0

giai bai tap ngu van 7 bia them trang ngu cho cau

bai tap anh van 7 bai 1,2

bai tap anh van 7 bai 1,2

Tiếng anh

... _ Hoa / not have/ many friends / Hanoi 10 Hoa usually/go /to school/ 6.30 ...
  • 3
  • 1,353
  • 11
Tài liệu Giải bài tập AV9 - N.7

Tài liệu Giải bài tập AV9 - N.7

Tiếng anh

... 57 D B 58 A B 59 C 10 B 60 D 11 A 61 D 12 C 62 C 13 B 63 B 14 C 64 B 15 A 65 A 16 D 66 C 17 C 67 C 18 D 68 A 19 D 69 D 20 C 70 A 21 D 71 B 22 C 72 B 23 C 73 D 24 D 74 B 25 A 75 B 26 B 76 A 27 ... 26 B 76 A 27 D 77 C 28 D 78 D 29 B 79 D 30 B 80 B 31 C 81 standing 32 C 82 authorized 33 C 83 alternatives 34 A 84 indistinguishable 35 D 85 incomparable 36 C 86 deadened 37 B 87 disgrace 38 A ... others: 76 A relax B recognize C realize D relatively 77 A permanent B power C permission D carpet 78 A photography B minority C heroic D amateur 79 A practicality B politician C uncontrollable D...
  • 8
  • 961
  • 0
GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 7

GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 7

Vật lý

...
  • 67
  • 30,919
  • 5
Hướng dẫn học sinh “Giải bài tập về vận tốc trung bình trong chuyển động không đều”

Hướng dẫn học sinh “Giải bài tập về vận tốc trung bình trong chuyển động không đều”

Vật lý

... v 6a 7( L − 6a ) t6 = ; t = v v t2 = a t1 = ; v t3 = 3a ; v a v Do đó: t = t1 + t + t + t + t5 + t6 + t7 = + t4 = 4a ; v t5 = 5a ; v 2a 3a 4a 5a 6a 7( L − 6a ) + + + + + v v v v v v 21a + 7( L ... Bài giải: Từ sơ đồ ta có: t1 = a ( h); v t2 = a (h); 2v t6 = a ( h); 6v t7 = ∆l (h); 7v Mà ∆l = L − 6a ⇒ t = L − 6a 7V Vậy ta có: v tb = = = t3 = a (h); 3v t4 = a ( h); 4v t5 = a ( h); 5v S ... t + t + t + t L a a a a a a L − 6a + + + + + + v 2v 3v 4v 5v 6v 7V L.140v L.140v = (km / h) 420a + 210a + 140a + 105a + 80a + 70 a + 60 L − 360a 223a + 20 L VD8: Trên quãng đường Ab dài L km Một...
  • 16
  • 25,097
  • 27
bí quyết giải bài tập ngữ âm tiếng anh

bí quyết giải bài tập ngữ âm tiếng anh

Tiếng anh

... 10 a addition b.adventure c advertise d advantage 11 a caress b affair c welfare d careful 12.a latter b later c classmate d date 13 a portrait b advantage c storage d cage 14 a obstacle b matter ... Ex : chip, teacher, chalk, chat, cheer, chin, choose … b.kí hiệu ∫ : từ mượn tiếng Pháp ex : machine, champagne, parachute … c.kí hiệu k : từ co 1ngu n gốc từ tiếng Hi Lạp sau ch NA ex : chemistry ... sandwich, Norwich … 4.tch kí hiệu t∫ : phổ biến ex : fetch … 5.sch a.kí hiệu sk : phổ biến ex : school , scholarship … b.kí hiệu ∫ : ex : schedule … ý : -ch câm từ : yacht -question /’kwest∫ơn/, natural...
  • 8
  • 1,576
  • 43
giải bài tập lý lớp 7

giải bài tập lý lớp 7

Ngữ văn

... Gv: Gọi hs trả lời tập sách tập theo u cầu gv + Bài 7. 1 + Bài 7. 2 + Bài 7. 3 + Bài 7. 4 + Bài 7. 5 + Bài 7. 6 + Bài 7. 7 + Bài 7. 8 + Bài 7. 9 + Bài 7. 10 - Gv: Mỗi câu gọi hs đứng chỗ trả lời nhanh - ... Gọi hs trả lời tập sách tập theo u cầu gv + Bài 17. 1 + Bài 17. 2 + Bài 17. 3 + Bài 17. 4 + Bài 17. 5 + Bài 17. 6 + Bài 17. 7 + Bài 17. 8 + Bài 17. 9 + Bài 17. 10 + Bài 15.11 - Gv: Mỗi câu gọi hs đứng chỗ ... Bài 7. 4 - Mặt ngồi mi ( thìa) + Bài 7. 5 - chọn D: khơng hứng bé - Gv: Thống câu trả lời ghi bảng vật - Hs: Ghi sai + Bài 7. 6 - Chọn D: gương cầu lồi cho ta nhìn thấy vật nằm vùng rộng + Bài 7. 7...
  • 57
  • 11,040
  • 27
SKKN - Đổi mới quan niệm soạn bài Tập làm Văn 7

SKKN - Đổi mới quan niệm soạn bài Tập làm Văn 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... mà mạnh dạn áp dụng đề tài hai lớp 72 75 IV - Mục đích nghiên cứu: GVTH: nguyễn thị hà - Với việc nghiên cứu thành công đề tài, sáng kiến kinh nghiệm giúp cho giáo viên giảng dạy phân môn TLV ... cách học sinh dể hình thành khái niệm kiến thức cho IV Những kết đạt đớc sau àp dụng đề tài: - Trong trình giảng dạy, thân đảm nhận lớp khối (7 2 ,73 75 ).Với ý thức vừa nghiên cứu đặc điểm tình hình ... Nội dung I - Cơ sở lý luận: Mục đích dạy học cuối cung cấp cho học sinh kiến thức kỹ Chính việc dạy học môn Ngữ văn không cung cấp cho học sinh kiến thức ngôn ngữ mà mục đích cuối việc môn Ngữ...
  • 10
  • 415
  • 0
Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu

Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu

Kiến trúc - Xây dựng

... 1515 ,74 ± 1968 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 43 175 825 675 ,3 y ± 1.51385 0.46810 0.46810 0,46810 - 0. 473 2 -2.3556 - 0, 473 2 - ... Mmax = 54,286 2 ,71 4 – 10 2 ,71 4 → Mmax = 73 , 67 KNm Bảng kết tính toán nội lực: Đoạn Z (m) QY (KN) MX (KNm) CA - 10 - 50 - 60 2 ,71 4 25 ,71 4 25 ,71 4 25 ,71 4 -54,286 - 60 17, 412 57, 412 73 , 67 AD DB 24 Vẽ ... 151,464 9 87 360 000 18 151,464 613 4 87, 575 1635,39 3,42 -12 ,77 1 21, 27 - 6,106 14,085 12,204 i x i J X (cm4) 84 73 9,883 1 07 854,23 16 678 ,602 i J Y (cm4) 374 035,68 91 898,054 37 1 27, 412 i J XY...
  • 113
  • 18,314
  • 26
Đề bài và hướng dẫn giải bài tập lớn  sức bền vật liệu   cơ học kết cấu

Đề bài và hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu cơ học kết cấu

Kiến trúc - Xây dựng

... 1515 ,74 ± 1968 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 - 0 ,77 02 43 175 825 675 ,3 y ± 1.51385 0.46810 0.46810 0,46810 - 0. 473 2 -2.3556 - 0, 473 2 - ... Mmax = 54,286 2 ,71 4 – 10 2 ,71 4 → Mmax = 73 , 67 KNm Bảng kết tính toán nội lực: Đoạn Z (m) QY (KN) MX (KNm) CA - 10 - 50 - 60 2 ,71 4 25 ,71 4 25 ,71 4 25 ,71 4 -54,286 - 60 17, 412 57, 412 73 , 67 AD DB 24 Vẽ ... 151,464 9 87 360 000 18 151,464 613 4 87, 575 1635,39 3,42 -12 ,77 1 21, 27 - 6,106 14,085 12,204 i x i J X (cm4) 84 73 9,883 1 07 854,23 16 678 ,602 i J Y (cm4) 374 035,68 91 898,054 37 1 27, 412 i J XY...
  • 113
  • 3,163
  • 13

Xem thêm