giao an day them toan lop 2
Giáo án dạy thêm Toán lớp 9
... 45 2 18 5 20 5 2 9 5 6 2 10 5 2 5− − + = − − + = − +b) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )8 2 2 3 2 2 2 3 2 1 2 8 2 2 2 3 2 23 2 2 1 2 23 2 3 2 1 2 1 2 28 14 2 2 3 2 2 4 2 2 2 3 2 2 17+ ... hàm số là y = 0. 2. Tính chất đồ thị hàm số ( ) 2 0y ax a= ≠ ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 2 2) 2 2 2 2 2 2 2 2 . 2 2 2 . 2 2 2 2 . 2 2 2 2 2 . 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2d A x x x x x x ... ) 2 210 2 3 2 29 12 5 10 2 3 2 20 2. 2 5.3 9 10 2 3 2 2 5 310 2 3 2 2 5 3 10 2 3 4 5 6 10 2 5 2. 2. 5 4 10 2 5 2 + − − = + − − + = + − −= + − − = + − + = + − + = + −( ) ( ) 2 10 2 5 2 10 2...
- 87
- 1,368
- 20
GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN LỚP 7
... cb d= => 2 2 2 2a cb d==> 2 2 2 2ac a cbd b d= =. áp dông tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau ta cã: 2 2 2 2ac a cbd b d= = = 2 2 2 2a cb d++ hay 2 2 2 2ac a cbd b d+=+.Bài ... rằng:a. 27 8 3 21 M 26 b. 8 12 – 2 33 – 2 30 M 55Ta cã: a. 27 8 – 3 21 = (33)8 – 3 21 = 3 21 (33 -1) = 3 21 . 26 Mà 26 M 26 nên 3 21 . 26 M 26 hay 27 8 3 21 M 26 ... 8 12 – 2 33 – 2 30 = (2 3) 12 – 2 33 – 2 30 = 2 30 . (2 6 – 2 3 - 1) = 2 30 . 55Mà 55 M 55 nên 2 30 . 55 M55 hay 8 12 – 2 33 – 2 30 M 55Bài 7: TínhA = (100 - 1).(100 - 2 2).(100...
- 15
- 1,866
- 4
Giáo án dạy thêm toán lớp 8
... 22 22 32 2yxyxyxyx++= )()( )2) (( )2) (()() (2 )() (2 2 2 2 2 2 2 2 2 yxyxyxyxyxyxyxyyxxyxyyxxyxyxyxyxyxyx+=+=++=++c) 2 1 32 2 2 ++xxxx= 2 12 )2) (1() 12) (1()1 (2) 1()1()1 (2 22 122 2 2+=+=+=++xxxxxxxxxxxxxxxxxx.BàI ... thức xyyxyxa 2 ) 32( (); b) 22 22 32 2yxyxyxyx++ ; c) 2 1 32 2 2 ++xxxxTrả lời: a) yxyxyxyxyxxyyxyxxyyxyx 23 32 )() 32) (()() 32) (() 32( ( 2 ====b) 22 22 32 2yxyxyxyx++= ... sau: 2 2 3 2 2 2 2 2 2x y xy y xy yx xy y x y+ + +=+ a. Ta có vế trái bằng: 2 2 2 2 2 2 2 ( 2 ) ( ) 2 2 2 y x xy y y x yx xy y x xy xy y+ + +=+ + Đ<=PCM 2 2( )( ) (2 ) 2 y x...
- 76
- 1,000
- 1
Giáo án dạy thêm toán lớp 9
... +; 4 2a; 2 5a ; 7 3a. b, 2 2 1a ; 43 b; 2 2 1a; 2 1 8 16b b +; 3 45a . c, 2 2x; 2 2x; 2 2 1x +; 2 51x+. d, 2 2 x; 2 5 3xx ; 2 4 4 1x x + ; 2 12x x+ . ... a(a < 0) ; 2 2 x; 63 x; 2 (2 )x; 2 6 9x x + ( x > 3); 2 2 1x x+ +; 2 4( 2) a (a < 2) ; 2 (3 11). 49( 5)x ; 2 2 2 ( 2 )b a ab b+ +(b > 0); 2 2 2 3 4( )( 0; ... Tính.1, 20 5; 12 27; 3 2 5 8 2 50+ ; 2 5 80 125 +; 3 12 27 108 +; 2 45 80 125 + ; 75 48 300+ ; 8 50 18 +; 32 50 98 72 + ; 1 2 20 18 6 20 0 2 + ; 0,09 0,64 0,81 0,01 0,16 0, 25 +...
- 30
- 828
- 0
Giáo án dạy thêm toán lớp 8 năm 2014 (hs yếu)
... - 3 23 )*BT2 :Tính nhẩm : 20 1 2 ? 599 2 ? 23 .17 ? Bài làm 20 1 2 = (20 0 + 1) 2 = 20 0 2 + 2. 200.1 + 1 2 = 40000 + 400 + 1 = 40401599 2 = (600 - 1) 2 = 600 2 - 2. 600.1 + 1 2 ... (2x + 3y) 2 - (2x + 3y) 2 b). B = (3x + 1) 2 + (3x + 1)(3x - 1) Bài làma)A = 4x 2 + 2. 2x.3y + 9y 2 - (4x 2 - 2. 2x.3y + 9y 2 )= 4x 2 + 12xy + 9y 2 - 4x 2 + 12xy - 9y 2 A = 24 xy.b)B ... điểm = 6x 2 .3x 2 + 6x 2 .(-3y 2 ) + 5y 2 .3x 2 + 5y 2 .(-3y 2 )=18x4 - 18x 2 y 2 + 15x 2 y 2 - 15y4 =18x4 - 3x 2 y 2 - 15y4 * BT 2 : Tính (2x 2 - x + 1).(x 2 - 3 2 ) theo...
- 108
- 4,270
- 16
giáo án dạy thêm toán lớp 6
- 61
- 903
- 1
giáo án dạy thêm toán lớp 6
- 17
- 684
- 0
giáo án dạy thêm toán lớp 7 cực hay
- 57
- 1,402
- 8
giáo án dạy thêm toán lớp 8
- 41
- 559
- 0
giáo án dạy thêm toán lớp 9
- 29
- 501
- 0
giáo án dạy thêm toán lớp 8
- 90
- 455
- 1
Giáo án dạy thêm Toán 8 (lớp khá)
- 104
- 4,473
- 29
Giáo án day thêm Toán 9 (21 buổi)
... 3004875−+ 850 729 8 ,+−b) aaa 49169+− víi a ≥ 0 bbb 9034 021 6−+ víi b ≥ 0c) (6035 32 −+) 25 05 522 5−+)(d) 21 277 122 8+−−)( 22 311111899+−−)(e) 48537 521 24 02 320 33 523 82 2. Trục căn ... cbO 2. Cho hai đờng thẳng a1x + b1y = c1 (d1) và a 2 x + b 2 y = c 2 (d 2 ) (d1) // (d 2 ) : 1 2 1 2 a ab b = và 1 2 1 2 c cb b (d1) trùng (d 2 ) : 1 2 1 2 a ab b ... x ; 3 x - 3x ; x - 3 x + 2 c. 1+ 2 x− ; 3x − - 2 ; 1 - 31 2x− d. 2 4 x−; 2 2 3x x− + ; 1 - 2 2 5x x− + + e. 1 2 3x x− + ; 2 11 1 x+ ; 2 13 1 x ; 11x x+ + Bài...
- 40
- 3,897
- 101
Giáo án dạy thêm Toán 9
... 3x + = 1 + 2 ( ñk: x ≥ -3 2 ) ( 2 3x +) 2 = (1 + 2 ) 2 2x + 3 = 1 + 2 2 + 2 2x + 3 = 3 + 2 2 2x = 2 2 x = 2 b) 1x − = 2 (ñk: x ≥ 1) (1x −) 2 = 2 2 x – 1 ... x4) 2 = (5) 2 ⇔4x = 5⇔x = 5 : 4 = 1 ,25 VËy x = 1 ,25 b) 2 )1(4 x−-6 = 0 ⇔ 2 )1(4 x− = 6 ⇔ 22 )1. (2 x− = 6 ⇔ 2 2. 2 )1( x−= 6 ⇔ 2 .x−1 = 6 ⇔ x−1 = 3 1 - x = 3 x = 1-3 = -2 ... OM 2 = OH 2 + HM 2 OM 2 = OK 2 + KM 2 => OH 2 + HM 2 = OK 2 + KM 2 (*)NÕu AB > CD thì OH < OK (dây lớn hơn thì gần tâm hơn) => OH 2 < OK 2 Khi đó tõ (*) => HM 2 ...
- 34
- 4,599
- 86
Giáo án dạy thêm Toán 7
... 2 cách.xy 2 + 5x - 1 2 )= 5x 2 y - 4xy 2 + 5x - 3 - xyz + 4x 2 y - xy 2 -5x + 1 2 = (5x 2 y - 4x 2 y) +(- 4xy 2 + xy 2 ) + (5x - 5x) - xyz + + (-3 + 1 2 )= 9x 2 y - 5xy 2 -xyz - 2 1 2 ... AB 2 = 2 2 + 1 2 AB 2 = 5=> AB = 5 b/ AC 2 = 4 2 + 3 2 AC 2 = 25 => AC = 5 c/ BC 2 = 5 2 + 3 2 BC 2 = 34 => BC = 34Bài 7: A H B CTính BC , biết AH = 7, HC = 2 ABC ... BH 2 AC 2 = AD 2 + DC 2 BH 2 = AB 2 - AH 2 BH 2 = 13 2 - 12 2 BH 2 = 169 - 144 = 25 Đoàn Quốc Việt - GV. THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP 33 Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 20 08 -20 09-...
- 54
- 11,535
- 241
Giáo án dạy thêm Toán 7
... 2, 8(3)b/ 18,7 : 6 = 3,11(6)c/ 58 : 11 = 5, (27 )d/ 14 ,2 : 3,33 = 4, (26 4)Baøi 3 : ( bài 70)Viết các số thập phân hữu hạn saudưới dạng phân số tối giản : 25 781003 12 12, 3/ 25 32 100 128 28 ,1/ 25 0311000 124 124 ,0/ 25 8100 32 32, 0/−=−=−==−=−=−==dcbaBài ... A > BBài tập4: Tính giá trị của D và E 2 3 193 33 7 11 20 01 9. : .193 386 17 34 20 01 40 02 25 2 2 3 33 7 11 9:17 34 34 25 50 2 4 3 33 14 11 22 5 1:34 50 5D = − + + + ... + 2ab – bN = a : 2 – 2 : bP = ( -2) : a 2 – b . 2 31 )2 . 07 2 0 0b x xx x = ữ = ⇒ =Hoặc 10717xx− =−=Vậy x = 0 hoặc x = 173 1 2 ) :4 4 51 2 3:4 5 41 7:4 20 1...
- 83
- 3,452
- 88
GIAO AN DAY THEM TOAN 6 CA NAM
... sánh 2 6 và 8 2 Ta cã 2 6 = 64 8 2 = 64 Ta thÊy 64 = 64 2 6 = 8 2 Cách 2: Ta cã 8 2 = (2 3) 2 = 2 6 Ta thÊy 2 6 = 2 6 VËy 2 6 = 8 2 (6x- 72) : 2- 84 = 20 1(6x- 72) : 2 = 20 1 ... bảng trình bàyVì 12; 25 ; 30x x xM M M x là BC( 12; 25;30) và 0< x< 500 12 = 2 2 . 3 25 = 5 2 30 = 2 . 3 . 5BCNN( 12; 25;30) = 2 2 . 3 . 5 2 = 300BC( 12; 25;30) = {0; 300; 600; ... 10; 12; 15; 18a a a aM M M M và 20 0< a< 500Nên a là BC(10; 12; 15;18) và 20 0< a< 500 Ta cã 10 = 2 . 5 12 = 2 2 . 3 15 = 3 . 5 18 = 3 2 . 2 BCNN(10; 12; 15;18) = 2 2 . 3 2 ...
- 136
- 10,380
- 279
- giáo án dạy thêm toán lớp 7
- giáo án dạy học toán lớp 2
- giáo án dạy thêm toán 8 2 cột
- giáo án dạy thêm toán lớp 3
- giáo án dạy thêm toán 7 2 cột
- giáo án dạy thêm toán 6 2 cột
- giáo án dạy thêm toán lớp 8
- giáo án dạy thêm toán lớp 9
- giáo án dạy thêm toán lớp 12
- giáo án dạy thêm toán lớp 5
- giao an day them toan lop 5
- giao an day them toan lop 7 ki 2
- giao an day them he lop 2 len lop 3
- giáo án dạy thêm toán lớp 2
- giao an day them toan lop 5 len lop 6
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25