giao an dia li lop 9 bai 10
Giao an dia li lop 9 2010-2011 New
... 6điểm)3.Bài mới32 Tuần 3 Tiết 05Ngày soạn :10/ 08/2 010 Ngày dạy: 23/08/2 010 Bài 5:THỰC HÀNH PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 198 9 VÀ NĂM 199 9I.MỤC TIÊU BÀI HỌC1.Kiến thức- Nắm được ... các giai đoạn:+Từ Cách mạng tháng Tám( năm 194 5) đến năm 195 4;+Từ 195 4 đến 197 5;+Từ 197 5 đến những năm cuối thập kỉ 80 của thế kỉ XX;+Từ năm 198 6 đến nay.)Gv: Yêu cầu cá nhân Hs trình bàyGv ... TẬP 1- Tháp 198 9+ Hình dạng: Đáy tháp rộng và đỉnh nhọn.+ Cơ cấu dân số : Tuổi dưới lao động cao; tuổi trong và ngoài lao động thấp.+ Tỉ lệ dân số phụ thuộc cao ( 86%)- Tháp 199 9:+ Hình dạng:...
- 57
- 1,147
- 3
giáo án địa lí lớp 9
... ở năm 199 9 đă thu hẹp hơn năm 198 9- Cơ cấu dân số : + Theo độ tuổi: Độ tuổi dưới lao động năm 199 9 nhỏ hơn năm 198 9. Độ tuổi lao động và ngoài lao động năm 199 9 lớn hơn năm 198 9.+ Giới ... bảng xử lí số li u Các nhóm cây 199 0 2002Tổng số Cây lương thựcCây công nghiệpCây thực phẩm ,……… 100 %71.6 %13.3 %15.1 % 100 %64 .9 %18.2 %16 .9 %+ Vẽ - Biểu đồ năm 199 0 bán kính 20 ... năm 199 0 = 100 %*Đàn trâu 199 5= 296 2,8 * 100 : 2854,1 =103 ,8 %2000=2 897 ,2 * 100 : 2854,1 =101 ,5 %Tương tự … + Vẽ biểu đồ : + Nhận xét :- Đàn lợn và gia cầm tăng nhanh nhất:Đây là nguồn cung...
- 132
- 1,522
- 2
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 10 docx
... THỊ MUỘNĐỊA LÍBài 10 : ÔN TẬP I. MỤC TIấUHc xong bi ny HS bit :ã H thng c những đặc điểm chính về thiên nhiên, con người và hoạt động sản xuấtcủa người dẫn ở Hoàng Li n Sơn, trung du Bc ... dãy núi Hoàng Li n Sơn, các caonguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạttrên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. Cách tiến hành : - GV gọi HS lên bảng chỉ vị trí của dãy núiHoàng Li n Sơn , các ... động sản xuấtcủa người dẫn ở Hoàng Li n Sơn, trung du Bc B v Tõy Nguyờn.ã Ch c dóy núi Hoàng Li n Sơn, các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố ĐàLạt trên bản đồ Địa lí tự nhiờn Vit Nam.II....
- 2
- 2,539
- 4
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 10 : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . pot
... tương quan giữa DS và DT rừng ở sách trang 34 . Nhận xét về tương quan giữa DS và DT rừng ở khu vực ĐNÁ từ nam 198 0 199 0. Nguyên nhân: vì DT rừng ngày càng bị gỉam : phá rừng lấy đất canh ... yêu cầu : HS phân tích H .10. 1 để thấy mối quan hệ giữa sự gia tăng DS TN quá nhanh với tình trạng thiếu LT ở Châu Phi. ? Nêu giá trị sản lượng LT năm 197 5 và năm 199 0 ? Nhận xét giá trị sản ... gỉam bao nhiêu % ? - tăng từ 100 % 110% - Tương tự với gai tăng DS VN - Tăng 100 % 160 % .LT bình quân đầu người giảm từ 100 % 50%. HS : phân tích bảng số li u. II - SỨC ÉP CỦA DÂN...
- 7
- 9,312
- 8
Giáo án Địa lí lớp 9 trọn bộ chi tiết
- 102
- 2,543
- 5
Giáo án Địa lí Lớp 5 Bài 12: Công nghiệp
- 47
- 6,133
- 17
Giáo án địa lí lớp 10
- 92
- 2,618
- 9
giáo án địa lí lớp 10
... *)@4(*4> .9& amp;IO 9& amp;ICAPQ.,-" .9& amp;IOR9&ICAPQ.,-" .9& amp;IOR9&ICAPQ.,-" .9& amp;I9&ICAPQ.,-" .9& amp;IO9&ICAPQ.,-" .9& amp;I9&ICAPQ.,-" .9& amp;IO 9& amp;ICAPQ.,-" .9& amp;IO 9& amp;ICAPQiãv0ã=-'FL+;&'J_4às-#2-E ... A,?'B,@?'B6'#B@?'#$> .9& amp;IO 9& amp;ICAPQ.,-" .9& amp;IO9&ICAPRQ.,-" .9& amp;I 9& amp;ICAPQ.,-" .9& amp;IO9&ICAPRQ?'#4E.; @â1<'34*# ... )2<;›0>. 9 &IO 9 &ICAPQ.,-". 9 &IO 9 &ICAPQ.,-". 9 &I 9 &ICAPQ.,-". 9 &IO 9 &ICAPQ.,-". 9 &IO 9 &ICAPQ†*'#B@?'#E(...
- 23
- 1,137
- 0
Giáo án Địa Lí lớp 10 Cơ bản trọn bộ
... em sẽ tìm hiểu ba quá trình còn lại.Thời gianHoạt động của GV và HS Nội dung chính20p HĐ1: cặp đôi.B1: GV cho HS quan sát các hình 9. 4, 9. 5, 9. 6 và đọc nội dung trong SGK để tìm hiểu về ... điểm), tự luận (8 điểm)GV: Bùi Thị Thanh Tâm 49 Trường THPT Nam Đàn I Giáo án Địa lí 10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012 Tiết PPCT: 10 Ngày soạn: 7 /9/ 2011Bài 8: TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC ĐẾN ... động nối tiếp. 1. Làm câu 3 trang 52 SGK 2. Trả lời câu hỏi mục 3 trang 50 SGK.IV.Rút kinh nghiệmGV: Bùi Thị Thanh Tâm 39 Trường THPT Nam Đàn I Giáo án Địa lí 10 - Chương trình chuẩn-Năm...
- 149
- 14,911
- 26
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 9 potx
... Nam. Cách tiến hành : Bước 1 :- Yêu cầu HS quan sát hình 1, tranh, ảnh, mục 1trong SGK và kiến thức bài trước, trả lời các câuhỏi trong SGV trang 76.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi một ... kin thc.ã Xỏc lp mi quan hệ địa lí giữa địa hình với khí hậu, giữa thiên nhiên vớiø hoạt động sảnxuất của con người.II. ĐỒ DNG DY HCã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam.ã Tranh, nh v nh mỏy thy in ... LÍBài 9 : THÀNH PHỐ ĐÀ LẠTI. MC TIấU Hc xong bi ny, HS bit:ã V trớ ca thnh ph Lt trờn bn Vit Nam.ã Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành ph Lt.ã Da vo lc (bn ), tranh, nh...
- 2
- 2,817
- 20
Giáo án địa lý lớp 9 - ĐỊA LÝ DÂN CƯ CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến ppsx
... những nét văn hoá riêng Bộ 4. Dặn dò: - Về làm câu hỏi số 3 ở trang 6 sgk - Làm bài tập số 1,3 ở tập bản đồ Địa lý 9 - Xem trước bài 2 ( Đọc kỹ biểu đồ H 2.1 ) *************************************** ... 86,2% dân số cả nước - Người Việt là lực lượng lao động đông đảo trong các ngành kinh tế quan trọng - Các dân tộc ít người có số dân và trình độ phát triển kinh tế khác nhau II/ ... đình các dân tộc Việt Nam III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Ổn định: Giới thiệu chương trình Địa lý 9 2. Bài giảng: VN là quốc gia của nhiều dân tộc. Với truyền thống yêu nước, đoàn kết, các dân...
- 5
- 1,246
- 3
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 50: THỰC HÀNH VIẾT BÁO CÁO VỀ ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN CỦA ÔX-XTRÂY-LI-A doc
... Ôx-xtrây -li- a - GV yêu cầu HS thảo luận theo Câu 1: gồm 3 khu vực + phía tây: cao nguyên tây Ôx-xtrây -li- a cao 500m + ở giữa: đồng bằng - GV yêu cầu HS thảo luận về sự phân bố hoang mạc ... thiệu tranh ảnh về hoạt động kinh tế, Đời sống và con người ở lục địa Ôx-xtrây -li- a Lục địa + gió tây ôn đới: hướng tây đông thổi vào phía nam - Sự phân bố lượng mưa ở Ôx-xtrây -li- a: ... lạnh Ôx-xtrây -li- a). trung tâm (có đường chí tuyến nam đi qua, do địa hình dãy Ôx-xtrây -li- a chắn gió tây, miền bắc và miền nam, ven biển và nội địa của lục địa Ôx-xtrây -li- a 5/ Dặn...
- 7
- 14,849
- 9
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NÔNG NGHIỆP ppt
... - Hiện nay diện tích đất nông nghiệp là hơn 9 triệu ha 2. Tài nguyên khí hậu - Khí hậu của nước ta.Nhiệt đới gió mùa ẩm cây cối xanh quanh năm, trồng 2-3 vmột năm. - Khí hậu nước ta ... vụ ở Đất phù sa. đất fe ralit. + Đất phù sa có diện tích 3 triệu ha, ở các đồng bằng, thích hợp với trồng lúa và nhiềcây ngắn ngày khác. + Các loại đất fe ralit chiếm diện tích miềnúi ... hưởng đến sự hình thành nền nông nghiệp nước ta là nền nông nghiệp nhiệt đới, đang phát triển theo hướng thâm canh và chuyên môn hoá. 2. Về kĩ năng: - Kĩ năng đánh giá kinh tế các tài nguyên...
- 6
- 1,577
- 2
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM potx
... HS Nội dung chính HĐ 1 : Hướùng dẫn HS quan sát tranh ảnh Bảng 1.1: Dân số phân theo thành phần dân tộc (sắp xếp theo số dân) ở Việt Nam năm 199 9 (đơn vị: nghìn người) CH: Nước ta có bao ... tộc đã có nhiều thay đổi GV - Bản đồ phân bố các dân tộc Việt Nam ,Tranh ảnh về đồng bằng , ruộng bậc thang, Bộ tranh ảnh về Đại gia đình dân tộc Việt Nam. HS: - SGK, vở ghi, dụng cụ học ... phát triển đất nước, - Những Việt kiều đang sống ở nước ngoài. - Thành phần giữa các dân tộc có sự chênh lệch HĐ 2: Cho HS làm việc theo nhóm Quan sát lược đồ phân bố các dân tộc Việt Nam...
- 5
- 906
- 0
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SỐ pdf
... đoạn và xu hướng thay đổi từ năm 197 9 đến năm 199 9, Giải thích nguyên nhân thay đổi? năm 192 1 có 15,6 triệu người, 196 1 tăng gấp đôi CH: Nhận xét mối quan hệ giữa gia tăng tự nhiên, gia ... dân số Việt Nam - Tháp dân số Việt Nam năm 198 9, 199 9 - Tranh ảnh về một số hậu quả của dân số tới môi trường , chất lượng cuộc sống CH: Quan sát lược đồ đường biểu diễn tỉ lệ gia tăng ... 01/4/ 199 9 là bao nhiêu? Em có suy nghĩ gì về thứ tự diện tích và dân số của Việt Nam so với thế giới? - Năm 199 9 dân số nước ta 76,3 triệu I. SỐ DÂN -Năm 2003 dân số nước ta là 80 ,9 triệu...
- 7
- 1,287
- 2
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : KIỂM TRA 15 PHÚT docx
... KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Địa Lí 9 Họ và tên: …………………………………………………………………………………………………………………………………….Lớp……………………………… Điểm Nhận...
- 3
- 640
- 0
- giáo án địa lí lớp 11 bài 10
- giáo án địa lí lớp 9 bài 3
- giáo án địa lí lớp 11 bài 9
- giao an dia li lop 9 bai 4 lao dong va lam viec chat luong cuoc song
- giao an dia ly lop 9 bai 10
- giáo án địa lí lớp 9 bài 36
- giao an dia li lop 11 bai 10 tiet 2
- giao an dia li lop 9 bai 5
- giao an dia li lop 9 bai 38
- giao an dia li lop 9 bai 7
- giao an mon dia li lop 9 bai 10 thuc hanh
- giao an dia li lop 11 bai 10 tiet 3
- giao an dia li lop 9 bai 8
- giáo án địa lí lớp 9 bài 40
- giáo án địa lí lớp 9 bài 26
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25