giao an day them ngu van lop 6 ki 2

giáo án dạy thêm ngữ văn lớp 8

Danh mục: Ngữ văn

62
1,768
4

giáo án dạy thêm ngữ văn lớp 7 đầy đủ chi tiết

Danh mục: Ngữ văn

89
3,110
6

giáo án dạy thêm ngữ văn lớp 9 học kỳ 2

Danh mục: Ngữ văn

50
1,628
12

Giáo án dạy thêm ngữ văn lớp 8

Danh mục: Ngữ văn

77
1,792
2

Giáo án dạy thêm ngữ văn lớp 11

Danh mục: Ngữ văn

165
4,256
42

GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ

Danh mục: Ngữ văn

... dung-ph ơng pháp: I. Ki n thức cần ghi nhớ: ( S dụng PP vấn đáp + Thuyết trình, minh họa)1. Sự việc trong văn tự sự: - Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, ... mạnh của ngời anh hùng chiến trận.Bài tập 2: Nhân vật chính trong truyện Thạch Sanh là ai? Vì sao em khẳng định đó là nhân vật chính.Gợi ý: - Nhân vật chính là Lý Thông và Thạch Sanh.- Vì đó ... tập:Bài tập 1: Gv sử dụng bộ tranh VHDG (chọn 1 số tranh thích hợp, tiêu biểu) để cho HS nhận diện nhân vật và kể lại sự việc và nêu ý nghĩa của sự việc đó.VD: Bức tranh Thánh Gióng nhổ bụi tre...

2
6,774
95

Giáo án dạy thêm Ngữ văn 6

Danh mục: Ngữ văn

50
2,454
4

Giáo án dạy thêm Ngữ văn 6

Danh mục: Ngữ văn

63
1,110
0

Giao an day them ngu van 8

Danh mục: Tư liệu khác

... khăn về kinh tế. Chính vì vậy, ông phải viết sách để ki m thêm tiền và trong hoàn cảnh đó, ông đÃ cho ra đời tiểu thuyết Đônkihôtê bất hủ."Đôn Kihôtê" của Xecvantec là một ki t tác ... tài năng xây dựng nhân vật rất độc đáo, Xecvantec đÃ khắc hoạ rõ nét tính cách của Đônkihôtê và Xanchô Panxa. Đây là cặp nhân vật bất hủ mà Xecvantec đÃ góp vào văn học nhân loại. 1. Đánh ... thế lực nào?B. Đôn Kihôtê coi thờng tất cả mọi sự đau đớn.C. Đôn Kihôtê muốn noi gơng các hiệp sĩ giang hồ.D. Đôn Kihôtê đang cố tỏ ra không đau đớn tr-ớc mặt Xanchô Panxa.Câu 4: Em đánh...

107
8,887
155

Giáo Án Dạy Thêm Ngữ Văn 10

Danh mục: Ngữ văn

... giữa dòng soâng xanh Moät boâng hoa tím bieác Oâi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng” (Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)Câu 6: Tìm hiểu tính ... ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất.- Dùng ngôn ngữ để giao tiếp gọi là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ.* Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:- Hoạt động giao tiếp gồm hai quá ... công+ Quan tâm đến số phận con người, đấu tranh đòi quyền sống, quyền được hưởng hạnh phúc- Tác phẩm, tác giả tiêu biểu:+ Truyện Ki u – Nguyễn Du+ Hoa tiên – Nguyễn Huy Tự+ Sơ kính tân trang...

13
9,119
201

Giáo án dạy thêm ngữ văn 7

Danh mục: Ngữ văn

... thành bài văn hoàn chỉnh đề 2 Bài 4Ngày soạn: 12/ 2008Ngàydạy: 12/ 2008Ôn tập văn biểu cảm về tác phẩm văn học (tiếp)I-MC TIấU CN T 1 Kin thức:- Nắm được những ki n thức cơ bản của sự kết ... bài văn đề 2 - Chuẩn bị nội dung bài tiếp theoBài 3Ngày soạn: 2/ 2009Ngày dạy: 2/ 2009ôn tập về tục ngữI-MC TIấU CN T 1 Kin thc: - Giúp học sinh ôn tập lại các bài tục ngữ đÃ học 2- K nng: ... bị nội dung oõn taọp phan tieỏng VieọtBài 2 Ngày soạn : 10/ 20 08 Ngày day : 10 / 20 08ễN TP TING VIT I.MC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh:1. Ki n thức:Ôn tập, nắm vững các ki n thức về từ ghép,...

72
9,615
146

Giáo an dạy thêm Ngữ văn 8

Danh mục: Ngữ văn

... liền.GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 Ngày 25 /1 / 20 09Tế Hanh và tác phẩm I. Tế Hanh và tác phẩm:- Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 1 921 ) Quê QuÃng NgÃi ... Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 1907 - 1989) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ mới ( 19 32 - 1945). Ông đÃ đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranh quyết liệt ...      Bài: 3 Ngày 14 / 10 / 20 07Trong lòng mẹ Nguyên HồngI. Vài nét về cuộc đời và sự nghiệp - Nguyên Hồng ( 1918 - 19 82) , tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng. - Quê: ở thành phố Nam...

32
3,262
73

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

Danh mục: Ngữ văn

... tríchGV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 Ngày 25 /1 / 20 09Tế Hanh và tác phẩm I. Tế Hanh và tác phẩm:- Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 1 921 ) Quê QuÃng NgÃi ... Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 1907 - 1989) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơmới ( 19 32 - 1945). Ông đÃ đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranhquyết liệt với ...       Bài: 3 Ngày 14 / 10 / 20 07Trong lòng mẹ Nguyên HồngI. Vài nét về cuộc đời và sự nghiệp - Nguyên Hồng ( 1918 - 19 82) , tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng. - Quê: ở thành phố Nam...

32
4,971
53

Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 8 năm học 2010-2011

Danh mục: Ngữ văn

... ki n thức về câu nghi vấn, Quê hơng Tuần 22 Ngày soạn: 2/ 08Ngày dạy: Buổi 20 A. Mục tiêu cần đạt:Gv: Trơng Thị Tuyết Mai Trờng THCS Hơng Lâm 48 Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 Năm học 20 10 -20 11 ... Năm học 20 10 -20 11 b. LÃo /chửi yêu nó (và) lÃo /nói với nó nh nói với một đứa cháu. C1 V1 C2 V2Phần II: Tự luận3. Bài tập 3 (2. 5đ)- Điệp từ "vẫn": sang trọng của bậc anh hùng ... dài,- thân sành sỏi: gan góc , bất chấp gian nguy,- ma nắng: biểu tợng cho gian khổ,- dạ sắt son: trung thành. Càng khó khăn càng bền chí, son sắt một lòng, bất chấp gian nguy, trung thành với...

96
5,491
54

Bài soạn Giáo án dạy thêm Ngữ văn 7

Danh mục: Ngữ văn

... "Cầu Ki u" trong câu ca dao:Muốn sang thì bắc cầu Ki uMuốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.* Có 3 yếu tố " ;Ki u" khác nhau:a, Ki u 1: Cầu (ki u lộ, phù ki u)b, Ki u 2: Trú ngụ ... câu hỏi ôn.- HS xem lại ki n thức đÃ học.C/ Tiến trình lên lớp.1. ổ n định tổ chức . 2. Ki m tra bài cũ. GV ki m tra sự chuẩn bị của HS: vở, bút.3. Bài míi. 22 GA dạy thêm Ngữ Văn 7 ... nhau:a, Ki u 1: Cầu (ki u lộ, phù ki u)b, Ki u 2: Trú ngụ ở nớc ngoài (ki u dân, ki u bào).c, Ki u 3: Đẹp (ki u diễm, ki u mị, yêu ki u)4. Xác định các cặp từ trái nghĩa trong bài thơ: "Bánh...

50
3,075
30

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

Danh mục: Ngữ văn

... ngang tàng -> t thế hiên ngang lẫm liệt của ngời anh hùng, t thế cao đẹp sánh với trời đất.Bài tập: Hình ảnh ngời anh hùng cứu nớc hiên ngang lẫm liệt qua bài thơ Đập đá ở Côn Lôn (Phan ... man mác, ngậm ngùi lòng ta. (Nguyễn Khuyến)- Thôi đÃ thôi rồi: Giảm nhẹ sự mất mát, trống vắng không phơng bù đắp.b. Ki p hồng nhan có mong manh Nửa chừng xuân thoắt gÃy cành thiên hơng. (Nguyễn ... cháo thì anh Dậu cũng vừ tỉnh lại. Cháo đÃ hơi ngu i.Anh Dậu run rẩy vừa định húp bát cháo thì cai lệ ập đến với roi song, tay thớc, dây thừng. Chúng thúc ép nhà anh Dậu nộp su. Chị Dậu van nài...

34
3,396
27

Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 9

Danh mục: Ngữ văn

... tháng 1 nm 20 12 CHUYấN : (Thi gian 3 bui)TRUYN KIU Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Ki n- Trờng TH & THCS Vĩnh Sơn 27 Giáo án dạy thêm - Ngữ văn 9- N ăm häc 20 11- 20 12 A. Tóm tắt ki n thức cơ ... 2) .* Gợi ý : Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Ki n- Trờng TH & THCS Vĩnh Sơn7 Giáo án dạy thêm - Ngữ văn 9- N ăm häc 20 11- 20 12 Ngày soạn: 5 tháng 1 năm 20 12 Ngày dạy: 6 tháng 1 năm 20 12 Buổi ... chuyn . Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Ki n- Trờng TH & THCS Vĩnh Sơn 32 Giáo án dạy thêm - Ngữ văn 9- N ăm häc 20 11- 20 12 Cấu tạo của hoa sen “Lá xanh, bông trắng, nhị vàng 2. Dạng đề 5 hoặc...

122
9,172
77

GIÁO ÁN ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 6

Danh mục: Ngữ văn

... học. Tiết 2 Ôn Danh từ chung, danh từ riêngI. Mục đích yêu cầu- Củng cố ki n thức đã học v danh t chung, danh từ riêng. - Rèn k nng: Phõn bit cỏc loi danh t.Cách viết hoa danh từ riêng ... âm.B) Bài tập 28 Hoạt động một: GV củng cố lạicho HS ki n thức đã học về danhtừ.Qua bài danh từ đã học, em hãycho biết:- Thế nào là danh từ ? Cho Ví dụ ?- Khả năng kết hợp của danh từ ?- ... vững ki n thứcvề danh từ, biết phân biệt các loạidanh từ, sử dụng danh từ một cáchchính xác.I. Ôn tập lý thuyết. 1. Khái niệm - Danh từ là những từ chỉ người, vật, hiệntượng, khái niệm 2. ...

78
7,631
8

GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 8

Danh mục: Ngữ văn

... sửthời quân Minh xâm lợc nớc ta: Nguyễn Phi Khanh (cha Nguyễn TrÃi) bị giặc bắt đemsang TQ, Nguyễn TrÃi đi theo nhng đến biên giới phía Bắc, Nguyễn Phi Khanh đÃ khuyêncon nên quay trở về để ... tha, thân mật. Câu thơ manmác sự buồn và chán. Vì công danh dở dang: tài cao, phận thấp, chí khí uất. Buồn vì nonnớc đang bị ngoại bang thống trị Lệ ai giàn giụa với giang san. Đó là nỗi buồn của ... án dạy thêm Ngữ văn 8 26 ôn tập Tuần 21 * Mục đích yêu cầu:- Giúp hs ôn tập và nâng cao những ki n thức đÃ học trong tuần.- Rèn kĩ năng trình bày miệng, viết những ki n thức trọng tâm.-...

64
1,719
13

giáo án đạy thêm tiếng anh lớp 6 tham khảo

Danh mục: Tiếng anh

... 9 – 2 = 3x 3 =4 x 5 = 6 x 3 =10 : 2 =15 : 3 = 20 – 4 = 5 +7 =13 + 2 = 14 + 3 =13 + 1 = 16 + 2 = 10 + 2 = 10 – 2 = 20 – 1 = 12 + 6 = 20 – 6 =17 + 2 =Bài 4: Em hÃy ghép từ và cụm từ ... Lan’s books / old / NoEx6: Make questions with where and which and write the answers1. Your school / city 6. her house / Trang Tien Street 2. His living room/ 1st floor. 7. Your room / 2 nd ... What time does he go to bed?Giáo án bồi dỡng Anh 6 Biên soạn: Le Thi San14 Ngày soạn: Ngày dạy: Buổi 12 Asking and answering about the means of transportA-Mục đích yêu cầu:-Giúp học sinh...

28
4,813
22

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008