... dõi.
- HS quan sát các cân.
- HS quan sát SGK.
- HS: 200gam
- HS nêu: 500 + 200 = 700g nên 3 quả táo
nặng 700gam.
200 + 10 = 210gam
200 + 200 = 400gam.
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác quan sát SGK.
- ... động.
B- Kể chuyện:
- Sắp xếp lại các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể kại đợc từng đoạn của câu
chuyện theo tranh minh hoạ.
II- Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ trong SGK.
- Bảng phụ chép ... nhiệm vụ.
2- Hớng dẫn kể chuyện.
* Bài 1 (112):
- GV cho quan sát tranh trong SGK.
- GV yêu cầu nhớ lại nội dung để sắp xếp
lại từng tranh.
- GV cho HS nêu trớc lớp.
* Bài 2 (112):
- GV cho HS...
... đoạn theo tranh
-Gi mt HS c yờu cu k chuyn.
.Hng dn k tng on ca cõu chuyn theo tranh.
a.HS quan sỏt ln lt 3 tranh minh ho, nhm k chuyn.
b. GV mi 3 HS tip ni nhau k 3 on ca chuyn theo tranh.
-GV ... kể từng đoạn của câu chuyện theo
tranh.
a.HS quan sát lần lượt 3 tranh minh hoạ, nhẩm kể
chuyện.
b. GV mời 3 HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của chuyện
theo tranh.
-GV nhận xét, khen ngợi những em ... < Trang 3 >: Gv k bng
nh SGK.
Cng c cho HS cỏch vit, c s cú
3 ch s.
* Bi 2 < Trang 3 >:
- Gv ln lt k tng cõu nh SGK.
* Bi 4 < Trang 3 >: Gv ghi bi lờn
bng.
* Bi 5 < Trang...
... nh÷ng hs cha ®¹t.
- Tranh ảnh do HS sưu tầm.
- Hình các cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh ( Hình câm).
Thẻ ghi tên các cơ quan và chức năng của các cơ quan đó.
III. Ho¹t ...
năng và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó.
_ Gv phát cho các nhóm các tấm thẻ ghi
tên, chức năng.
_ Gv treo các tranh đã chuẩn bị lên bảng.
_ Y/c các nhóm quan sát tranh, suy nghó
để chuẩn bị gắn ... dò:
_ Các nhóm 4 nhận thẻ, quan sát
tranh, suy nghó, chuẩn bị chơi.
_ 4 nhóm thi đua chơi gắn tên,
chức năng cho từng cơ quan.
_ Lớp nx, bổ sung.
_ Các nhóm 2 quan sát và thảo
luận.
_ Hs liên...
... ngại khó
khăn gian khổ, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc .
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
-GV đọc diễn cảm đ an 2
-GV HD đọc đoạn : giọng xúc động thể hiện
thái độ sẵn sàng chịu đựng gian khổ, kiên ...
của trung đoàn cho các chiến só về
quê sống với gia đình, vì cuộc sống
ở chiến khu thời gian tới còn gian
khổ, thiếu thốn nhiều hơn, các em
khó lòng chịu nổi
1 HS đọc lại đoạn văn. Cả lớp ... đổi nhóm
… Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian
khổ, sẵn sàng chịu ăn đói, sống
chết với chiến khu, không muốn
bỏ chiến khu về ở chung với tụi
Tây, Việt gian.
… Mừng rất ngây thơ, chân thật xin...
... vấn đề : 1’
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động. 28’
* Hoạt động 1: Quan sát tranh.
- Mục tiêu: Hs biết được những hành vi đúng và
hành vi sai trong việc thải nước bẩn ra ... c) Thái độ:
- Giải thích được tại sao cần phải xử lí rác.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Hình trong SGK trang 72, 73.
* HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động : Hát. 1’
2. Bài cũ : Vệ sinh môi trường ... nhất là nước thải
công nghiệp trước khi đổ vào hệ thống thoát nước
chung là cần thiết.
PP: Quan sát, thảo luận nhóm.
HT : Lớp , cá nhân, nhóm
PP: Thảo luận, luyện tập, thực hành.
HT : Lớp ,...
... nhỏ
Biết ăn ngủ, biết học hàng là ngoan . Lớn lên với trời xanh.
( Hồ Chí Minh ) ( Đồng Xuân Lan )
c. Cây pơ mu đầu dốc d. Bà nh quả ngọt chín rồi
Im nh ngời lính canh Càng thêm tuổi tác càng tơi ... trờng.
B. Bố em đang cắt tỉa mấy chậu cây cảnh trớc sân nhà.
C. Mới sáng tinh mơp, chú gà trống đà gáy vang trtên cành ổi bên hồi nhà.
Bài 3: (2đ) Đặt câu với mỗi từ sau: mùa thu, long lanh, xanh biếc, ... lính canh Càng thêm tuổi tác càng tơi lòng vàng
Ngựa tuần tra biên giới ( Võ Thành An )
Dừng đỉnh đèo hí vang.
( Nguyễn Thái Vận )
Bài 2: (2đ) Chép lại các câu sau vào vở, thêm dấu phẩy vào...
... Family Members (Section A)
I. Từ mới
excuse me: xin lỗi cho mình hỏi
yes: không có gì
brother: anh, em trai
father: bố
mother: mẹ
sister: chị, em gái
Li Li: Excuse me.
Mai: Yes?
Li Li: Whos ... Family Members (Section A)
I. Từ mới
excuse me: xin lỗi cho mình hỏi
yes: không có gì
brother: anh, em trai
father: bố
mother: mẹ
sister: chị, em gái
II. Mẫu câu
Who s that?
That s my.
Kia là...
... không có gì
brother: anh, em trai
father: bố
mother: mẹ
sister: chị, em gái
Các thành viên trong gia đình
I. Từ mới
excuse me: xin lỗi cho mình hỏi
yes: không có gì
brother: anh, em trai
father:...
... địu vải thân thương của
má, trong tiếng ngân vang của dòng thác,
trong hương thơm ngào ngạt của núi rừng.
(quê quán, quê cha đất tổ, đất nước ,giang
sơn ,nơi chôn nhau cắt rốn)
Thứ ba ngày ...
địu vải thân thương của má, trong
tiếng ngân vang của dòng thác, trong
hương thơm ngào ngạt của núi rừng.
quê quánquê cha đất tổ
đất nước,
giang sơn.
nơi chôn rau cắt rốn
quê quán,
quê cha ... rơi đầy
quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi.
Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà ,
quét sân.
Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ treo trên
gác bếp để gieo cấy mùa sau.
Chị tôi
an nón lá...
... thích hợp vào
dưới mỗi vạch của tia số:
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
111213
14
5
Có 3 câu hỏi, thời gian
cho mỗi câu hỏi là 5 giây.
Nếu trả lời đúng thì được
chơi tiếp, nếu trả lời sai thì bị
loại...
... KN quan sát, lắng nghe,trả lời
- Yêu cầu học sinh trưng bày những
tranh ảnh và tư liệu sưu tầm được theo
nhóm.
- Cùng cả lớp đi xem từng tranh.
- Yêu cầu đại diện từng nhóm giới thiệu
tranh, ... động của trò
* Hoạt động 1: Quan sát cây cối .
Bước 1: Quan sát theo nhóm
- Chia nhóm, phân khu vực cho từng
nhóm, hướng dẫn cách quan sát.
- Yêu cầu các nhóm quan sát từng loại
cây ở từng khu ... nhóm.
- Lớp đọc đồng thanh cả bài .
- Đọc thầm, trả lời.
+ Đến để thông báo ý kiến của trung
đoàn: cho các em nhỏ về sống với gia
đình, vì cuộc sống ở chiến khu thời
gian tới rất khó khăn, thiếu...
... xung quang tấm an.
-B2: an nong mốt
bằng giấy bìa.
- Cách an là nhấc 1 đè 1
+ Đặt nan dọc lên bàn, nhấc nan dọc
2, 4, 6, 8 lên và luồn nan ngang 1
vào sau đó dồn cho khít
+ an nan ngang 2: ... Nhấc nan dọc 1,
3, 5, 7, 9 và luồn nan ngang 2 vào
- HS nghe và quan
sát.
+ Nan tiếp theo giống nan 1.
+ Nan 4 giống nan 2.
- B3: Dán nẹp
xung quanh tấm
an.
- Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan còn ... nứa, giang,
mây.
- HS nghe
10'
HĐ 2: GV HD
mẫu
- B1: Kẻ, cắt các
nan an.
- Cắt nan dọc: Cắt 1 HV có cạnh 9ô
sau đó cắt theo các đờng kẻ trên giấy
- HS quan sát
- Cắt 7 nan ngang và 4 nan...
... tầm các loại lá cây mang đến lớp.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hớng dẫn HS làm bài tập
Bài 1:
Bớc 1: Làm việc theo cặp
- GV yêu cầu HS quan sát các lá cây mang đến lớp thảo luận ...
- Chia nhóm để tập luyện
- Các nhóm tập thi đua với nhau
- GV theo dõi nhắc nhở. Chú ý đảm bảo an toàn khi chơi
Kết thúc cho HS đi vòng tròn thả lỏng chân tay tích cực.
Trờng tiểu học B Xuân ... những u điểm của tuần 23 khắc phục nhợc điểm
- Thực hiện chơng trình tuần 24
Ký xác nhận của ban giám hiệu.
Trờng tiểu học B Xuân Vinh 5 Năm học 2009- 2010
Giáo án buổi 2 Lớp Ba Đỗ...
... ), Đ, H, V,
N
- HS QS
- Luyện viết Ph, T, V trên bảng con.
- Phan Bội Châu
- HS tập viết Phan Bội Châu vào bảng con
Phá Tam Giang nối đờng ra Bắc
Đèo Hải Vân hớng mặt vào Nam
- HS tập viết ... Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa P 1 dòng, Ph, B ( 1 dòng) bằng chữ cỡ nhỏ.
- Viết tên riêng : Phan Bội Châu 1 dòng bằng chữ cữ nhỏ .
- Viết câu ca dao Phá Tam Giang nối đờng ra Bắc / Đèo ... Đặng Thị Ngoan
* Đọc từng dòng thơ.
- GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS.
* Đọc từng khổ thơ trớc lớp.
- Giải nghĩa các từ chú giải trong bài
* Đọc từng khổ thơ trong nhóm.
* Đọc đồng thanh.
3. HD...