... – 110 a + 180 0 = 0 = ( -110 )2 – 4. 180 0 = 490 0= 702 ⇒ a1,2 = cmacma20 90 270 )110 (212===±−− vì a = AA’ = 90 cm > OA =d1 = 30 cm (loại nghiệm a = 90 cm) 9 9 ... dương (1) Giải phương trình (1) ta có 12 nghiệm sau : n 1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 m 59 54 49 44 39 34 29 24 19 14 9 4 *Giải theo phương trình thế :U0 =UAB + IR với : UAB = 2,5n ... lên so với trước: Pđm - Pđ = 9, 49 - 9 = 0, 49 (W) Nghĩa là tăng lên so với trướclà: %4,5.% 9 100. 49 ,0≈ Bài 3:(2,5điểm) Cho mạch điện như hình vẽ U1= 180 V ; R1=2000Ω ; R2=3000Ω...
... = 12V. C. U = 18V. D. U = 9V. Đáp án: A B. cường độ dòng điện giảm 2,4 lần. C. cường độ dòng điện giảm 1,2 lần. D. cường độ dòng điện tăng 1,2 lần. Đáp án: D Câu 8: (Chương 1/bài ... B. 8V. C. 18V. D. 24V. Đáp án: B Câu 10: (Chương 1/bài 1/ mức 2) Khi đặt vào hai đầu dây dẫn một ... 24V thì cường độ dòng điện qua dây dẫn là A. 4A. B. 3A. C. 2A. D. 0,25A. Đáp án: C Câu 9: (Chương 1/bài 1/ mức 2) Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu dây dẫn thì cường độ dòng điện...
... = 9, 49 (W)Công suất mỗi bóng tăng lên so với trước:Pđm - Pđ = 9, 49 - 9 = 0, 49 (W)Nghĩa là tăng lên so với trướclà:%4,5.% 9 100. 49, 0≈Bài 9: (2,5điểm)Cho mạch điện như hình vẽ U1= 180 V ... trình : a2 – 110 a + 180 0 = 0 ∆ = ( -110 )2 – 4. 180 0 = 490 0= 702⇒ a1,2 = cmacma20 90 270 )110 (212===±−− vì a = AA’ = 90 cm > OA =d1 = 30 cm (loại nghiệm a = 90 cm) Vậy ... vào trong khoảng tiêu cự của thấu kính.⇒ OA’ = d2 = 30 – a = 30 – 20 = 10 cm m 59 54 49 44 39 34 29 24 19 14 9 4 *Giải theo phương trình thế :U0 =UAB + IRvới : UAB = 2,5n ; IR = 0,5m.1...
... b./ Rtđ = U/I = 12/1 ,8 = 20/3 ( ) Mà 1/Rtđ = 1/R1 + 1/R2 => 112RRRRRtdtd = 3/2010103/20 = 20 ( ) Bài 3 SGK/ 18 Tm tắt R1= 15 ... cường độ dòng điện định mức của một số đồ dùng đien dùng trong gia đình, với hai loại nguồn điên 110 V và 220V. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (5...
... 0,2.10-6m2 a)vì R1//R2 R12 =2121.RRRR R12 = 90 0600 90 0.600 =1500540000 = 360() Rd= Sl = 6 8 10.2,0200.10.7,1=17() RMN = Rd +R12 = 17+360 ... xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bàitập vận dung. Làm bàitập11. 1 – 11. 4 trong sách bài tập. ... dõi HS giải câu b, lưu ý những sai sót của HS khi tính toán. Hoạt động 3: Giảibài 3 ( 18 phút) Đề nghị HS không xem gợi ý SGK cố gắng tự suy nghĩ để tìm cách giải. Đề nghị HS...
... 0,75A c)Q = ? (Kwh) Nhiệt lượng toả ra trong 30 ngy: Q= I2.R.t = (0,35)2.1,36 .90 = 68, 85Wh = 0,07Kwh hiệu suất và nhiệt lượng cung cấp cho ấm điện. Viết công thức và tính ... Bi 3: Giải: l= 40m S=0,5mm2 = 0,5.10-6 =1,7.10 -8 m = 1,36 U=220V P = 165W T =3h a) R =? b) I =? c) t’ 30t= 90 h a) Điện trở của tồn bộ BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN ... tiết ôn tập và kiểm tra. gian đã cho theo đơn vị kW.h/ đường dây dẫn R=Sl=6 8 10.5,040.10.7,1 b) Cường độ dịng điện Chạy trong dy dẫn: Từ : P = U.I I = P /U...
... từ tâm O của đáy bình đến mặt nước và từ mặt nước đến mắt. Hoạt động 2: Giảibài 2 (11 phút) Hướng dẫn HS chọn một tỉ lệ xich thích hợp, Quan sát để giúp đỡ HS sử dụng hai ... của bài. Thay các số đã cho: OA = 16cm, OF/ = 12cm thì ta tính được OA/ = 48cm hay OA/ = 3OA. Vậy ảnh cao gấp 3 lần vật. Bài 3 Đó là thấu kính phân kì....
... thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Ghi vào phiếu học tập. HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Nộp phiếu học tập. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành ...
... đánh giá kết quả thực hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn điện HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:(5 phút ) - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm...
... này. - Kiểm tra các dung cụ học tập của học sinh. GV đặt vấn đề: ở công nghệ lớp8 các em đã được thực hành nối dây dẫn điện vậy: ?em hãy kể tên các loại mối nối dây dẫn điện....