giai bai tap hinh 9 sgk 68 89
Giải bài tập hình 9
... 38: (Hình 48 SGK) Cã IB = IK.tg650 ≈ 380.2,1445 ≈814 ,9 m IA = IK.tg500 380.1, 191 8 452 ,9 mVậy khoảng cách giữa hai chiếc thuyền là: AB = IB - IA = 814 ,9 - 452 ,9 = 362 m + Bài 39: Trong ... (cm2)b) Hình 70 ( sgk - 104 ) ( hình vẽ sgk ) Ta có : SGS = Sq(R) - S q(r) → S GS = → SGS = 3,14.2.0,5 0,3 49 9= ( cm 2 ) c) Hình 71 ( sgk - 104 ) ( hình vẽ sgk + bảng phô ) ... −R rR r23.3 3,14.1,5 9 7, 065 1 ,93 5− = − = R1= 1 cm; n = 90 0.- Vẽ cung EF tâm C, bán kínhR2 = 2 cm. n = 90 0- Vẽ cung FG tâm D, bán kính R3 = 3 cm, n = 90 0- Vẽ cung GH tâm A,...
- 35
- 963
- 3
giai bai tap hinh 9
- 10
- 849
- 5
bài tập hình 9 có lời giải
- 51
- 889
- 0
bài tập hình 9 có lời giải
- 34
- 1,255
- 5
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH
... ; ) 19 50a aa b Câu 12) 3212aV= Câu 13) 324 3;cos3cos .sin 3aαα α= Câu 14) 3236aV= Câu 15) 34 2 5; 9 5a aV d= = Câu 16) 33 155V a= Câu 17) 3 9 208aV ... 43 3IH CI aIHAA CA⇒= =⇒=′ ′ Có 22 2 2 2 2AA 9 4 5 2AC A C a a a BC AC AB a′ ′= − = = = ⇒ = − = S I A B H D C 19 Câu 46) Cho hình lập phương ABCDA’B’C’D’ có cạnh =a và ... SH SC SD a aV SBCD SAdt BCD aV SBCD SB SC SD= == = = = = 32( ) 9 V SHCD a=.Ta có 323 ( ) 2 1( /( )) .3( ) 9 32V SHCD ad H SCD adt SCDa= = = B. Khoảng cách giữa 2 ñường...
- 22
- 7,549
- 49
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... được bằng chính HĐ thực hành của mình (learning by doing). John Mason (tác giả người Anh) năm 199 2 cho rằng các phần mềm máy vi tính về toán có khả năng sử dụng để giải toán và nghiên cứu khái ... thiết kế bài giảng điện tử dạy học Quy trình được đề xuất có sự tách biệt hai giai đoạn độc lập nhau. Thực hiện giai đoạn thứ nhất là các GV có kinh nghiệm giảng dạy, những người có nghiệp ... truyền thông 06 MTĐT Máy tính điện tử 07 PPDH Phương pháp dạy học 08 TNSP Thực nghiệm sư phạm 09 THPT Trung học phổ thông 10 Câu trả lời mong đợi 11 [?] Giáo viên hỏi 12 Nhiệm vụ...
- 115
- 1,840
- 2
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng
... 1 Sử dụng máy tính trong học tập 96 4 phiếu 172 346 446 2 Áp dụng phần mềm 96 4 phiếu 37 150 777 3 Tìm tài liệu học tập trên mạng 96 4 phiếu 73 59 832 Bảng số 1.3: Bảng điều tra về ... được tách biệt thành hai giai đoạn, giai đoạn đầu được thực hiện bởi những GV có kinh nghiệm sư phạm, sản phẩm của giai đoạn này là các bản thiết kế của phần mềm. Giai đoạn tiếp theo chuyên ... PPDH trong giai đoạn hiện nay là: “PPDH cần hướng vào việc tổ chức cho HS học tập trong HĐ và bằng HĐ tự giác, tích cực và sáng tạo được thực hiện độc lập hoặc trong giao lưu” [11, tr.3 89] . Định...
- 115
- 1,165
- 1
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học
... toán nào có thể giải đợc bằng thớc và compa đều có thể giải đ-ợc bằng một mình compa thôi.Năm 1 890 Ađơle đà chứng minh rằng: Bất kỳ bài toán nào giải đợc bằng thớc và compa đều có thể giải đợc ... phơng pháp giải độc đáo tuy đà biết nhng phơng thức khác (Lene - dạy học nên vấn đề - NXBGD - 197 7)T duy sáng tạo là t duy tích cực và t duy độc lập nhng không phải trong t duy tích cực đều ... của một tam giác cho trớc.b) Dựng đờng tròn nội tiếp của một tam giác cho trớc.www.vnmath.com 29 Lời cảm ơnTrong thời gian qua, ngoài sự nỗ lực của bản thân, đề tài luận văn đợc hoàn thành...
- 95
- 1,722
- 16
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc
... bày.www.vnmath.com 9 www.vnmath.comNăm 1787 nhà khoa học ý MaxkêRôni đà chứng minh rằng: Bất kỳ bài toán nào có thể giải đợc bằng thớc và compa đều có thể giải đ-ợc bằng một mình compa thôi.Năm 1 890 Ađơle ... hAFa= và góc đối với cạnh AB là Ã0AFB 90 = +2 (Vì ÃÃààà = + = + = + 201180AFB FBO O F O)-Tại B dựng góc FBC bằng góc F1 tức bằng 0 90 2 để đợc AOB. Từ đó bổ sung cho ... của một tam giác cho trớc.b) Dựng đờng tròn nội tiếp của một tam giác cho trớc.www.vnmath.com 29 www.vnmath.comCách 3: Xét khoảng cách giữa hai đờng thẳng AI và OC là khoảng cách giữa hai...
- 95
- 1,368
- 7
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI
... 1 Sử dụng máy tính trong học tập 96 4 phiếu 172 346 446 2 Áp dụng phần mềm 96 4 phiếu 37 150 777 3 Tìm tài liệu học tập trên mạng 96 4 phiếu 73 59 832 Bảng số 1.3: Bảng điều tra về ... được tách biệt thành hai giai đoạn, giai đoạn đầu được thực hiện bởi những GV có kinh nghiệm sư phạm, sản phẩm của giai đoạn này là các bản thiết kế của phần mềm. Giai đoạn tiếp theo chuyên ... lại điều chỉnh cho phù hợp. Trong quy trình này từ giai đoạn 2 sang giai đoạn 3 là công đoạn “khó khăn” của người soạn giáo án, vì đây là giai đoạn phải tin học hóa các liều lượng kiến thức....
- 115
- 999
- 0
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... lại điều chỉnh cho phù hợp. Trong quy trình này từ giai đoạn 2 sang giai đoạn 3 là công đoạn “khó khăn” của người soạn giáo án, vì đây là giai đoạn phải tin học hóa các liều lượng kiến thức. ... thiết kế bài giảng điện tử dạy học Quy trình được đề xuất có sự tách biệt hai giai đoạn độc lập nhau. Thực hiện giai đoạn thứ nhất là các GV có kinh nghiệm giảng dạy, những người có nghiệp ... truyền thông 06 MTĐT Máy tính điện tử 07 PPDH Phương pháp dạy học 08 TNSP Thực nghiệm sư phạm 09 THPT Trung học phổ thông 10 Câu trả lời mong đợi 11 [?] Giáo viên hỏi 12 Nhiệm vụ...
- 115
- 1,111
- 0
Ôn thi vào lớp 10 : Bài tập hình 9 tổng hợp
... // BDc. Kéo dài CM cắt BD tại I . Chứng minh : I là trung điểm của BD và MA + MB ≤ 2 AC .Bài 9 : Cho tam giác ABC nội tiếp trong đường tròn (O ; R) , D là điểm tùy ý trêncạnh AB , dựng hai ... MFH là N . Chứng minh MN luôn đi qua một điểm cố định .Bài 15 : Cho tam giác ABC ( Góc A < 90 0) nội tiếp trong đường tròn tâm (O;R) , các đường cao BD , CE của tam giác cắt đường tròn...
- 4
- 3,797
- 206
Phương pháp giải bài tập hình học không gian
... ; ) 19 50a aa b Câu 12) 3212aV= Câu 13) 324 3;cos3cos .sin 3aαα α= Câu 14) 3236aV= Câu 15) 34 2 5; 9 5a aV d= = Câu 16) 33 155V a= Câu 17) 3 9 208aV ... Tính thể tích khối chóp SBMDN và góc giữa (SM;ND). Câu 29) Cho hình chóp SABCD có ñáy ABCD là hình thang, góc BAD bằng góc ABC và bằng 90 0; AB=BC=a; AD=2a. SA vuông góc với ñáy và SA=2a. Gọi ... SH SC SD a aV SBCD SAdt BCD aV SBCD SB SC SD= == = = = = 32( ) 9 V SHCD a=.Ta có 323 ( ) 2 1( /( )) .3( ) 9 32V SHCD ad H SCD adt SCDa= = = B. Khoảng cách giữa 2 ñường...
- 22
- 2,121
- 14
Phương pháp giải bài tập hình không gian trong kỳ thi TSĐH
... ; ) 19 50a aa b Câu 12) 3212aV= Câu 13) 324 3;cos3cos .sin 3aαα α= Câu 14) 3236aV= Câu 15) 34 2 5; 9 5a aV d= = Câu 16) 33 155V a= Câu 17) 3 9 208aV ... bởi hai ñường thẳng lần lượt song song với AA’ và B’C’ là BB’và BC ) Tel 098 8844088 S M P E A N C D B 9 Câu 1) Cho lăng trụ ñứng ABCA’B’C’ có ñáy ABC là tam giác vuông AB=BC=a, ... SMBC SMCNV V V= + ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1. . . 1. . .( ) ( ) 2 ( ) 2 ( ) 2. . . 2. . .1 2 53 9 9V SMBCN V SMBC V SMCN V SMCN V SMCN SM SB SC SM SC SNV SABCD V SABCD V SABC V SACD SA SB SC...
- 22
- 847
- 9
Một số PP giải bài tập Sinh 9
... bài tập. Chính vì thế tôimạnh dạn đợc trình bày một số phơng pháp giải bài tập bài tập Sinh học 9 I. Thực trạng Trong quá trình giảng dạy khi thực hiện theo phân phối chơng trình, đến phần bàitập ... số lợng nhiễm sắcthể 3.2. Quá trình tạo giao tử. Diễn ra ở cơ quan sinh dục đợc chia làm ba giai đoạn hay ba vùng, vùng A (vùngsinh sản) từ tế bào sinh dục sơ khai tiến hành nguyên phân bình ... xà hội loài ngời. Trong hệ thống chơng trình Sinh học cấp trunghọc cơ sở nói chung và Sinh học 9 nói riêng bên cạnh những kiến thức thuộc về lýthuyết đợc mô tả còn có mảng kiến thức không kém...
- 14
- 1,361
- 5
24 bài tap hình 9
... minh khi M di động trên cung nhỏ BC thì điểm E luôn nằm trên một đờng tròn cố định. (4)Bài 9: Cho đờng tròn (O, R) đờng kính AB, một điểm M trên đờng tròn sao cho MA >MB, Các tiếp tuyến ... AD là điều kiện cần và đủ để AK // ND.Bài 11: Cho đờng tròn (O) trên đó có cung cố định AB bằng 90 0 và một điểm C thay đổitrên cung lớn AB. Gọi H là trực tâm của tam giác ABC. AH, BH cắt (O) ... điểm của CF ; BC cắt OI tại G so sánh góc BGO và BAC.d) Cho biết DF = 1/2 BC. Tính góc ABC.Bài 19: Cho đờng tròn (O) đờng kính BC và điểm A nằm trên cung BC sao cho AB > AC.Lấy điểm D trên...
- 9
- 438
- 3
50 bài tập hình 9 phần 1
... điểm của AC và BD.sđAID=21sđ cung(AD+BC)=180o =90 o.⇒AC⊥DB.3/Do cung AB=60o⇒AOB=60o⇒∆AOB là tam giác đều⇒AB=R.Do cung BC =90 o ⇒BOC =90 o⇒ ∆BOC vuông cân ở O⇒BC=AD=R2Do cung CD=120o ... ⇒MAN=1v(góc nt chắn nửa đtròn) mà CAN =45o.⇒MAC=45o hay cung MC =90 o⇒MNC=45o.Góc ở tâm MOC chắn cung MC =90 o⇒MOC =90 o⇒OC⊥MN.Do DB⊥NH;HA⊥DN;AH và DB cắt nhau ở M⇒M là trực tâm của ∆DNH ... ⇒OIO’=1v.5/ Tính diện tích ∆AMC.Ta có SAMC=21AM.MC .Ta có BD= 9 2=BCAB⇒DC=16Ta lại có DA2=CD.BD=16 .9 AD=12;BE=AB=15⇒DE=15 -9= 6⇒AE=5622=+DEADTừ(1) tính AM;MC rồi tính S.Bài 44: Trên...
- 31
- 4,542
- 161
Giải bài tập hình 8
... àảà0 0 01 1 1 90 ; 90 ; 90 E H G= = = Tơng tự à01 90 F = à02 90 F = àà01 1 90 B C+ = ÃÃ0 90 ABC BCD+ =+Bài 65(100):Gọi O là giao điểm của ... vuôngEN FN và EN = NFMà ààà0 01 145 90 A B F= = =MENF có: ảàà0 90 M N E= = = ME = MF. MENF là hình vuông.+ Bài 89( 108): a/ ABC có BM = MC ; BD = DADM là đờng trung bình của ABC DM//AC. ... => MQ MN (t/c //) Hay gãc QMN = 90 0 (2) (1), (2) => MNPQ là hcn+ Bài 81(108):Tức giác AEDF có 3 góc vuông045A= + 450 = 90 0FE= = 90 0Do đó AEDF là hình chữ nhậtĐờng...
- 12
- 1,412
- 24
giải bài tập hình học 8
- 10
- 18,608
- 98
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008