0

giao an dia ly 9 bai 37 thuc hanh

giáo án địa lý 9 bài 40 thực hành đánh giá tiềm năng kinh tế các đảo ven bờ và tìm hiểu về nghành công nghiệp dầu khí

giáo án địa 9 bài 40 thực hành đánh giá tiềm năng kinh tế các đảo ven bờ và tìm hiểu về nghành công nghiệp dầu khí

Địa lý

... ven bờ sang vùng nước sâu xa bờ (0.5đ ) - Bảo vệ rừng ngập mặn có(0.5đ), đồng thời đẩy mạnh chương trình trồng rừng ngập mặn (0.5đ) - Bảo vệ rạn san hô ngầm ven biển(0.5đ) cấm khai thác san hô ... nhóm 4’( nhom) trả lời câu hỏi BT theo gợi ý - HS : Trình bày - Gv chuẩn xác kiến thức - Từ năm 199 9 – 2003 : ĐỊA - Nước ta có trữ lượng dầu khí lớn dầu mỏ mặt hàng xuất chủ lực năm qua Sản lượng ... biển đảo(0.5đ ) Khai thác chế biến khoáng sản biển(0.5đ ) Giao thông vận tải biển(0.5đ ) Câu 2: (3,5 đ) - Tiềm năng: dầu mỏ, khí đốt, ti tan, cát trắng muối (0.5đ ) - Thực trạng: + Muối : tiềm vô...
  • 6
  • 7,853
  • 9
Giáo án địa lý 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx

Giáo án địa 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx

Khoa học xã hội

... Nhóm 1: Quan sát ảnh A, cho biết ảnh chụp gì? Thuộc kiểu môi trường nào? Điều kiện hình thành kiểu môi trường đó? TL: - Cát - A Môi trường hoang mạc - Nhiệt độ cao mưa - A môi trường hoang mạc ... Nhiệt độ cao mưa quanh năm, (rừng rậm nhiều tầng) Bài tập 2: Chuyển ý Hoạt động * Nhóm 4: Trong biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa chọn biểu đồ phù hợp với ảnh xa van kèm theo? Xa van môi trường nào? ... xa van kèm theo? Xa van môi trường nào? TL: - Môi trường nhiệt đới - A: Nóng quanh năm, mưa quanh năm: - B: Nóng quanh năm, hai lần nhiệt độ tăng cao mưa theo mùa, thời kỳ khô hạn tháng (môi trường...
  • 6
  • 3,908
  • 3
Giáo án địa lý 7 - Bài 18: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA pptx

Giáo án địa 7 - Bài 18: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA pptx

Khoa học xã hội

... Rừng Pháp vào mùa hạ? - Rừng kim – Thụy Điển TL: + Rừng Canađa vào mùa thu? - Rừng rộng – Pháp TL: Chuyển ý Hoạt động - Rừng hỗn giao – Canađa ** Phương pháp đàm thoại - Đọc yêu cầu Bài tập 3: ... C (51041’)B? - Biểu đồ B: Khí hậu TL: + Nhiệt độ: Mđông ấm không xuống ĐTH 50c Mhạ mát + Mưa: quanh năm thấp 40mm – - Biểu đồ C: Khí hậu 250mm = ÔĐHD ÔĐHD Chuyển ý Hoạt động Bài tập 2: ** Phương ... dùng chất đốt ngày tăng 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (3’) - Học - Chuẩn bị mới: Môi trường hoang mạc - Chuẩn bị theo câu hỏi sgk RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………...
  • 6
  • 8,381
  • 4
Giáo án địa lý 7 - Bài 28: THỰC HÀNH - PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU PHI pdf

Giáo án địa 7 - Bài 28: THỰC HÀNH - PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU PHI pdf

Khoa học xã hội

... Trực quan thích phân bố - Quan sát H 27.2 đồ TNCP môi trường tự nhiên: + Châu Phi có môi trường nào? TL: Rừng xích đaọ, xavan, hoang mạc chí tuyến cận nhiệt đới khô Rừng xích đaọ, xavan, hoang mạc ... Hoang mạc Xahara khô? Calahari TL: Dãy Atlát đồng ven biển vùng cực Nam Cphi * Nhóm 4: So sánh môi trường châu Phi? TL: Môi trường xavan hoang mạc chiếm diện - Môi trường xavan tích lớn hoang ... Nhóm 1: Môi trường xavan nằm khu vực nào? TL: - Phía Bắc phía Nam đường xích đạo - Xavan nằm phía * Nhóm 2: Hoang mạc chí tuyến nằm khu vực Bắc nam đường xích đạo nào? TL: Hoang mạc Xahara Calahari...
  • 7
  • 6,702
  • 3
Giáo án địa lý 12 - Bài 13: thực hành Đọc bản đồ địa hình, điền vào lược đồ trống một số dãy núi và đỉnh núi doc

Giáo án địa 12 - Bài 13: thực hành Đọc bản đồ địa hình, điền vào lược đồ trống một số dãy núi và đỉnh núi doc

Khoa học xã hội

... Ngọc lĩnh: 2 598 m, Pu xai lai - Các đỉnh núi: Tây Côn Lĩnh, leng: 2711m, Rào Cỏ: 2235m, Phanxi păng, Ngọc lĩnh, Chư Hoành Sơn: 1046m, Bạch Mã: Yang Sin 1444m, ChYangSin: 2405m, Lang Biang: 2167m ... cung: Sông Gâm, ? Quan sát đồ hình thể Việt Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Nam xác định vị trí đỉnh Triều núi: Phanxipăng: 3143m Khoan La San: 1853m, Pu Hoạt: 2452m, Tây Côn Lĩnh: 2419m, - Các dãy núi: ... cánh cung: Sông Gâm, Phanxipăng: 3143 m, Khoan La Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều San: 1853 m, Pu Hoạt: 2452 m, - Các cao nguyên: Lâm Viên, Di Tây Côn Lĩnh: 24 19 m, Ngọc Lĩnh: 2 598 m; Pu xai lai leng:...
  • 8
  • 14,929
  • 41
Giáo án địa lý 12 - Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân đầu người giữa các vùng potx

Giáo án địa 12 - Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân đầu người giữa các vùng potx

Khoa học xã hội

... Trung Bộ Câu 4: Từ năm 199 9 đến năm 2004 , vùng có thu nhập bình quân đầu người giảm sau lại tăng? A Đông Bắc C Tây Nguyên B Tây Bắc D Đồng sông Cửu Long Câu 5: Từ năm 199 9 đến năm 2004, vùng có ... trinh bày kết quả, GV giúp HS chuẩn kiến thức IV Đánh giá: Căn vào bảng 19 SGK Địa lí 12, chọn ý câu sau: Câu 1: Năm 199 9 vùng có thu nhập bình quân cao thu nhập bình quân nước? A Trung du miền ... có biểu đồ mà vẽ biến động theo chiều hướng Hoạt động 3: Phân tích bảng số giảm vào giai đoạn 199 9- 2002 Tốc độ tăng không (dẫn liệu chứng) Hình thức: cặp + Mức thu nhập bình quân đầu Bước 1:...
  • 8
  • 8,733
  • 32
Giáo án địa lý 12 - Bài 29: Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển cơ cấu công nghiệp pptx

Giáo án địa 12 - Bài 29: Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển cơ cấu công nghiệp pptx

Khoa học xã hội

... khí biến đốt nước 199 6 20688 1 194 38 93 06 2005 11 094 9 824716 55382 Câu 1: Biểu đồ thích hợp thể chuyển dịch cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo ngành nước ta giai đoạn 199 6- 2005 là: A Hình ... tế (Đơn vị: %) Thành phần kinh tế 199 6 2000 2005 - Kinh tế Nhà nước 49, 6 34,2 25,1 + Trung ương 33,1 23,4 19, 3 + Địa phương 16,5 10,8 5,8 - Kinh tế Nhà nước 23 ,9 24,5 31,2 + Tập thể 0,6 0,6 0,4 ... phần 199 5 2005 - Nhà nước 50,3 25,1 - Ngoài Nhà 24,6 31,2 nước 25,1 43,7 kinh tế - Khu vực có vốn đầu tư nước * Vẽ biểu đồ hình tròn thích hợp nhất, lưu ý: - Tính bán kính hình tròn năm 199 5 2005...
  • 10
  • 11,863
  • 50
Giáo án địa lý 12 - Bài 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng ppt

Giáo án địa 12 - Bài 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng ppt

Khoa học xã hội

... Hồng Các số 199 5 2005 199 5 2005 Số dân 100 111,7 100 115,4 Diện tích gieo trồng lương 100 1 09, 3 100 114,4 Sản lượng lương thực có hạt 100 122 100 151,5 Bình quân lương thực có hạt 100 1 09, 4 100 131,4 ... nước Hồng 199 5 2005 199 5 2005 Số dân 22,4 21,7 100 100 Diện tích gieo trồng lương 15,3 14,6 100 100 Sản lượng lương thực có hạt 20,4 16,5 100 100 Bình quân lương thực có hạt 91 ,1 75 ,9 100 100 ... Mối quan hệ dân số với giải thích mối quan hệ dân việc sản xuất lương thực đồng số với việc sản xuất lương thực sông Hồng: đồng sông Hồng đề - Do có cố gắng phương hướng giải việc thâm canh lương...
  • 7
  • 6,344
  • 25
Giáo án địa lý 12 - Bài 38: thực hành So sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ potx

Giáo án địa 12 - Bài 38: thực hành So sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ potx

Khoa học xã hội

... 05 91 (đvbk) Biểu đồ thể quy mô cấu diện tích công nghiệp lâu năm nước, Trung Du miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên năm 2005 30.4 32.6 8.3 17.2 8.5 Cà phê 3.6 4.3 7.5 70.2 Cao su 29. 5 Các khác 87 .9 Trung ... phẩm công nghiệp - Được quan tâm nhà nước sách, đầu tư * Khác nhau: (Bảng dưới) Trung Du miền núi Bắc Bộ a) Về vị trí Tây Nguyên Là vùng chuyên canh Là vùng chuyên canh vai trò công nghiệp lớn ... miền núi Tây Nguyên Bắc Cây công nghiệp 100 100 100 Cà phê 30,4 3,6 70,2 Chè 7,5 87 ,9 4,3 lâu năm Cao su 29, 5 - 17,2 Các khác 32,6 8,5 8,3 Hoạt động giáo viên học Nội dung sinh b) Tính quy mô:...
  • 14
  • 115,268
  • 646
Giáo án địa lý 12 - Bài 40: Thực hành: Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ doc

Giáo án địa 12 - Bài 40: Thực hành: Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ doc

Khoa học xã hội

... tế Đông Nam Bộ (%) vùng Đông Nam Bộ Bước 1: Xác định yêu cầu đề Khu vực kinh tế 199 5 2005 100 100 38,8 24,1 19, 7 23,4 41,5 52,5 Bước 2: Phân tích đề bài: hướng dẫn HS tiến hành Tổng số bước thực ... đầu tư nước chiếm tỉ trọng lớn có xu hướng tăng tỉ trọng (năm 199 5: 41,5%, năm 2005: 52,5%) Đây khu vực sản xuất công nghiệp quan trọng Đông Nam Bộ Đông Nam Bộ chiếm 67,5% số vốn đầu tư nước ... có xu hướng giảm từ 38,8% năm 199 5 24,1% năm 2005 + Tỉ trọng khu vực Nhà nước đứng vị trí thứ hai sau khu vực có vốn đầu tư nước tỉ trọng có xu hướng tăng (từ 19, 7%, năm 2005 tăng lên 23,4%)...
  • 8
  • 46,338
  • 223
giáo án địa lý 7 bài 46 thực hành sự phân hóa của thảm thực vật ở sườn đông và sườn tây của dãy an- đet

giáo án địa 7 bài 46 thực hành sự phân hóa của thảm thực vật ở sườn đông và sườn tây của dãy an- đet

Địa lý

... thực hành Bài tập 1: ? Quan sát H46.1 SGK cho biết thứ tự vành đai thực vật theo chiều cao sườn tây dãy An- đét? - HS: Dựa vào H46.1 trình bày - - 1000m: Thực vật nửa hoang mạc - 1000 - 2000m: ... Băng tuyết vĩnh GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LỚP cửu Bài tập ? Quan sát H46.2 cho biết thứ tự vành đai thực vật theo chiều cao sườn đông dãy An ét? - - 1000m: Rừng nhiệt đới - 1000 - 1300m: Rừng rộng ... cao) Bài tập THẢO LUẬN NHÓM ? Quan sát đồ tự nhiên, lược đồ 41.1, 46.1 46.2, cho biết từ độ cao - 1000m sườn đông có rừng nhiệt đới bao phủ, sườn tây thực vật nửa hoang mạc? - HS: Thảo luận nhóm...
  • 4
  • 16,081
  • 42
giáo án địa lý 7 bài 61 thực hành đọc lược đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu âu

giáo án địa 7 bài 61 thực hành đọc lược đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu âu

Địa lý

... nhập EU vào năm nào? Nước Năm gia nhập EU Anh Bắc Âu Tây Trung Âu Nam Âu Đông Âu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LỚP Ai xơlen Đức Italia Tây Ban Nha Thuỵ điển Phần Lan Bê la rút Extonia Ai len V HDVN: - Làm ... Bài tập 2: Vẽ biểu đồ cấu kinh tế: a Xác định vị trí nước Pháp Ucraina b Dựa vào bảng số liệu trang 185 (SGK) để vẽ biểu đồ cấu kinh tế Pháp Ucraina c Nhận xét: Cả Pháp Ucraina nước công nghiệp...
  • 3
  • 12,254
  • 5
giáo án địa lý 8 bài 6 thực hành đọc, phân tích lược đồ phân bố dân cư và các thành phố lớn của châu á

giáo án địa 8 bài 6 thực hành đọc, phân tích lược đồ phân bố dân cư và các thành phố lớn của châu á

Địa lý

... phân bố dân cư Châu - Mối quan hệ tự nhiên với phân bố dân cư - Xác định Những nơi tập trung đông dân, nơi thưa dân giải thích phân bố - Rèn cho HS số kỹ sống * Thời gian: 10 phút * Cách tiến hành ... trung Dưới người Phía Bắc LB Nga, Phía Tây Trung Quốc, ảrập-xê-ut, Pa-ki-xtan, 1->50 người Phía Nam LB Nga, Mông Cổ, I-Ran, Phía Nam Thổ Nhĩ Kì 51->100 người Nội địa nam ấn Độ, Phía đông Trung ... Phân tích đồ dân cư Châu á, đồ tự nhiên Châu á, tìm mối quan hệ địa lí dân cư tự nhiên, giải thích phân bố - Rèn cho HS số kỹ sống * Thời gian: 15 phút * Cách tiến hành Phân nhóm Mỗi nhóm thành phố...
  • 4
  • 9,831
  • 13
giáo án địa lý 8 bài 44 thực hành tìm hiểu địa phương

giáo án địa 8 bài 44 thực hành tìm hiểu địa phương

Địa lý

... Cụ thể: + Lịch sử đấu tranh xây dựng đất nước qua 4000 năm lịch sử + Địa hình vùng đồi trung du + Thâm canh lúa nước từ lâu đời + Dân có kinh nghiệm sản xuất - Đảm bảo an toàn, thuận tiện cho ... ngòi, thực vật - HS chuẩn bị đồ dùng học tập: địa bàn, thước dây, bút, thước c GV phổ biến cho HS, giao nhiệm vụ cụ thể tổ Đặc biệt ý vấn đề kỷ luật Tổ chức hoạt động HS thực địa a) Nghe giáo viên...
  • 4
  • 10,116
  • 19
giáo án địa lý 8 bài 40 thực hành đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp

giáo án địa 8 bài 40 thực hành đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp

Địa lý

... sa trẻ: Đb Thanh Hóa (?) Dựa vào biểu đồ nhiệt độ lượng mưa trạm khí tượng (sgk), trình bày khác biệt khí hậu KV? (?) Đặc điểm chung KH KV gì? - Thực vật: kiểu rừng + Rừng ôn đới: Phan-xi-păng, ... qua khu vực địa hình nào? a) Xác định tuyến cắt A-B lược đồ - Lát cắt chạy từ Hoàng Liên Sơn -> Thanh Hóa - Hướng lát cắt TB-ĐN - Độ dài lát cắt là: 360 km * GV hướng dẫn hs khai thác kiến thức ... - Đ/h núi thấp -Thấp, phẳng -Độ cao TB < 1000m - Cao TB < 50m - Lạnh quanh năm - Cận nhiệt: mưa ít, nhiệt độ thấp -Nóng quanh năm Feralit đá vôi Phù sa trẻ - Cận nhiệt Địa hình Núi cao trên, 3000m...
  • 5
  • 13,124
  • 18
bài giảng địa lý 9 bài 37 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long

bài giảng địa 9 bài 37 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long

Địa lý

... Sản lượng Đồng sông Cửu Long Đồng sông Hồng Cả nước Cá biển khai 493 .8 thác 54.8 11 89. 6 Cá nuôi 283 .9 110 .9 486.4 Tôm nuôi 142 .9 7.3 186.2 Vẽ biểu đồ thể tỉ trọng sản lượng cá biển khai thác, ... vệ môi trường TRÒ CHƠI Ô SỐ MỜI BAN CHỌN Ô SỐ CÂU HỎI Đảo lớn nước ta? Thuộc tỉnh nào? a Đảo Phú Quốc – Kiên Giang b Côn Đảo – Bà Rịa Vũng Tàu c Đảo Cát Bà – Qủang Ninh CÂU HỎI Nghề nuôi tôm ... 4.6% 100% Cá nuôi 58.4% 22.8% 100% Tôm nuôi 76.8% 3 .9% 100% Biểu đồ thể tình hình sản xuất thủy sản Đồng sông Cử Long, sông Hồng nước Tiết 41_Bài 37: THỰC HÀNH: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ TÌNH HÌNH...
  • 23
  • 5,361
  • 1
giáo án địa lý 10 bài 10 thực hành nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ

giáo án địa 10 bài 10 thực hành nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ

Địa lý

... HS trình bày GV chuẩn kiến thức yêu cầu HS quan sát H10 - Ví dụ: Dãy Himalaya nằm nơi tiếp xúc mảng Ấn Độ- Ôxtrâylia với mảng Á-Âu; H7.3 trang 38 trang 27 SGK vùng núi trẻ Coocđie nằm nơi tiếp ... TBD với mảng Á- Âu… HĐ 4: Tìm hiểu mối quan hệ vành đai động đất, núi lửa, núi trẻ với mảng kiến tạo thạch quyển(HS làm việc cá nhân:8 phút) 3.Mối quan hệ vành đai động đất, Bước 1: GV yêu cầu ... thêm Bình Dương, Địa Trung Hải, * Vùng núi trẻ: - Dãy Himalaya (châu Á) - Dãy Coocđie (Bắc Mĩ), An đét ( Nam Mĩ) HĐ 3: Nhận xét phân bố vành đai núi lửa, động đất vùng núi trẻ(HS làm việc lớp:15...
  • 4
  • 5,520
  • 23
giáo án địa lý 11 bài 4 thực hành tìm hiểu những cơ hội và thách thức của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển

giáo án địa 11 bài 4 thực hành tìm hiểu những cơ hội và thách thức của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển

Địa lý

... giới nhanh chóng đón đầu công nghệ đại, áp dụng vào trình phát triển kinh tế- xã hội Toàn cầu hoá tạo điều kiện chuyển giao thành tựu khoa học công nghệ, tổ chức quản lí, tổ chức kinh doanh đến ... nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm - Nhóm chẵn : Đọc ô kiến thức sgk thảo luận tìm hội toàn cầu hoá nước phát triển, nêu ví dụ minh hoạ Nội dung I Cơ hội Khi thực toàn cầu hoá hàng rào thuế quan nước ... ví dụ minh hoạ chủ trương đa phương hoá quan hệ quốc tế, chủ động khai thác thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến nước khác *HS thảo luận thời gian 15 phút II Thách thức *GV cho HS trình bày...
  • 3
  • 13,195
  • 29
giáo án địa lý 12 bài 3 thực hành vẽ lược đồ việt nam

giáo án địa 12 bài 3 thực hành vẽ lược đồ việt nam

Địa lý

... phía Tây Nghệ An, Thanh Hóa với Lào + Đ13: phần lại biên giới phía Nam Sơn La, Tây ĐB với Lào Hs: Kết hợp hình (Sgk 19) vẽ khung hình dáng lãnh thổ Việt Nam theo hướng dẫn - GV: Quan sát, sửa sai ... nhân/ Cặp - GV yêu cầu HS xác định điền lên lược đồ Việt Nam địa danh quan trọng - HS tự xác định điền lên lược đồ II Điền địa danh quan trọng lên lược đồ - GV đồ gọi vài HS kiểm tra, - Hà Nội, Đà ... địa lí? Bài mới: * Mở bài: GV nêu yêu cầu thực hành: Vẽ lược đồ VN, điền vào lược đồ số địa danh quan trọng VN Hoạt động GV HS *Hoạt động 1: Cả lớp - GV hướng dẫn học sinh vẽ khung ô vuông - HS...
  • 5
  • 5,120
  • 10
giáo án địa lý 12 bài 19 thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu thập bình quân theo đầu người giữa các vùng

giáo án địa 12 bài 19 thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu thập bình quân theo đầu người giữa các vùng

Địa lý

... ĐỊA 12 * Hoạt động - HS: Tiến hành hoạt động theo nhóm lớn Mỗi nhóm từ -10 người 5’ - GV: Đi quan sát học sinh hoạt động, có dẫn, định hướng cho HS hoạt động với trọng tâm thực hành - GV: Có ... chung nước Duyên Hải Nam Trung Bộ, Đồng Bằng sông Cửu Long với mức thu nhập bình quân người 414 .9 471.1 nghìn / người / tháng - Sự phân hóa thu nhập bình quân người / tháng vùng nước ta có phân...
  • 3
  • 24,919
  • 73

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25