giao an day them phu dao ngu van 11
giáo án phụ đạo ngữ văn 11
- 17
- 3,382
- 119
GIÁO ÁN DẠY TỰ CHON MÔN NGỮ VĂN 7
... nghó người bố mà nhan đề VB là”Mẹ tôi”? Lª Träng Thut Nội Dung 1/Tìm hiểu nhan đề VB: -Nhan đề VB tác giả đặt cho đoạn trích -Điểm nhìn xuất phát từ ngươì Trêng THCS BB §«ng Trang Gi¸o ¸n tù chän ... mà tất quan tâm hướng tới 2/Tác dụng VBND: Học VBNDkhông để mở rộng hiểu biết t an diện mà tạo điều kiện tích cực để thực nguyên tắc giúp HS hòa nhập với cuôïc sống xã hội, rút ngắn khỏang cách ... có nguyên âm I nguyên âm có độ mở nhỏ nhất, âm lượng nhỏ nhất,biểu thò tính chất nhỏ bé,nhỏ nhẹ âm ,hình dáng Trái lại:Ha hả,ra rả,sa sả,lã chã…lại tạo nghóa dựa vào khuôn vần có nguyên âm a nguyên...
- 35
- 1,945
- 13
Bồi dưỡng giáo viên dạy học chương trình Ngữ văn 11
... tài nguyên khí quốc gia Thân Nhân Trung (Lớp 10) Bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Giảng tác giả Nguyễn Đình Chiểu Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Không giảng riêng tác giả - Dành riêng tiết để giảng Nguyễn ... nhìn vua Quang Trung - Nghệ thuật: + Lập luận chặt chẽ, thuyết phục khéo léo (chung- riêng thái độ khiêm tốn) + Sử dụng văn chương hình tượng văn luận - So sánh tích hợp: Bàn phép học Nguyễn Thiếp ... hoàn cảnh đời Chiếu cầu hiền: + Hoàn cảnh loạn lạc, kẻ sĩ thường lúng túng, bi quan; tâm lí tránh không muốn làm quan (sợ liên lụy, bảo toàn nhân cách nhà nho); số nho sĩ có tâm lí bất hợp tác,...
- 4
- 591
- 0
giáo án dạy phụ đạo ngữ văn 6
- 361
- 5,428
- 99
giáo án dạy phụ đạo ngữ văn lớp 11 cơ bản
- 33
- 7,005
- 11
GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ
... dung: - Lai lịch (ngời đánh cá ven biển Thanh Hoá) - Phẩm chất (hiền lành, chất phác, ) - Hình dáng (khỏe mạnh, nhanh nhẹn, ) Về hình thức: Sử dụng danh từ, sử dụng dạng câu: CN-là-VN b Về nội ... nhân vật Gợi ý: - Lạc Long Quân, Âu cơ: Nòi giống cao quý, đẹp đẽ, tài phẩm chất tốt đẹp - Lang Liêu: Ngời anh hùng lao động sản xuất văn hoá Tiêu biểu cho lòng say mê, sáng tạo ngời lao động Biểu ... 4 Lang Liêu sáng tạo loại bánh để làm lễ dâng cúng tiên vơng Vua cha chọn Lang Liêu làm ngời nối bánh chng bánh giày Bài tập 4: Em nêu...
- 2
- 6,774
- 95
Giao an day them ngu van 8
... với cối xay gió", tài xây dựng nhân vật độc đáo, Xecvantec khắc hoạ rõ nét tính cách Đônkihôtê Xanchô Panxa Đây cặp nhân vật bất hủ mà Xecvantec góp vào văn học nhân loại Đánh dấu vào câu trả ... rõ tơng phản mặt Đôn Kihôtê Xanchô Panxa Lập bảng so sánh đối lập hai nhân vật Đôn Kihôtê Xanchô Panxa đợc thể đoạn trích "Đánh với cối xay gió" Đôn Kihôtê Xanchô Panxa cặp nhân vật tơng phản ... gian khổ,- sắt son: trung thành Càng khó khăn bền chí, son sắt lòng, bất chấp gian nguy, trung thành với ý tởng yêu nớc Muốn xứng danh anh hùng, để hoàn thành nghiệp cứu nớc vĩ đại phải bền gan...
- 107
- 8,887
- 155
Giáo Án Dạy Thêm Ngữ Văn 10
... nhân Trong quan niệm đẹp Nguyễn Du đẹp tự mang mầm họa “Hồng nhan bạc mệnh” Bên cạnh nhan sắc tài mầm học khác “Chữ tài liền với chữ tai vần” Những người vừa có tài vừa có sắcnhư Tiểu Thanh khó tránh ... phương tiện giao tiếp như: điệu bộ, cử chỉ, hình ảnh, biển báo… ngôn ngữ phương tiện giao tiếp quan trọng - Dùng ngôn ngữ để giao tiếp gọi hoạt động giao tiếp ngôn ngữ * Hoạt động giao tiếp ngôn ... chất tinh thần đội quân mang “hào khí Đông A” * Chí làm trai – tâm tình tác giả: - “Công danh nam tử”: nghiệp người đàn ông - “Công danh trái”: nợ công danh - Công danh nghiệp coi nợ đời phải...
- 13
- 9,119
- 201
Giáo án dạy thêm ngữ văn 7
... 1+2: Ơn tập vỊ quan hƯ tõ số vấn đề Quan hệ từ, chữa lỗi I LÝ thut ThÕ nµo lµ quan hƯ tõ? quan hệ từ.) C¸c lçi thêng gỈp sư dơng QHT ?Hãy cho biết quan hệ từ, Khi sư dơng quan hƯ tõ cÇn chó ý ... tiỊn cao2: cao hỉ cèt ba1: Sè lỵng tranh1: M¶nh tranh ba2: gäi cha tranh2: Bøc ¶nh sang1: qua nam1: ph¬ng sang2: giµu nam2: >< n÷ søc1: lùc nhÌ1: Nhỉ søc2: ®å trang søc nhÌ2: Khãc tt1: mÊt m«i: miƯng ... nhịp sầu nhiêu (Ca dao) d)Ai Hay trúc nhớ mai tìm (Ca dao) Bài tập 3: Bài tập 3: Bé Lan hỏi mẹ: " Mẹ ơi, tai bố mẹ Xng h« theo ti t¸c bảo gọi bố mẹ chi Xoan bác bố mẹ em Giang chú, dì, họ hàng...
- 72
- 9,615
- 146
Giáo an dạy thêm Ngữ văn 8
... bom tởng tợng * Biểu cảm: vang dội lòng tôi, cảm thấy chơ vơ, vụng lúng túng,run run theo nhịp bớc rộn ràng lớp, b) Đoạn văn Tắt đèn - U van con, u lạy với u Miêu tả: U van con, u lạy ,bây phải ... Ngày 25 /1 / 2009 Tế Hanh tác phẩm I Tế Hanh tác phẩm: - Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 1921) Quê Quãng Ngãi - Quê hơng ngu n cảm hứng thơ ông - Năm 1938, học Huế Tế Hanh viết thơ in tập " ... mẹ Nguyên Hồng I Vài nét đời nghiệp - Nguyên Hồng ( 1918 - 1982), tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng - Quê: thành phố Nam Định - Ông ngời có sống khổ gần gủi với ngời nghèo khổ nên đợc mệnh danh...
- 32
- 3,262
- 73
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 1+2)
... critique), Tp san Cng sn (Cahiers du communisme), Ngi quan sỏt (LObservateur), Nc Phỏp mi (France nouvelle), Th gii ngoi giao (Le monde diplomatique) di nhiu bỳt danh: Nguyn Ngh, Nguyn Kiờn - ... a) - Vế1 Vế 2: nguyên nhân - kết - Vế Vế 3: giải thích b) Quan hệ điều kiện- kết c) Quan hệ tăng tiến d) Quan hệ tơng phản e) - Câu 1: dùng quan hệ từ nối vế quan hệ thời gian tiếp nối - Câu ... giới nghệ thuật mà Andersen tạo nhìn đôn hậu, trái tim vô nhân niềm tin tởng mãnh liệt vào điều tốt đẹp đời B Tác giả: Xéc -van- tét (1547-1616) - Xéc- van- vét: Là nhà văn ngời Tây Ban Nha Sinh gia...
- 51
- 3,160
- 13
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 3+4
... critique), Tp san Cng sn (Cahiers du communisme), Ngi quan sỏt (LObservateur), Nc Phỏp mi (France nouvelle), Th gii ngoi giao (Le monde diplomatique) di nhiu bỳt danh: Nguyn Ngh, Nguyn Kiờn - ... a) - Vế1 Vế 2: nguyên nhân - kết - Vế Vế 3: giải thích b) Quan hệ điều kiện- kết c) Quan hệ tăng tiến d) Quan hệ tơng phản e) - Câu 1: dùng quan hệ từ nối vế quan hệ thời gian tiếp nối - Câu ... giới nghệ thuật mà Andersen tạo nhìn đôn hậu, trái tim vô nhân niềm tin tởng mãnh liệt vào điều tốt đẹp đời B Tác giả: Xéc -van- tét (1547-1616) - Xéc- van- vét: Là nhà văn ngời Tây Ban Nha Sinh gia...
- 36
- 1,639
- 7
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 5+6)
... giới nghệ thuật mà Andersen tạo nhìn đôn hậu, trái tim vô nhân niềm tin tởng mãnh liệt vào điều tốt đẹp đời B Tác giả: Xéc -van- tét (1547-1616) - Xéc- van- vét: Là nhà văn ngời Tây Ban Nha Sinh gia ... sặc sụa mùi chết chóc ấy, anh Dậu gần nh hoảng loạn, ngã lăn bất tỉnh Tên ngời nhà lí trởng cời khẩy, mỉa mai: Anh ta lại phải gió nh đêm qua đấy! Chị Dậu đành nhẫn nhịn van xin, nhng cai lệ không ... xuất, Andersen gần nh tạo thể loại cổ tích riêng Tác phẩm ông niềm say mê không bạn đọc nhỏ tuổi Thế giới nhân vật nghệ thuật kể chuyện Andersen mang màu sắc, giọng điệu độc đáo ấn tợng mà ông mang...
- 9
- 1,464
- 4
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 7 (Bài 1)
... khoai, cà chua, xanh rợ, nhội, bàng, lăng, mùa hạ, ma bụi, uống thuốc - Từ ghép đẳng lập: ốm yếu Câu 18: Lần lợt điền từ: Trăng lên rồi, từ từ lên chân trời, rặng tre đen, vắt ngang qua, gió nhẹ, ... Tay : phận thể ngời + Nóng lòng : Bồn chồn, mong ngóng, có thúc cao độ + Gang thép : Quả quyết, vững vàng cứng cỏi, ví nh gang nh thép BT7/7/SBT: - GV hớng dẫn HS làm - GV yêu cầu HS lên bảng làm ... mẹ thân câu chuyện - Bài học rút từ câu chuyện Quý thầy cô tham khảo giáo án dạy thêm http://dovanbinh.violet.vn/ Giáo án Phụ đạo Ngữ văn Đỗ Văn Binh Trờng THCS Liêm Hải - H.Trực Ninh T.Nam...
- 7
- 4,405
- 31
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8
... bom tởng tợng * Biểu cảm: vang dội lòng tôi, cảm thấy chơ vơ, vụng lúng túng,run run theo nhịp bớc rộn ràng lớp, b) Đoạn văn Tắt đèn - U van con, u lạy với u Miêu tả: U van con, u lạy ,bây phải ... Ngày 25 /1 / 2009 Tế Hanh tác phẩm I Tế Hanh tác phẩm: - Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 1921) Quê Quãng Ngãi - Quê hơng ngu n cảm hứng thơ ông - Năm 1938, học Huế Tế Hanh viết thơ in tập " ... mẹ Nguyên Hồng I Vài nét đời nghiệp - Nguyên Hồng ( 1918 - 1982), tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng - Quê: thành phố Nam Định - Ông ngời có sống khổ gần gủi với ngời nghèo khổ nên đợc mệnh danh...
- 32
- 4,971
- 53
giáo án phụ đạo ngữ văn 9(cả năm )
... II/ Thực hành: 1/ Bài tập trang 11 2/ Bài tập trang 11 3/ Bài tập trang 23 4/ Bài tập trang 24 5/ Bài tập 1,2 trang 38 (Xem giáo án) 6/ chữa thêm số sách BT trắc nghiệm ... mẹ Nguyễn Khoa Điềm- 1971 6/ Anh trăng Nguyễn Duy- 1978 7/ Con cò Chế Lan Viên - 1962 8/ Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải - 1980 9/ Viếng lăng Bác Viễn Phơng - 1976 10/ Sang thu Hữu Thỉnh - 1977 11/ ... nhận ban đầu, gặp mặt anh chiến sĩ lái xe: 2/Nội dung trò chuyện: ?có điều đặc biệt xe anh? Nguyên nhân sao? ? Không có kính- khó khăn thiên nhiên đến với anh: Gió ,ma ,bụi Điều giúp anh vợt...
- 36
- 9,024
- 90
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8
... với cối xay gió", tài xây dựng nhân vật độc đáo, Xecvantec khắc hoạ rõ nét tính cách Đônkihôtê Xanchô Panxa Đây cặp nhân vật bất hủ mà Xecvantec góp vào văn học nhân loại Đánh dấu vào câu trả ... rõ tơng phản mặt Đôn Kihôtê Xanchô Panxa Lập bảng so sánh đối lập hai nhân vật Đôn Kihôtê Xanchô Panxa đợc thể đoạn trích "Đánh với cối xay gió" Đôn Kihôtê Xanchô Panxa cặp nhân vật tơng phản ... gian khổ,- sắt son: trung thành Càng khó khăn bền chí, son sắt lòng, bất chấp gian nguy, trung thành với ý tởng yêu nớc Muốn xứng danh anh hùng, để hoàn thành nghiệp cứu nớc vĩ đại phải bền gan...
- 109
- 1,995
- 22
Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 8 năm học 2010-2011
... đáo, Xecvantec Gv: Trơng Thị Tuyết Mai Trờng THCS Hơng Lâm 22 Giáo án dạy thêm ngữ văn Năm học 2010-2 011 khắc hoạ rõ nét tính cách Đônkihôtê Xanchô Panxa Đây cặp nhân vật bất hủ mà Xecvantec góp ... tởng - Tính cách Năm học 2010-2 011 Panxa Lập bảng so sánh đối lập hai nhân vật Đôn Kihôtê Xanchô Panxa đợc thể đoạn trích "Đánh với cối xay gió" Đôn Kihôtê Xanchô Panxa cặp nhân vật tơng phản mặt: ... gian khổ,- sắt son: trung thành Càng khó khăn bền chí, son sắt lòng, bất chấp gian nguy, trung thành với ý tởng yêu nớc Muốn xứng danh anh hùng, để hoàn thành nghiệp cứu nớc vĩ đại phải bền gan...
- 96
- 5,491
- 54
- giáo án bồi dương phụ đạo ngữ văn 9
- giáo án dạy phụ đạo ngữ văn 8
- giáo án dạy thêm môn vật lý lớp 11
- giáo án bài nam cao sách ngữ văn 11 nâng cao
- giáo án dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
- giáo án dạy phụ đạo ngữ văn 9
- giáo án dạy phụ đạo ngữ văn 6
- giao an day boi duong mon ngu van 7
- giao an phu dao ngu van 11 ca nam
- giao an phu dao ngu van 11 ki 1 hay
- giáo án dạy thêm môn hóa học lớp 11
- giáo án dạy tự chon môn ngữ văn 7
- giao an day boi duong hsg ngu van 7
- giáo án chủ đề tự chọn ngữ văn 11
- giáo án dạy phụ đạo ngữ văn 7
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25