... đkc.thành phần % số mol MgCO3 hỗn hợp : a) 33,33% b) 45,55% c) 54,45% d) 66,67% 27)A kho ng vật cuprit chứa 45% Cu2O, B kho ng vật tenorit chứa 70% CuO.Cần trộn A B theo tỉ lệ khối lượng T= mA/mB để ... Thị Tuyền Khi có nhiều chất oxihóa chất khử hỗn hợp phản ứng, nhiều phản ứng phản ứng qua nhiều giai đoạn thì: tổng số mol electron cho=tổng số mol electron nhận 17) Hòa tan hoàn toàn 19,2 gam ... 6.72 lít hỗn hợp khí B gồm NO khí X với tỉ lệ thể tích 1:1.Xác định khí X 19)để m gam phoi bào sắt khong kkhí sau thời gian biến thành hỗn hợp B có khối lượng 12 gam , cho B tác dụng hoàn toàn với...
... Chuyên ñ Hoá H u - L p 11 chuyên Hoá - Trư ng THPT chuyên Lê Quý ðôn M TS PHƯƠNG PHÁP GI I NHANH Phương pháp 1: ð NH LU T B O TOÀN Nguyên t c : S d ng ñ nh lu t b o toàn v t ch t ñ tính kh ... Kh i lư ng mu i t o thành : m = (R+78)a + (R'+78)b = Ra + R'b + 78(a+B) = 4,59 (g) +) Cách gi i nhanh : G i CT chung c a rư u : R(OH)2 R(OH)2 + Na → R(ONa)2 +H2 0,08 0,04 Áp d ng ñ nh lu t b o ... 0,025 ; z = 0,03 Kh i lư ng h n h p : m = 0,05.30 + 0,025.40 + 0,03.56 = 4,18 (g) +) Cách gi i nhanh : Áp d ng ñ nh lu t b o toàn nguyên t : 5,76 12,98 + 12 =4,18g mY = mC + mH = 18 44 VD2 :...
... 1: Đớt cháy hoa n toàn 1,48 gam este A thu được 2,46 gam CO2 và 1,08 gam H2O CTPT của A là : A C2H4O2 B C3H6O2 C C3H4O2 D C2H8O2 Trang HĨA HỌC 12-2013 Ví dụ 2: Đớt cháy hoa n toàn 0,1 ... chất hữu CTCT của X là : A HCOOC3H7 B HCOOCH3 C CH3COOC2H5 D C2H5COOCH3 Ví dụ 3: Đớt cháy hoa n toàn 7,4 gam mợt este X thu được 13,2 gam CO2 và 5,4 gam H2O Biết rằng X tráng gương ... CH3COOC2H5 D CH3COOCH3 Ví dụ 4: Hỡn hợp X gờm hai este no đơn chức, mạch hở Đớt cháy hoa n toàn mợt lượng X cần dùng vừa đủ 3,976 lít khí O2 (ở đktc), thu được 6,38 gam CO2...
... Chuyên ñ Hoá H u - L p 11 chuyên Hoá - Trư ng THPT chuyên Lê Quý ðôn M TS PHƯƠNG PHÁP GI I NHANH Phương pháp 1: ð NH LU T B O TOÀN Nguyên t c : S d ng ñ nh lu t b o toàn v t ch t ñ tính kh ... Kh i lư ng mu i t o thành : m = (R+78)a + (R'+78)b = Ra + R'b + 78(a+B) = 4,59 (g) +) Cách gi i nhanh : G i CT chung c a rư u : R(OH)2 R(OH)2 + Na → R(ONa)2 +H2 0,08 0,04 Áp d ng ñ nh lu t b o ... 0,025 ; z = 0,03 Kh i lư ng h n h p : m = 0,05.30 + 0,025.40 + 0,03.56 = 4,18 (g) +) Cách gi i nhanh : Áp d ng ñ nh lu t b o toàn nguyên t : 5,76 12,98 + 12 =4,18g mY = mC + mH = 18 44 VD2 :...
... nguyên tố C nên ta phải có nX = nT = 0,5 mol, sau kết hợp với đònh luật bảo toàn khối lượng có kết nhanh chóng Ví dụ Cho m gam rắn X gồm Cu Fe (tỉ lệ khối lượng tương ứng : 3) vào 400 ml dung dòch...
... Lựa chọn, xây dựng, xếp hệ thống toán kim loại sắt dùng định luật bảo toàn để giảinhanh PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: 5.1 Nghiên cứu lí luận: - Nghiên cứu văn thị Đảng, nhà nước Bộ giáo dục ... dạy học, tâm lý học, giáo dục học tài liệu khoa học có liên quan đến đề tài Đặc biệt nghiên cứu kĩ sai lầm học sinh thường mắc phải phương pháp giảinhanh số toánhóa học 5.2 Điều tra trao đổi ... dụng định luật bảo toàn vào việc giảinhanhtoán kim loại Fe MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Nghiên cứu dạngtoán kim loại sắt áp dụng định luật bảo toàn để giảinhanh - Nghiên cứu sai lầm gặp học sinh...
... - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp nghiên cứu tài liệu IV TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU - Sách giáo khoa Hoá học 8, hành - Bài tập chọn lọc Hoá học (Vũ Tá Bình) - Tuyển tập toánHoá học (Nhà xuất ... phương pháp giúp học sinh giảinhanhtoánhoá học trường THCS III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Để nghiên cứu hoàn thành đề tài ... hỏi Trong phần ghi tóm tắt cần phải triệt để sử dụng ký hiệu, công thức phương trình Hoá học cho nhanh chóng, tiết kiệm thời gian dễ dàng theo dõi để tìm mối liên quan cần thiết cho việc tìm kiếm...
... tc :Khi cú nhiu chõt oxihoa hoc cht kh hn hp phn ng (nhiu phn ng hoc phn ng qua nhiu giai on) thỡ tng s mol electron m cỏc cht kh cho bng tng s mol electron m cỏc cht oxihoa nhn Cao Văn Sáng - ... chun Thnh phn % s mol ca MgCO hn hp l: A 33,33% B 45,55% C 54,45% D 66,67% 1.8 A l kho ng vt cuprit cha 45% B l kho ng vt tenorit cha 70% CuO Cn trn A v B theo t l lng T=m A/mB nh th no c qung ... cỏc phng phỏp gii nhanh giỳp cho hc sinh cú t mch lc,cú thi gian gii quyt cỏc bi kim tra ỏnh giỏ v c bit l cú kt qu cao cỏc k thi, ng thi giỳp hc sinh rốn lun t gii quyt nhanh , chớnh xỏc cỏc...
... phỏp mi gii cỏc bi trc nghim hoỏ hc chng trỡnh THPT mt cỏch ngn gn, khoa hc v chớnh xỏc Ni dung cun sỏch gm 10 phng phỏp gii nhanh vi h thng cỏc vớ v minh cựng hng dn gii chi tit Ni dung cỏc bi ... Nguyờn tc Khi chuyn t cht X (thng tớnh cho mol) thnh cht Y (khụng nht thit trc tip, cú th b qua nhiu giai on trung gian), lng tng hay gim bao nhiờu gam Da vo lng thay i ú ta tớnh c s mol cỏc cht cn ... = 1,47 mol ; PHNG PHP S DNG CC GI TR TRUNG BèNH Nguyờn tc õy l phng phỏp khỏ hay, cho phộp gii nhanh chúng v n gin nhiu loi bi toỏn hoỏ hc, c bit l hn hp cỏc cht bng cỏch cú th coi hn hp nhiu...
... - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp nghiên cứu tài liệu IV TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU - Sách giáo khoa Hoá học 8, hành - Bài tập chọn lọc Hoá học (Vũ Tá Bình) - Tuyển tập toánHoá học (Nhà xuất ... vào kinh nghiệm giảng dạy Hoá học trường THCS đề tài xin đưa số phương pháp giúp học sinh giảinhanhtoánhoá học trường THCS III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Để nghiên cứu hoàn thành đề tài ... THCS Trong phần ghi tóm tắt cần phải triệt để sử dụng ký hiệu, công thức phương trình Hoá học cho nhanh chóng, tiết kiệm thời gian dễ dàng theo dõi để tìm mối liên quan cần thiết cho việc tìm kiếm...
... hoá học cách nhanh chóng hiệu Với lý chọn áp dụng đề tài “ BỒI DƯỢNG CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢINHANH MỘT SỐ BÀITOÁNHOÁ HỌC” nhằm giúp cho em HS giỏi có kinh nghiệm giải tập cách tự tin, nhanh chóng ... phương pháp giảinhanh số tốn hóa học có giúp cho em HS giỏi có kinh nghiệm giải tập cách tự tin, nhanh chóng hiệu khơng? Giả thuyết nghiên cứu: -Bồi dưỡng phương pháp giảinhanh số tốn hóa học ... pháp dạy học hoá học nói riêng nhằm đào tạo bồi dưỡng người phát triển toàn diện, có đủ kiến thức khoa học, có lực thực hành biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn Để thực mục tiêu đó, nhà trường...
... LNG CHT T HN Mt s bi toỏn húa hc cú th gii nhanh bng cỏc phng phỏp bo ton electron, bo ton nguyờn t, bo ton lng song phng phỏp quy i cng tỡm ỏp s rt nhanh v ú l phng phỏp tng i u vit, cú th dng...
... là: Nguyễn Thị Hanh K34A-Khoa Hóa Học Khóa luận tốt nghiệp Trường đại học sư phạm Hà Nội - Mặt nhận thức: nhanh biết, nhanh hiểu, biết suy xét tìm qui luật tượng cách nhanh chóng - Về khả tưởng ... Hanh K34A-Khoa Hóa Học Khóa luận tốt nghiệp 45 Trường đại học sư phạm Hà Nội 2.3.1 Rèn kĩ sử dụng cách giảinhanh qua dạng hình thành kiến thức với toánhoá học có nhiều phương pháp giảinhanh GV ... cầu HS giảitoán sách giáo khoa HS thường giải theo PP đại số GV giới thiệu PP giảinhanh hình thành thông qua việc chữa toán mà HS giải Từ đưa 1-2 tập vận dụng PP giảinhanh giới thiệu Ví dụ sau...
... Dũng - Giảng viên Học Viện Kỹ Thuật Quân Sự Hà Nội Trần Quang Hùng - Cao học toán trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG Hà Nội Cao Minh Quang - Giáo viên trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, ... x−x , ta có f ′ (x) = (x − 1)(2 + 2x − x2 ) −1− = x x x3 Suy phương trình f ′ (x) = có nghiệm kho ng (0, 2) x = Mặt khác, qua f ′ (x) đổi dấu từ âm sang dương nên ta tìm f (x) ≥ f (1) = với ... f ′ (x) = − 2√x − 2√1 Giải phương trình f ′ (x) = 0, ta tìm hai √ 1−x √ √ √ 8− 46−2 17 nghiệm kho ng (0, 1) x1 = x2 = 8+ 46−2 17 Từ đó, cách lập 16 16 √ √ √ √ √ 8− 46−2 17 8+ 46−2 17 ≤ f (x)...