giai bai tap toan lop 5 tap1

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Ngày tải lên : 15/09/2013, 16:10
... AC+ = 2 2 5 7+ = 74 Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông,ta có: AB 2 =BH .BC → BH= 2 25 74 AB BC = Trong tam giác vuông ABH có 2 2 AH BA BH= − = 6 25 35 25 74 74 − = Vậy x = 35 74 và y= 74 . 11 A C B 7 2 ... đầy đủ các ghế 5 ( x + 8 ) x + 8 5 Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6 * Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y ... đầu năm môn toán tôi thu đợc kết quả sau: Môn Toán Lớp 9A Loại Giỏi Khá TB Yếu Kém 15, 9% 22,8% 43,2% 13,6% 4 ,5% Để đánh giá rõ hơn về năng lực của học sinh khi giải toán tôi cho học sinh làm 3...
  • 30
  • 6.3K
  • 13
Tuyển các bài tập toán lớp 5

Tuyển các bài tập toán lớp 5

Ngày tải lên : 05/07/2014, 12:00
... 120 1 quÃng đờng Em đi trớc anh 5 phút nên cách anh là: 40 5 quÃng đờng Thời gian để anh đuổi kịp em là: 40 5 : 120 1 = 15 (phút) Sau 15 phút anh đi đợc là: 30 15 = 2 1 quÃng đờng. Đáp số: ... 1, 7, 13, 19, 25, 31, Trong các số: 250 , 363, 20 05; số thuộc dÃy trên là: Câu 3: Tổng S = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + + 8192 = Câu 4: Cha hơn con 36 tuổi. 5 năm trớc đây tuổi con bằng 5 1 tuổi cha. ... dài 2m; rộng 1,2 m; cao 1,5m hiện đang chứa 600l nớc. Lúc 6 giờ 45 phút ngời ta mở vòi nớc chảy vào bể, mỗi phút chảy đợc 15l. Do có một lỗ hổng ở đáy nên đến 10 giờ 55 phút bể mới đầy. Lỗ hổng...
  • 7
  • 6.9K
  • 71
Các dạng bài tập toán lớp 5 (Ôn đội tuyển HS giỏi)

Các dạng bài tập toán lớp 5 (Ôn đội tuyển HS giỏi)

Ngày tải lên : 19/10/2014, 08:22
... + b = 5 x a + 5 x b 10 x a – 5 x a = 5 x b – b (10 – 5) x a = (5 – 1) x b 5 x a = 4 x b Từ đây suy ra b chia hết cho 5. Vậy b bằng 0 hoặc 5. + Nếu b = 0 thì a = 0 (loại) + Nếu b = 5 thì 5 x a ... tìm là 45. Cách 2: Theo bài ra ta có ab = 5 x ( a + b) Vì 5 x (a + b) có tận cùng bằng 0 hoăc 5 nên b bằng 0 hoặc 5. + Nếu b = 0 thay vào ta có: a5 = 5 x (a + 5) 10 x a + 5 = 5 x a + 25 Tính ra ... tích sai là 29a. Ta có: 2009a – 29a = 34 650 0 ==> 1980a = 34 650 0 ==> a = 34 650 0 : 1980 = 1 75. Tích đúng là: 2009a = 2009 x 1 75 = 351 5 75 ĐS: 351 5 75 Tính diện tích hình tròn biết nếu bán kính...
  • 35
  • 3.8K
  • 3
SKKN:  RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Ngày tải lên : 25/10/2014, 10:07
... trong vườn để trồng trọt là 4 256 m 2 . 2. Cho một hình chữ nhật. Nếu tăng chiều dài lên 10 m, tăng chiều rộng lên 5 m thì diện tích tăng 50 0 m 2 . Nếu giảm chiều dài 15 m và giảm chiều rộng 9 m ... sơ đồ tóm tắt hướng dẫn: Ô tô Xe máy Vn tc (km/h) x (km/h) y (km/h) Quóng ng AC=4,5y BC=2x Thi gian t(AC)= 4,5y/x t(BC) = 2x/y C- Bi tp vn dng Bài 1: Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B rồi ... và dư là 3. Còn nếu đem số đó chia cho tích các chữ số của nó thì được thương là 3 và dư là 5. Dạng 5: Các bài toán có nội dung hình học a-Phương pháp Chú ý đến các hệ thức lượng trong tam giác,...
  • 13
  • 2.8K
  • 7
Tuyển tập: Đề thi và bài giải VIOLYMPIC môn Toán lớp 5

Tuyển tập: Đề thi và bài giải VIOLYMPIC môn Toán lớp 5

Ngày tải lên : 10/07/2014, 19:45
... cách là 15cm ( tức 1 góc vuông ). Ta có: [ ( X x 5 ) + 45 ] - 60 x X = 15 ( cm ) ==> 5X + 45 – 60X = 15 ==> 45 – 55 X = 15 ==> 45 – 15 = 55 X ==> 30 = 55 X ==> X = 30 /55 = 6/11 ... 1/ 256 + 1 /51 2 bằng… Bài giải: Vậy dãy số đó là: 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/32 + 1/64 + 1/128 + 1/ 256 + 1 /51 2 = 256 /51 2 + 128 /51 2 + 64 /51 2 + 32 /51 2 + 16 /51 2 + 8 /51 2 + 4 /51 2 + 2 /51 2 + 1 /51 2 = 51 1 /51 2 Đáp ... phần : 25 : 5 = 5 ( tuổi ) Tuổi con 5 năm trước là: 5 x 1 = 5 ( tuổi ) Tuổi mẹ 5 năm trước là : 5 x 6 = 30 ( tuổi ) Tuổi mẹ hiện nay là: 30 + 5 = 35 ( tuổi ) Tuổi con hiện nay là : 5 + 5 = 10...
  • 26
  • 1.9K
  • 1
CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

Ngày tải lên : 09/03/2014, 04:20
... 1 14 2 43 n - 1 55 5 5 142 43 6 ( có n số 1 v n-1 số 5) B = n 111 1 14 2 43 n 55 5 5 142 43 + 1 = n 111 1 14 2 43 . 10 n + n 55 5 5 142 43 + 1 = n 111 1 14 2 43 . 10 n + 5 n 111 1 ữ 14 ... 5) + 1 1 1 10 1 .(10 5) 1 10 1 n n + + − = + + − Đặt a = 10 n+1 thì A = a - 1 9 (a + 5) + 1 = 2 2 2 a + 4a - 5 + 9 a + 4a + 4 a + 2 9 9 3 = = ữ b) B = n 111 1 14 2 43 n - 1 55 5 ... 1 22 2 1 2 3 5 = n 11 1 123 n + 1 22 2 1 2 3 00 + 25 = n 11 1 123 .10 n + 2 + 2. n 11 1 123 00 + 25 = [a(9a + 1) + 2a]100 + 25 = 900a 2 + 300a + 25 = (30a + 5) 2 = ( n 33 3 1 2 3 5) 2 f) F...
  • 5
  • 1.3K
  • 7
một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 14:33
... Toán ở trường THPT. 5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5. 1. Nghiên cứu lý luận: tìm hiểu, nghiên cứu các tài liệu trong và ngoài nước về các vấn đề có liên quan đến đề tài luận văn. 5. 2. Điều tra, quan ... Và sự kết hợp giữa chúng có vai trò quyết định tính chất của quá trình học tập. 1 .5. Dạy học giải bài tập 1 .5. 1. Vị trí và chức năng của bài tập toán học. Ở trường phổ thông, dạy Toán là dạy ... VĂN Mở đầu 1. Lý do chọn đề tài 2. Mục đích nghiên cứu 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4. Giả thiết khoa học 5. Phương pháp nghiên cứu 6. Đóng góp của luận văn Chương 1: Một số cơ sở lý luận để xây dựng các...
  • 91
  • 871
  • 1
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN

Ngày tải lên : 19/06/2013, 01:25
...      ± = −= ⇔=−−⇔=− 2 51 1 01212 33 x x xxxx 4 ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂK Hệ có nghiệm là: (-1;-1);         −−         ++ 2 51 ; 2 51 ; 2 51 ; 2 51  VD2 : Giải hệ phương trình ... 9 5 16 7 4 3 3 1 1 x x t t m m t t x x + + − + − + + = ⇔ = − + + + + − + Xét hàm số : [ ] 2 2 7 12 9 ( ) ; 0;1 5 16 7 t t f t t t t − + + = ∈ − + + ( ) [ ] 2 2 2 52 8 60 '( ) 0, 0;1 5 16 ... đoạn [ ] 0 ;5 1 '( ) 2 1 0 2 f t t t − = + = ⇔ = . Lập bảng biến thiên ta thấy hàm số đồng biến trên đoạn [ ] 0 ;5 . Bất phương trình có nghiệm khi và chỉ khi trên đoạn [ ] 0 ;5 Max ( )f...
  • 9
  • 3.7K
  • 75