... Công văn hướng dẫn ôn tậplớp9 BTTHCS và ôn tập thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học 2008-20 09. Thứ sáu, 10 Tháng 4 20 09 14 :55 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ ... lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 290 5/BGDĐT-GDTX Hướng dẫn ôn tậplớp9 BTTHCS và ôn tập Hà Nội, ngày 7 tháng 4 năm 20 09 thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học2008-20 09. Kính gửi: - Các sở giáo ... hành theo Quyết định số 50/2006/QĐ-BGDĐT ngày 7 /11 /2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, chủ yếu là chương trình lớp 12 và sách giáo khoa lớp 12 (theo chương trình chuẩn). Các sở giáo dục...
... dại. +Đoạn đối thoại đã biểu hiện tình cảm thiêng liêng và sâu nặng của Đề 4:Câu 1 : Bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy kết thúc bằng hình ảnh:ánh trăng im phăng phắcđủ cho ta giật mình. ... là mieeu tả tâm lý với diễn biến phức tạp; giáo dục tình yêu quê hương đất nước, gắn với cội ngu n, với truyền thống gia đình, quê hương.) của nhân vật ông Hai là tình cảm nổi bật, xuyên ... cùng căm giận dân làng - những kẻ mà ông đã gọi là chúng bay một cách căm ghét và khinh bỉ . Ông nguyền rủa họ đã làm một việc điếm nhục bậc nhất hại đến danh dự của làng, và tội còn to hơn thế:...
... ( 19 5 5), Gió bấc gió nồm ( 19 5 6), Chuyện nhà chuyện xưởng ( 19 6 2), Trong gió bão ( 19 6 3), Những tiếng vỗ cánh ( 19 6 7), Giữa trong xanh ( 19 7 2), Lý Sơn mùa tỏi ( 19 8 0), Sáng mai nào, xế chiều nào ( 19 8 4) ... văn Nguyễn Thành Long.- Nguyễn Thành Long ( 19 2 5 - 19 9 1) , quê ở huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam. Trong kháng chiến chống thực dân Pháp ( 19 4 6 - 19 5 4) hoạt động văn nghệ ở liên khu V, sau 19 5 4 ông ... ( 19 8 4) II. Truyện ngắn “ Lạng lẽ Sa Pa” 1. Hoàn cảnh : Truyện được viết năm 19 7 0, là kết quả của chuyến đi thực tế lên Lào Cai của tác giả. Truyện rút từ tập Giữa trong xanh xuất bản năm 19 7 2.2...
... làm Trung Tâm- Nguyễn Kỳ-NXB GD- 19 9 5 10 . Thử đi tìm những phương pháp dạy học hiệu quả- Lê Nguyên Long- NXB GD- 19 9 8 11 . Tự đào tạo để dạy học- PATRICE PELPEL – NXB GD – 19 9 8 12 . Giáo Dục Học- ... Không dùng bài giảng điện tửSL % SL %Giỏi 6 HS 19 , 4 5 HS 13 ,5Khá 9 HS 30,6 8 HS 21, 6TB 17 HS 50,0 19 HS 51, 4Yếu 0 HS 0 4 HS 10 ,8Kém 0 HS 0 1 HS 2,7* Rút ra nhận xét chung qua những lần thực ... , ngày….tháng….năm 2 011 Giáo viên Nguyễn Thị Thuỳ LinhTÀI LIỆU THAM KHẢO 1. SGV Ngữvăn9 - Nguyễn Khắc Phi( Tổng chủ biên)-Nguyễn Hoàng Khung( Chủ biên phần văn)-Nguyễn Minh Thuyết( Chủ...
... tác phẩm “Tắt đèn”.Yêu cầu cụ thể:a) MB:- Ngô Tất Tố là nhà văn hiện thực nổi tiếng giai đoạn 19 3 0- 19 4 5.- Lần đầu tiên trong Văn học Việt Nam xuất hiện hình tượng điển hình về người phụ nữ ... dung:8 điểm trong đó:- Mở bài: 1 iểm- Thân bài: 6 im- Kt bi: 1 imHỡnh thc: 2 im* Yêu cầu cụ thể:Bài viết số 5: Nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sốngĐề 1: Ngày nay, chúng ta đang tiến ... ác. Ngời ra đề: Chu Thị Hiền Đề kiểm tra: Viết bàiTập Làm VănMôn: Ngữ Văn- Lớp 9- Học Kì II Thời gian kiểm tra: 90 phút* Yêu cầu chung:- Văn phong trong sáng, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.-...
... thức khởi công ngày 2 /9/ 19 7 3 trên vị trí lễ đài Ba Đình cũ . Công trình này docác kiến trúc sư Việt Nam và Liên Xô cùng tham gia thiết kế . Sau hai năm xây dựng , ngày 29/ 8/ 19 7 5 công trình đã được ... năm 10 70 dưới thời Lý Thánh Tông, thờ Khổng Tử và các bậc hiền triết đạo Nho – thờ thầy Chu Văn An đạo cao đức trọng- Năm 10 76: Xây nhà Thái Học - Năm 11 484: xây các bia tiến sỹ- Năm 18 05: ... tôi . Chúng tôi luôn luôn mở cửa chào đón các bạn ! Trường THCS Ngọc Lâm Lớp9 - Tiết số : 14 – 15 BÀI VIẾT SỐ 1 – VĂN THUYẾT MINHĐề bài: Văn Miếu – Quốc Tử Giám, một nét đặc sắc trong di...
... người được sống với những cái đã qua, những vẻ đẹp giản dị của quá khứ. Phạm Nguyễn Ngọc Khuyên Lớp 9/ 1 Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng ... tạo nên khung cảnh nhộn nhịp và sức sống tràn đầy cho thành phố.Những câu hò giã gạo, hò khoan, vang lên trên những chiếc thuyền trong đêm khuya thanh vắng. Các cô gái mặc áo bà ba, dịu dàng,...
... month 9. I haven’t met that boy before. This is the first time 10 . I haven’t worn this shirt before. It’s the first time 11 . I haven’t heard him since August. The last time 12 . I ... wish . 9. Taxi driver is in fog : It’s a pity we don’t know where we are . I wish . 10 .It’s a pity we haven’t a knife . I wish . 11 .I often wrote to my pen pal. I used to 12 .She usually ... own ever since. 11 .I (play) ………… the piano quite well when I was young . 12 . I (drive)……… on busy highways in big cities . I’ve been doing it ever since . I learn how to drive . 13 . The early...
... nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài. Mặc dù vậy, ông đã chấp nhận sự thử thách.”(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)- “Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi trên giấy, vì hồi ấy ... có vai trò gì trong văn bản tự sự? Cho ví dụ và phân tích.Gợi ý: Xem lại Gợi ý ở mục I.4 – bài 13 .8. Tìm ba đoạn văn: một đoạn kể theo ngôi thứ nhất, một đoạn kể theo bằng ngôi thứ ba (đại từ ... người kể và nhân vật anh thanh niên, lời ở đây vừa như cụ thể (của nhân vật) vừa như khái quát, vang lên từ một nhân vật vô hình nào đó. ...
... HC THEO TNG GIAI ON LCH S: ã 19 4 5 19 5 4: ng chớ.ã 19 5 4 19 6 4: on thuyn ỏnh cỏ, Bp la, Con cũ.ã 19 6 4 19 7 5: Bi th v tiu i xe khụng kớnh, Khỳc hỏt ru nhng em bộ ln trờn lng m.ã Sau 19 7 5: Ánh trăng, ... chính: Bát cơm cụ Hồ ( 19 5 5), Gió bấc gió nồm ( 19 5 6), Chuyện nhà chuyện xưởng ( 19 6 2), Trong gió bão ( 19 6 3), Những tiếng vỗ cánh ( 19 6 7), Giữa trong xanh ( 19 7 2) , Lý Sơn mùa tỏi ( 19 8 0), Sáng mai nào, ... nhớ.I. Tác giả- Nguyễn Thành Long ( 19 2 5 - 19 9 1) , quờ ở huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam. Trong kháng chiến chống thực dân Pháp ( 19 4 6 - 19 5 4) hoạt động văn nghệ ở liên khu V, sau 19 5 4 ông tập kết...
... 8 đạt 95 % xếp thứ 4/ 21 đơn vị trường.- Môn Ngữvăn9 đạt 82 % xếp thứ 7/ 21 đơn vị trường. Riêng phòng chấm chéo huyện đạt 86 % xếp thứ 4/ 21 đơn vị trường. Trong kỳ thi vào 10 THPT 2 013 , môn ... học 2 012 - 2 013 cho thấy môn Ngữ văn của nhà trường nói chung đã có nhiều chuyển biến tích cực. Cụ thể là: - Môn Ngữvăn 6 đạt 80 % xếp thứ 8/ 21 đơn vị- Môn Ngữvăn 7 đạt 89% xếp thứ 5/ 21 đơn ... học Ngữvăn trong nhà trường.3. Thời gian áp dụng sáng kiến:Từ ngày 20 tháng 9 năm 2 013 đến ngày 15 tháng 3 năm 2 014 .4. Tác giả:Họ và tên: Năm sinh: Nơi thường trú: Trình độ chuyên môn:...
... hằng ngàyĐỀ ÔN THI HỌC KỲ I – NGỮVĂN 9 ĐỀ 1 :Câu 1. (1 điểm) Việc không tuân thủ các phương châm hội thoại bắt ngu n từ những nguyên nhân nào? Câu 2. (1 iểm)Chép bốn câu thơ liên tiếp trong ... ngoặc kép. 11 Tuyển tập đề thi HKI – Ngữvăn 9 - Mong muốn mọi người hãy nhìn vào bi kịch của mình để rút ra bài học. ĐỀ 2 :Câu 1: Chép thuộc lòng 4 câu thơ trong bài “Ánh trăng” của Nguyễn ... như giải thích, bình luận. Ôn 1 số câu văn học Câu 1 (2 điểm) : Tóm tắt truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng (Đoạn trích trong phần đọc hiểu) khoảng 12 dòng.Câu 2 (2 điểm) : Trình...
... HS làm bàitập 1/ 21 (SGK).C/ Dặn dò: Về nhà học bài. Làm tiếp BT!* Soạn bài: Các phương châm hội thoại (Tiếp theo) III/ Luyện tập: Bàitập 1/ 21 Giáo án NgữVănlớp 9 I./ Đọc tìm hiểu ... đoạn.- Đoạn 1 từ đầu đến Mậu thân (17 88).- Nhận được tin cấp báo quân Thanh đã chiếm Thăng long. Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng đế thân chinh ra bắc đánh giặc.II./ Đọc- hiểu văn bản . 1. Hình ảnh ... đoạn.- Đoạn 1 từ đầu đến Mậu thân (17 88).- Nhận được tin cấp báo quân Thanh đã chiếm Thăng long. Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng đế thân chinh ra bắc đánh giặc.II./ Đọc- hiểu văn bản . 1. Hình ảnh...