0

giai bai tap hoa hoc sgk lop 11

skkn áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập hóa học hữu cơ 11.

skkn áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập hóa học hữu cơ 11.

Giáo dục học

... Anh Ngọ Tr ờng THPT Tiên Lữ P DNG PHNG PHP QUY ễI GIAI BAI TP Vấ ST, HP CHT CUA ST VA MễT Sễ PHNG PHAP GIAI BAI TP HOA HOC HU C 11 II C S KHOA HC Cỏc phng phỏp gii nhanh cỏc bi húa hc THPT H ... thc trng hc sinh 11, 12, kho sỏt v kh nng gii bi trc nghim Lp k hoch thc hin ti t u hc k I nm hc 2012 - 2013 lp 11A1 v 11A2 Nhn xột kt lun v hiu qu ca ti hc sinh lp 11A 1, 11A2 v hon thin ... phỳt v bi hc kỡ) hai lp 11A1 v 11A2 trc c ỏp dng v sau c ỏp dng cỏc phng phỏp gii bi trc nghim(ca ti): * Kt qu trc c ỏp dng cỏc phng phỏp gii bi trờn(nm lp 11) Lp 11A1 11A2 S s 50 49 % Khỏ Gii...
  • 38
  • 2,328
  • 2
Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... Phân tích kết TNSP 116 3.5.1 Phân tích kết TNSP mặt định tính 116 3.5.2 Phân tích kết TNSP mặt định lượng 116 3.5.3 Nhận xét 117 Tiểu kết chương 117 Phần III: KẾT LUẬN CHUNG 119 TÀI LIỆU THAM ... nhận xét cho luận văn - Ban chủ nhiệm khoa Sau đại học, Ban chủ nhiệm khoa Hoá học thầy giáo, cô giáo thuộc Bộ môn Lí luận phương pháp dạy học hoá học khoa Hoá học trường ĐH Vinh ĐHSP Hà Nội ... GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 THPT Chuyên ngành: Lí luận Phương pháp dạy học môn hóa học Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN THỊ SỬU...
  • 169
  • 1,952
  • 9
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

Tư liệu khác

... trình sách giáo khoa đòi hỏi giáo viên phải đổi phơng pháp dạy học: coi trọng thực hành thí nghiệm, coi trọng việc luyện tập rèn luyện kỹ cho học sinh đặc biệt kỹ làm việc khoa học nói chung ... cách trình bày khoa học có tăng thêm phần luyện tập thực hành giúp học sinh củng cố khái niệm, tập trắc nghiệm tìm đáp án sai nhằm khắc sâu kiến thức Các tập đợc xếp hệ thống khoa học từ tập ... Phần IV: Tài liệu tham khảo - Phụ lục Trang 22 Phần V: Nhận xét hội đồng khoa học cấp trờng Trang 24 Nhận xét hội đồng khoa học cấp trờng GV: TrơngThị Luyến- TrờngTHCS Nguyễn Đức Cảnh-ĐôngTriều-...
  • 21
  • 1,819
  • 20
Khắc phục những sai lầm của học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông

Khắc phục những sai lầm của học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... lun nghiờn cu khoa hc Nxb khoa hc v k thut, H Ni Cao C Giỏc (2008), Thit k bi ging Hoỏ Hc 12 nõng cao, Nxb H Ni 18 10 Cao C Giỏc (2003), Bi lý thuyt v thc nghim hoỏ hc Nxb Giỏo dc 11 Phan Th Hng ... tỏc toỏn hc v mang tớnh ỏnh hc sinh - Loi b nhng bi lt lộo, gi nh, xa ri hoc sai vi thc tin - Tng cng s dng cỏc bi TN hoc bi cú gn lin thc t - Tng cng s dng cỏc bi theo hỡnh thc TNKQ - Xõy dng ... mol) Gi x, y ln lt l s mol ca Fe v Fe2O3 56x + 160 y =11, 2 (g) Ta cú : nFeCl2 0,1(mol ) = x y = 0,035 (mol) ; mFeCl3 2.0,035.162,5 11, 375( g ) 8,125( g ) S d HS mc sai lm l khụng chỳ ý...
  • 20
  • 983
  • 0
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

Hóa học

... sinh lớp 8C, 8D, 8E chất lợng đạt đợc: Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu-Kém SL % SL % SL % SL % 8C 44 11, 36 12 27,27 15 34,1 12 27,27 8D 40 17,5 10 25 21 52,5 8E 40 0 15 12 30 22 55 - Qua trình giảng...
  • 16
  • 5,661
  • 9
nghiên cứu giải pháp rèn kỹ năng giải bài tập hóa học  lớp  9

nghiên cứu giải pháp rèn kỹ năng giải bài tập hóa học lớp 9

Báo cáo khoa học

... Chia làm giai đoạn + Giai đoạn 1: Từ tháng đến hết tháng 10: Thu thập thông tin Huỳnh Thị Thanh Tâm Phương pháp rèn kĩ giải tập môn Hóa Học học sinh lớp 9A1 + Giai đoạn 2: Từ tháng 11 đến cuối ... Tìm hiểu thực trạng nghiên cứu + Giai đoạn 3: Từ cuối học kì I đến học kì II: Điều tra kết IV Phương pháp nghiện cứu - Phương pháp đọc tài liệu: + Sách giáo khoa hóa học lớp Lê Xuân Trọng xuất ... thú say mê học tập cho học sinh , tạo niềm tin vào khoa học, thường xuyên theo dõi uốn nắn em biểu diễn thí nghiệm để nêu tượng nhận xét xác, khoa học - Tạo điều kiện cho học sinh nghiên cứu thí...
  • 21
  • 2,304
  • 0
Hướng dẫn giải bài tập hóa học lớp 9 -  bài 1

Hướng dẫn giải bài tập hóa học lớp 9 - bài 1

Hóa học

... eCl3  + 3 H2O   3) Natri hiđroxit.     Giải:   2N aOH  +  SO3  −>  N a2SO4  +  2H2O      bài tập 2: sgk/ 6. Có những chất sau: H2O, KOH, K2O, CO2. Hãy cho biết  những cặp chất có thể tác dụng với nhau.  ... 2 KOH  −>  K2CO3  +  H2O     K 2O  +  H2O  −>  2KOH     K 2O  +  CO2  −>  K2CO3        bài tập 3 :sgk/ 6. Từ những chất canxi oxit, lưu huỳnh đioxit, cacbon đioxit,  lưu huỳnh trioxit, kẽm oxit, em hãy chọn chất thích hợp điền vào các sơ đồ  ... 4) Nước + Canxi oxit ­> Canxi hiđroxit    5) Canxi oxit + Cacbon đioxit  ­> Canxi cacbonat      bài tập 4* :sgk/ 6.Cho những oxit sau: CO2, SO2, Na2O, CaO, CuO. Hayx  chọn những chất đã cho tác dụng được với: (Viết phương trình hóa học) ...
  • 6
  • 59,114
  • 143
HƯỚNG dẫn GIẢI bài tập hóa học lớp 12 năm 2015

HƯỚNG dẫn GIẢI bài tập hóa học lớp 12 năm 2015

Hóa học

... 3nH 2O → nC12 H 22O11 = Số mol saccarozơ 100 ( mol ) 342 xt ,t C12 H 22 O11 + H 2O  C6 H12O6 + C6 H12O6 → Saccarozơ glucozơ fructozơ t C5 H11O5CHO + AgNO3 + NH + H 2O  C5 H11O5COONH + Ag ↓ ... H11O5COONH + Ag ↓ +2 NH NO3 → xt ,t C12 H 22 O11 + H 2O  C6 H12O6 + C6 H12O6 → 100 (mol ) 342 100 (mol ) 342 t C5 H11O5CHO + AgNO3 + NH + H 2O  C5 H11O5COONH + Ag ↓ +2 NH NO3 → 100 (mol ) 342 ... thử có kết tủa trắng saccarozơ xt ,t C12 H 22 O11 + H 2O  C6 H12O6 + C6 H12O6 → Saccarozơ glucozơ fructozơ t C5 H11O5CHO+2AgNO3 +3NH +H 2O  C5 H11O5COONH +2Ag ↓ +2NH NO3 → Còn lại glixerol...
  • 117
  • 21,921
  • 24
Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có hiệu quả potx

Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có hiệu quả potx

Báo cáo khoa học

... chất lợng học tập học sinh nói chung môn hoá học nói riêng thấp Không tự giải đợc tập tính toán SGK Không biết tập thuộc dạng nào, cách giải Cụ thể kết học tập học sinh năm học 2007 -2008 nh sau: ... y H2O Theo PTHH : nFexOy = 1/y nH2 = 0,3/y mol đề: Theo nFexOy = = Từ => 16y= 16,8x+ 4,8y => 11, 2 y = 16, x hay Vậy CTPT oxit sắt : Fe2O3 Dạng 2: Bài tập tính theo PTHH Phơng pháp: Vận dụng ... chất tác dụng với 60 gam nhôm oxit Sau phản ứng chất d? Khối lợng chất d bao nhiêu? (Bài5/T132 -SGK8 ) Giải: Theo đề: = mol n = mol Ta có: > O3 d sau phản ứng Theo PTHH :n Al2 =n = n = mol Vậy:...
  • 9
  • 1,111
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25