêm số phần trăm là :9,42 : 3, 14 = 3 = 30 0 %Cách 2 : Diện tích tăng thêm là : (r x r x 3, 14) x 4...
... viên thực hiện:Giáo viên thực hiện:Lê Thanh NgọcLê Thanh Ngọc Ox°M Ví dụ 1 :Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2 cm 0 1 2 3 4 51. Vẽ đoạn thẳng trên tia :Nhận xét ... ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀITiết 11. Tu n 11 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia : Ví dụ : Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2 cm, ON = 3cm.° 3 N°2MOxNhận xét : Trên tia ... BT 58/ 124 (sgk):Veừ thaỳng AB daứi 3, 5 cm. Noựi caựch veừ. A BD Vớ duù 2 : Cho ủoaùn thaỳng AB. Haừy veừ ủoaùn...
... rộng 13 cmGiảia/ Chu vi của hình chữ nhật là :( 10 + 5 ) x 2 = 30 ( cm )Chu vi của hình chữ nhật là ;( 20 + 13 ) x 2 = 66 ( cm )2 dm = 20 cmb/Đáp số : a/ 30 cm b/ 66 cm10 987 65 432 1Hết ... vịLưu ý Trò chơi :Ai nhanh hơn.Tính chu vi hình hồ bơi dài 15 m, rộng 10 m A . 25 m B. 50 m C .35 m65 432 1Hết giờ Bài 2Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 35 m, chiều rộng 20 m Tính ... m Tính chu vi mảnh đất đóTóm tắtDài : 35 mRộng : 20 mChu vi: … m ?GiảiChu vi mảnh đất đó là :( 35 + 20 ) x 2 = 110 ( cm )Đáp số : 110 cm10 987 65 432 1Hết giờ Giờ học đến đây là kết...
... tầm tranh ảnh về ngày 30 4 + Làm báo ảnh về ngày 30 4 + Giao lu văn nghệ kỉ niệm, chào mừng ngày 30 4 4. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ. - Dặn HS về nhà su tầm tranh ảnh về ngày 30 4 ... số 35 2105 3 695 3 02 8 9Ba trăm năm mơi hai.- Hỏi HS yêu cầu của bài- HS làm bài vào vở- 1 HS lên bảng chữa bài- 3 HS đọc bài làm của mình *Bài 2 : Số? 105 106 1 13 6 ... làm của mình *Bài 2 : Số? 105 106 1 13 6 *Bài 4: Khoanh vào số lớn nhất: a) 1 53, 135 , 119, 129, 149 b) 112, 131 , 189 , 191, 155 - HS nêu yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở - Gọi...