... điểm cadao Việt Nam 1.1 Khái niệm cadao Khái niệm cadao đợc nhiều tác giả bàn đến công trình nghiên cứu khoa học Song cha có thống quan niệm Trớc đây, ngời ta gọi cadao phong dao có cadao ... chỗ cho từcadaoCadao thuật ngữ Hán - Việt Theo cách hiểu thông thờng cadao lời hát dân ca tớc bỏ tiếng đệm, tiếng láy ngợc lại, câu thơ phổ thành điệu dân ca Nh vậy, cadao dân ca ranh giới ... giảTri u Nguyên Tiếp cận cadao phơng pháp xâu chuỗi thống kê, phân loại mô hình hóa cadao thành dạng: - Dạng 1: Các dị cadao - Dạng 2: Các cadao có mô hình cấu trúc - Dạng 3: Các ca dao...
... sử cadao trớc cách mạng tháng Tám (1945) Dựa vào chức kết hợp với hệ thống đề tài, phân cadao cổ (hay cadao cổ truyền) thành loại cadao khác nhau, nh cadao ru con, cadaotình yêu, cadao ... daotình cảm gia đình, cadao than thân, cadao trào phúng [23, 26] Còn theo Từ điển từ Hán Việt, khái niệm cadao (d) đợc hiểu: Thơ ca dân gian truyền miệng Su tầm ca dao, cadao tục ngữ [6, ... theo quy mô (độ dài ngắn) phân cadao (chủ yếucadao lục bát) phận lớn cadao thành ba loại - Loại cadao ngắn từ - câu - Loại cadao trung bình - câu - Loại cadao dài từ câu trở lên Xét theo...
... I Cadao người Việt Khái niệm cadaoCadaotìnhyêu 10 Phân biệt cadao với tục ngữ 12 II Phương thức sosánh 14 Khái niệm sosánhtutừ 14 Phân biệt sosánhtutừ ẩn dụ tutừ 15 Phân biệt so ... sánhtutừsosánh lôgíc 16 Sosánhcadao người Việt 17 CHƯƠNG II Đặng Thị Hạnh Khóa luận tốt nghiệp PHƯƠNG THỨC SOSÁNHTUTỪTRONGCADAOTÌNHYÊU I Kết thống kê 19 II Các kiểu sosánhcadao ... 1233 cadao sử dụng phương thức sosánhtutừ có 1681 lần tác giả dân gian sử dụng sosánhtutừ Nếu tính phần trăm sốcadao sử dụng phương thức sosánhtutừ chiếm 20 37 % tổng sốcadao tình...
... xuất cadao lớn Có thể thấy, giới vật dụng đa dạng phong phú Cadaotìnhyêu lứa đôi Cadaotìnhyêu loại hình văn học dân gian gần gũi thân thuộc với ngời dân Việt Nam Một đặc điểm bật cadao ... Một số lớp từ thuộc trờng nghĩa vật dụng cadao 2.1 Thống kê định lợng Khảo sát 2589 đơn vị cadao Tổng tập văn học dân gian ngời Việt (tập 16), phần Cadaotìnhyêu lứa đôi Nguyễn Xuân Kính chủ ... nhân vật dụng gia đình, hoàn cảnh khác Cadaotìnhyêu lứa đôi 2.2 Lớp từ ngữ thuộc trờng nghĩa vật dụng cá nhân Khảo sát thống kê Tổng tập văn học dân gian ngời Việt (tập 16) Cadaotình yêu...
... phộp so sỏnh gm cú bn yu t: a/ V A (v c so sỏnh): b/ Phng din so sỏnh c/ T so sỏnh d/ V B (v dựng so sỏnh) Vớ d: Rng c dng lờn cao ngt nh hai dóy trng thnh vụ tn V A pd so sỏnh t s2 V B (Nguyn Tu n) ... quỏi chiu hụm (Ca dao) (Vng mt c phng din so sỏnh v t so sỏnh) Cỏc kiu so sỏnh: a/ So sỏnh ngang bng: Mụ hỡnh : A l B Th hin bng cỏc t so sỏnh: nh, l, ta Vớ d: - M l ngn giú ca sut i (Trn Quc ... n giỏ tr biu cm ca bin phỏp tu t t vng Tuy vy, hc sinh cm nhn gp phi nhng khú khn III MC CH YấU CU CA BI VIT: Trong bi vit ny tụi mnh dn a nhng sỏng kin, nhm nõng cao cht lng ca b mụn Ng Mt khỏc,...
... xác suất bình phương độ lệch X so với EX Phương sai X cho biết mức độ phân tán giá trò X so với kỳ vọng Trong kinh tế, phương sai dùng để đánh giá độ rủi ro đònh Trong kỹ thuật, phương sai dùng ... (đồng), không người số tiền chơi Tính kỳ vọng số tiền người ăn được, giả sử gian lận trình quay số Cho biết trò chơi Roulette Casino sau: XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode ... đònh Trong kỹ thuật, phương sai dùng để đánh giá sai số thiết bò Trongtính toán ta sử dụng công thức: VarX = E(X2 ) − (EX)2 Tuy nhiên, phương sai không thứ nguyên với X nên ta đặt √ σ(X) =...
... nghệ thuật phát tri n rực rỡ, hướng đến giátrị người công nghiệp, ca ngợi vẻ đẹp người công dân anh hùng có tầm vóc khổng lồ, ca ngợi vẻ đẹp người có trítu nội tâm phong phú, ca ngợi vẻ đẹp ... trị thẩm mỹ thúc đẩy người sống lao động, tạo ý nghĩa vô giá giai đoạn phát tri n lịch sử Với giai đoạn phát tri n xã hội, với phát tri n khoa học trang bị cho giới quan, nhân sinh quan để nhận ... Người Hy lạp cổ đại khát vọng sức mạnh đường gươm chiến trận, mà đánh giá cao sức mạnh tài trí, trítu người, nhà hiền tri t có tài Suốt muời năm trời vây thành Tơroa, anh hùng ngã xuống không...
... hai vectơ Sử dụng máy tính bỏ túi để tínhgiátrị lượng giác góc Thời gian: phút Phương pháp thực Thời gian Hệ thống hố Thời gian: phút V CÂU HỎI BÀI TẬP: Nội dung - Bài tập 1, 2, 3, ,5 ,6 (sgkT40) ... = ? uu uu ur ur ( AB, BC ) =? uu uu ur ur ( AC , BC )=? uu u u u uu r r (CA, CB) =? (BA, BC ) = 50 , ( AB, BC ) =130 (CA, CB ) = 40 , ( AC, BC ) = 40 ( AC , CB ) =140 , ( AC , BA) = 90 0 0 A ... định độ lớn góc biết giátrị lượng giác góc IV TỔNG KẾT BÀI: Nội dung Hình thức thực Về nhà Thời gian VI TỰ RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị tổ chức thực hiện) …………………………………………………………………………………………………………...