0

free download games for teaching english

Drama Techniques for Teaching English

Drama Techniques for Teaching English

Tư liệu khác

... chose from for classroom teaching, thereby augmenting their efficiency in teaching English. IntroductionBenefits of Using Drama in the Language ClassroomMany a times the teaching of English language ... enhancing the speaking-listening skills of the learners. Drama Techniques for Teaching English Vani ChauhanUsing drama to teach English results in real communication involving ideas, emotions,feelings ... communication, is unfortunately, neglected.An attractive alternative is teaching language through drama because it gives a context for listening and meaningful language production, forcing the learners...
  • 5
  • 541
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " A brief comparison of Vietnamese intonation and English intonation and its implications for teaching English intonation to Vietnamese EFL learners " pptx

Báo cáo khoa học

... intonation and that for describing English intonation are incompatible in some respects, not many aspects of intonation can be easily compared in this study. Implications for teaching English intonation ... Nhung / VNU Journal of Science, Foreign Languages 26 (2010) 171-172 175 3. The English word structure and the English intonation 3.1. English word structure English words can be monosyllabic ... say it. Therefore, a proficiency in intonation is a requirement for non-native learners of English for a better communicative discourse with native or non-native speakers of English. References...
  • 10
  • 1,968
  • 17
Typical techniques for teaching English

Typical techniques for teaching English

Tiếng anh

... Students We have English today We have English todayPrepared by Nguyen Viet Thuan -Duong Quang secondary school - Mi Hao district - Hung Yen province- 7 - Typical techniques for teaching English ã ... secondary school - Mi Hao district - Hung Yen province- 5 - 7 went go 1 Typical techniques for teaching English ã Gợi ý có thể vẽ tranh, từ đồng nghĩa, tiếng Việt 8.Dialogue Buildã Giáo viên ... -Duong Quang secondary school - Mi Hao district - Hung Yen province- 2 - Typical techniques for teaching English ã Yêu cầu học sinh đi quanh lớp và hỏi các bạn mình . Học sinh nào điền đủ tên vào...
  • 9
  • 485
  • 8
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " A brief comparison of Vietnamese intonation and English intonation and its implications for teaching English intonation to Vietnamese EFL learners" ppsx

Báo cáo khoa học

... intonation and that for describing English intonation are incompatible in some respects, not many aspects of intonation can be easily compared in this study. Implications for teaching English intonation ... Nhung / VNU Journal of Science, Foreign Languages 26 (2010) 171-172 175 3. The English word structure and the English intonation 3.1. English word structure English words can be monosyllabic ... VNU Journal of Science, Foreign Languages 26 (2010) 171-180 171 A brief comparison of Vietnamese intonation and English intonation and its implications for teaching English intonation to Vietnamese...
  • 10
  • 1,082
  • 4
LIÊN KẾT TỪ VỰNG TRONG CÁC BÀI ĐỌC CỦA GIÁO TRÌNH “INFOTECH” VÀ GỢI Ý CHO VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN = lexical cohesion in the reading texts of  infotech  textbook and implications for teaching english for it and comp

LIÊN KẾT TỪ VỰNG TRONG CÁC BÀI ĐỌC CỦA GIÁO TRÌNH “INFOTECH” VÀ GỢI Ý CHO VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN = lexical cohesion in the reading texts of infotech textbook and implications for teaching english for it and comp

Khoa học xã hội

... Chapter III: Implications for teaching vocabulary and reading comprehension in ESP 31 3.1. Implications for teaching and learning reading 31 3.2. Implications for teaching and learning vocabulary ... to English language teaching (ELT). It may use a different methodology from that of general English because it is used for a specific teaching situation. But it is not a special kind of English ... HẠNH LEXICAL COHESION IN THE READING TEXTS OF “INFOTECH” TEXT BOOK AND IMPLICATIONS FOR TEACHING ENGLISH FOR IT AND COMPUTER LEARNERS (LIÊN KẾT TỪ VỰNG TRONG CÁC BÀI ĐỌC CỦA GIÁO TRÌNH “INFOTECH”...
  • 50
  • 899
  • 0
Tips for teaching speaking English in Middle school

Tips for teaching speaking English in Middle school

TOEFL - IELTS - TOEIC

... biết được các phương pháp học, +==========================================================http://englishebook.info1 Anh 6, 7, 8, 9. Sách bồi dưỡng phương pháp tiếng Anh, chuyên đề bồi dưỡng ... trúc ngữ pháp đã được rèn luyện.+==========================================================http://englishebook.info3 Để giúp người học rèn luyên có hiệu quả, người dạy không nên xem các kĩ ... câu để trở thành câu chuyện. +==========================================================http://englishebook.info4 ...
  • 4
  • 1,046
  • 16
WJEC GCSE in English Language For Teaching from 2010 For Award from 2012 ppt

WJEC GCSE in English Language For Teaching from 2010 For Award from 2012 ppt

Kỹ năng viết tiếng Anh

... Common paper with GCSE English 5 Common paper with GCSE English GCSE ENGLISH LANGUAGE 5 â WJEC CBAC Ltd. 1.6 Entry Regulations for GCSE English, English Language and English Literature ... and reporting arrangements for these subjects:  Candidates entered for GCSE English may not be entered at the same series for either GCSE English Language or GCSE English Literature. England ... pre-16 candidates entered for GCSE English Language must also be entered for GCSE English Literature. (Achievement in English Language will only be included in performance tables that record...
  • 43
  • 548
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm games for speaking lessons  english 10

Sáng kiến kinh nghiệm games for speaking lessons english 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... SUGGESTED GAMES FOR THE 10TH FORM SPEAKING LESSONS Activity 1: Noughts and Crosses for Unit 1- Task 2 ( While- speaking)Type : Group workAims: Talk about daily activities Teaching aids: ... Interview for Unit 3- Task 2 ( While- speaking )Type: Group workAims: Talk about people’s background Teaching aids: interview form, magnets Time : 10 minutesPreparation: prepare an interview form, ... in pairs first and give each pair 2 handouts: one for Nga and the other for Nga’s friend- Each pair has to make a conversation based on the information in the handouts- After 6 to 8 minutes,...
  • 18
  • 586
  • 5
skkn techniqes of using new language games in teaching grade 10 english lessons effectively

skkn techniqes of using new language games in teaching grade 10 english lessons effectively

Giáo dục học

... on teaching andlearning English for recent years. We have organized many English advancedexams for teachers and students. Annually, we have a lot of conferences andworkshops to reform teaching ... of reforming methods of teaching- learning. To sum up, there are many methodologies of teaching English, and eachteacher has her/his own methodology of teaching but the characteristics of teaching ... methods to teaching flexibly and skillfully. Students are more hard-working, interested in English. Therefore, teaching and learning English has been enhanced effectively.b- Some reasons for the...
  • 19
  • 974
  • 4
english compound nouns in a contrastive analysis with the vietnamese equivalents and some implications for teaching and learning vocabulary in the textbook  english for the hotel and tourist industry

english compound nouns in a contrastive analysis with the vietnamese equivalents and some implications for teaching and learning vocabulary in the textbook english for the hotel and tourist industry

Khoa học xã hội

... Implications for teaching and learning vocabulary in the textbook: English for the hotel and tourist industry” 36PART 3. CONCLUSION 393.1. Recapitulation 393.2. Suggestions for further study ... vocabulary in English will enable learners to speak and to write concisely. Unfortunately, dealing with new English words is one of the most difficulties for any language learners as words in English ... between English and Vietnamese compound nouns 263.2.1. Similarities 263.2.2. Differences 273.2.3. Summaries 29CHAPTER 4. IMPLICATIONS FOR TEACHING AND LEARNING VOCABULARY IN THE TEXTBOOK “ENGLISH...
  • 51
  • 3,064
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008