giao an bat lien tuc qua 4 5 vong
Bật liên tục vào 4-5 vòng Tiết 1 pdf
... : đứng quay người sang hai bên- TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi- N1: bước chân trái sang bên một bước tay chống hông- N2: quay người sang phải 900- N3: như N1- N4: về TTCB- N5,6,7,8: ... N4: về TTCB- N5,6,7,8 : như trên đổi chân* Động tác bụng : đứng quay người sang hai bên- TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi- N1: bước chân trái sang bên một bước tay chống hông- N2: quay ... sang bên một bước tay chống hông- N2: quay người sang phải 900- N3: như N1- N4: về TTCB- N5,6,7,8: như trên( đổi chân) quay người sang phải* Động tác bật : bật tách chân, khép chân.2....
- 4
- 1,205
- 3
Bật liên tục vào 4-5 vòng ppsx
... - N1: bước chân trái sang bên một bước tay chống hông - N2: quay người sang phải 900 - N3: như N1 - N4: về TTCB - N5,6,7,8: như trên( đổi chân) quay người sang phải * Động tác bật ... bụng : đứng quay người sang hai bên - TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi - N1: bước chân trái sang bên một bước tay chống hông - N2: quay người sang phải 900 - N3: như N1 - N4: về TTCB ... tay đưa lên cao - N4: về TTCB - N5,6,7,8 : như trên đổi chân * Động tác bụng : đứng quay người sang hai bên - TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi - Bật liên tục vào 4- 5 vòng - Trẻ chú ý...
- 10
- 861
- 0
Bật liên tục qua 5 vòng
- 4
- 5,500
- 19
Giáo án sáng kiến: Giúp trẻ 4 - 5 tuổi học tốt
... vật 4 chân, cháu phân biệt được con vật đó có mấy chân, sống ở đâu. Qua đó cháu cịn biết được đặc điểm sống của chúng, biết thương u, giúp đỡ các lồi vật nhỏ bé. - Mơn học tốn, có liên quan ... những cái mà cháu đã học qua. Nhờ vậy giúp cháu phát huy óc quan sát, giúp trí nhớ cháu phát triển tốt tư duy phát triển đúng đắn hơn. 2. Để đạt được kết quả tốt: Qua mơn học tốn giáo viên ... cháu nhớ bài, qua đó rèn luyện phát triển các phần thể chất trí tuệ, trẻ có thể vận dụng và tiếp thu những hiểu biết sơ đẳng về tốn học từ dể đến khó. - Tiết học tốn cũng liên quan với các mơn...
- 3
- 1,891
- 20
Giáo án Anh 12 CB Unit 4, 5 (chuẩn)
... similarities anddifferences between the school systemin Vietnam and in England”. - Let them work in groups- Ask some students to stand up and tellloudly- Walk round and help them- Listen and correct ... has been made 4. can be bought 5. are used. 6. can be used7. is stored 8. are done9. must be told 10.can be done- Do exercise ‘part E-languagefocus’ in work book.- Prepare Unit 5: HighereducationLesson ... the class.- Ask Ss to exchange their writings for peercorrection- Correct mistakes.Suggested answer. 47 5/ 57 Le thanh Ton St. District 1Ho Chi Minh CityMarch 15 th, 2008Dear sir/madam,I’ve...
- 29
- 470
- 0
Giao an tuan 1,2,3 ,4, 5
... trong 50 năm, 1 950 (100%) đến năm 2000.GV hướng dẫn cụ thể:Châu Mức tăng DS (%)A 262,6Âu 133,0Đại dương 233,8Mó 244 ,5 Phi 3 54 , 7Toàn thế giới 240 ,1* Hoạt động 3 ( cặp nhóm)H. Quan sát ... điểm sông ngòi và cảnh quan tự nhiên của nước ta? 5. Dặn dò:HS về nhà học bài, làm bài tập và xen trước bài mới. 6. Rút kinh nghiƯmTuần 4 Tiết 4 Ngày soạn: 26-9-2007Bài 4: THỰC HÀNHPhân tích ... ngòi.- Biết đọc và phân tích lược đồ, tranh ảnh, II.Đồ dùng dạy học- Bản đồ tự nhiên châu Á.- Bản đồ cảnh quan tự nhiên châu Á.- Các tranh ảnh về cảnh quan (nếu có )III.Hoạt động dạy học1.Ôån...
- 13
- 601
- 0
Giao an lop 1 - tuan 3+4+5+6
... 2<33< ;4 4< ;5 2< ;5 2< ;4. - HS thực hiện. Hoạt động thời gian.A- Kiểm tra: (5& apos;)B- Bài mới:( 25& apos;)1- Nhận xét quan hệ lớn hơn.(10') Giải lao. 2- Thực hành:( 15& apos;) ... < 5 3 < 5 5 > 1 4 >2 5 > 3 2 < 4 - HS nêu cách làm: 4 > 3 3 < 4. - HS chơi trò chơi.- Hs viết :3 < 5. Toán: Luyện tập.I- Mục tiêu:- Củng cố những khái niêm ban đầu ... <, 1<2.- Đọc quan hệ về bé hơn.- HS nêu yêu cầu, làm bài.( Viết dấu bé)- HS làm bài, đọc kết quả.3< ;5, 2< ;4, 4& lt ;5. - HS làm bài:1<3, 3< ;4, 2< ;5, 1< 5. - Nêu yêu cầu của...
- 151
- 662
- 0
GIÁO ÁN SÁNG LỚP 1 TUẦN 4-5
... gồm 3 và 6.9 gồm 5 và 4, gồm 4 và 5. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Môn : TNXHBÀI : VỆ SINH THÂN THỂI.Mục tiêu : SGVII.Đồ dùng dạy học:-Các hình ở bài 5 SGK. -Xà phòng, ... 6?Nhận xét tiết học, tuyên dương. 4. Dặn dò :Làm các bài tập ø, xem bài mới.Nhắc lại.Quan sát và đọc số 6.Số 1.Số 2, 3, 4, 5, 6Đọc 1, 2, 3, 4, 5, 6, 6, 5, 4, 3, 2, 1.Số 6.Cài bảng cài số ... kết quả quan sát.Gọi HS xung phong lên bảng gắn các bức tranh phóng to ở trang 4 SGK vào phần: các việc nên làm và các việc không nên làm.GV kết luận ý chính.Hoạt động 2: Quan sát tranh và...
- 45
- 481
- 0
GIáo an tin học khối 3, 4, 5 tuần 14
... programs/Microsoft office/ microsoftWord.- Giới thiệu qua về giao diệncủa Word:+ Thanh tiêu đề.+ Thanh thực đơn.+ Thanh thanh công cụ.+ Màn hình soạn thảo.+ Thanh vẽ+ Thước kẻ.- Con trỏ soạn thảo xuất ... ngụi nh, mỏi trng theo tng tng ca em.- Quan sỏt v hng dn cỏc em thc hnh.- Nhn xột v hỡnh v ca hs.T2: Vn dng cỏc cụng c ca paint v hỡnh t do.- Gv quan sỏt hc sinh- Nhn xột v hỡnh v ca hs.- ... nhn din c giao din lm vic ca Word.- Th hin tớnh tớch cc, ch ng sỏng to trong quỏ trỡnh thc hnh.II. DNG DY HC: Giáo viên: Trần Thị Hằng Trờng TH Tân Trờng 1 50 Giáo án: Khối 3 TuÇn 14 N¨m häc...
- 3
- 451
- 4
Gián án Giáo an KH,LS-ĐL Lớp 4,5 Tuân 20 CKTKN
... trồng nhiều cây xanh+ HĐ2: Vẽ tranh cổ động bảo vệ bầu không khí trong sạch - Hát - Vài HS trả lời - Nhận xét và bổ xung - HS quan sát hình 80, 81 và trả lời: Các hình 1,2, 3, 5, 6, 7 là những ... Nhận xét và bổ xung- Học sinh quan sát hình 78, 79 sgk và chỉ ra hình 1 là ô nhiễm; Hình 2 là trong lành vì có cây cối xanh tơi, không gian thoáng đÃng; Hình 3, 4 cũng làô nhiễm - Nhận xét ... Tuần 20Thực hiện từ ngày Lịch sửÔn tập: chín năm kháng chiếnbảo vệ độc lập dân tộc(1 9 45 - 19 54 ) I.Mục tiêu: Học xong bài này HS biết sau Cách mạng tháng Tám nhân dân ta phải đơngđầu với...
- 9
- 443
- 0
giao an tin học lớp 3,4,5 trọn bộ
- 181
- 2,097
- 32
Phương pháp và thiết bị sử dụng sensor tổ hợp điện trở và điện hóa quan trắc liên tục quá trình ăn mòn
... Corrosion by Macmillan Publishing Company, USA (1992). 0123 4 5 67890 50 100 150 200 250 300 350 40 0Số điển đoMật độ dòng (mA/cm2)Đo hai điện cực Đo ba điện cực0,2N0,4N0,6N0,8N(b) ... điện trở của sensơ (hình 4) v bằng phơng pháp đo đờng cong phân cực (hình 5) cho các kết quả hon tonphù hợp. 02 4 68100 50 100 150 200 250 300 350 40 0Thời gian đo (phút)Tổn hao chiều ... 43 1 (1996). 4. P. R Roberge and V. S Satri. On-line Corrosion Monitoring with Electrochemical Impedance Spectroscopy 1321. Eurocor 10th Barcelona (1992). 5. Denny A. Jones. Principle and...
- 5
- 578
- 0
Thực trạng công tác quản lý nhà nước đối với thị trường bất động sản – Nghiên cứu trên các giao dịch bất động sản qua sàn giao dịch An Hưng
... với đất đai, từ đó để sửa đổi,bổ sung và hoàn thiện chúng. Quan đất đai là quan hệ kinh tế quan hệ xã hội, đượcthực hiện chủ yếu qua thị trường, do đó từ thị trường đất đai nhà nước sẽ thấy ... hàng hoá bất động sản giao dịch. Vì thế quan hệ giao dịch bất động sản khôngkết thúc ngay tại địa điểm giao dịch mà nó thường trải qua 3 khâu cơ bản: Đàm phántại chợ giao dịch cung cấp các ... đến những kết luận mang tính khách quan và thực tiễn,bám sats thực tiễnSinh viên: Kiều Đức Bảo Lớp: Địa chính 48 2Chuyên đề thực tập tốt nghiệp GVHD: Th.S Phạm Lan Hươngquan hệ khăng khít....
- 42
- 3,751
- 37
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 7: TIẾT 5: Nhạc lí: Nhịp 4/4 Ôn tập: Lí cây đa
... 4 4 4 4 4 4Ghi bảngGiải thíchHướng dẫn đánh nhịp tay phảiGhi bảngHỏiYêu cầuĐànYêu cầuChỉ địnhNội dung 2 – Nhạc lí:NHỊPNhịp còn có kí hiệu là nhịp C. mỗi nhịp có 4 phách, ... phách mạnh, P2 và P4 là phách nhẹ, P3 mạnh vừa.Nốt tròn ( ) có trường độ bằng 4 nốt đen.Cách đánh nhịp : Tay phải 4 2 3 1Nội dung 3 – TĐNÁNH TRĂNGBản nhạc có mấy câu ? (4 câu). Mỗi câu ... mấy câu ? (4 câu). Mỗi câu có mấy nhịp ? (4 nhịp). Những câu nào có giai điệu giống nhau ? (câu 1, 2, 4) . Tập đọc tên nốt nhạc từng câu.Luyện thanh: Đọc gam Đô trưởngĐàn giai điệu từng câu...
- 2
- 6,851
- 18
Giáo án TV buổi 2- Lớp 4 - Tuần 5 năm học 2009-2010
... Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 4 Trờng tiểu học Xuân NgọcTUN 5 Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009Luyện từ và câuMở RộNG VốN Từ: TRUNG THựC Tự TRọNGI. ... thông minh, ăn nói ngọt ngào.- Lời Cáo: giọng đọc thể hiện sự tinh ranh, xảo quyệt.- Hs thi đọc thuộc lòng trong nhóm.- Gv quan sát giúp đỡ hs yếu. 3. Củng cố, dặn dò: ? Nêu lại nội dung bài ... thành, trung thực, trung hậu.- Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm -mỗi nhóm đặt 3 câu.- Giáo viên quan sát hs làm bài.- Đại diện các nhóm trả lời.- Lớp nhận xét.- Giáo viên sửa sai cho hs về lỗi...
- 3
- 598
- 0
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc
... pair work, ask and answer. IV . TEACHING AIDS :: Pictures page 53 and cassete V. PROCEDURES : 1. Warm up : Greeting 2. Check up : (5 ) Give the correct verb forms a. You and I (be) good ... 2.Practice:A3./P .53 Example Exchange A: What does Lan do after school? B: She does the housework 3. Production + Noughts and crosses - Ss play in groups :A -B (0) (x) Ba/get He/wash Lan/do ... III.Homework - Write a paragraph about your mother or father’s routines - Do A3(p .44 - 45 ) - Prepare: Lesson 3: A5-6 3’ ...
- 5
- 6,027
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 9 - Period 5 - UNIT 1 : A VISIT FROM A PEN PAL - Lesson 4: Write pot
... Da Nang specialties……… I’ll visite Hoi An and My Son tomorrow/ on Sunday… I feel so happy and enjoy myself so much, The people here are so nice and friendly, the food are so delicious,and ... Nang airport/train station/bus station at 2 pm/8 am/late in the afternoon/at midnight, on Tuesday/Wednesday…. Hoa/Nam/Uncle Tan/Aunt Huong met me at the airport………… I’ve visited/been to many ... delicious,and the sights are so beautiful. I’ll leave Da Nang at 2pm/7pm… next Thursday/ Sunday….and will arrive home at 11 pm/ 5am… Please pick me up at the airport/ bus station/… - What...
- 5
- 2,730
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25