0

em hay tuong tuong em duoc gap ong hai trong truyen ngan lang de duoc nghe ve long yeu que huong dat nuoc cua ong hai

Chuyên đề Tâm sự thầm kín về tình yêu quê hương đất nước qua tác phẩm Nhớ rừng -Thế Lữ, Ông đồ - Vũ Đình Liên, Quê hương - Tế Hanh

Chuyên đề Tâm sự thầm kín về tình yêu quê hương đất nước qua tác phẩm Nhớ rừng -Thế Lữ, Ông đồ - Vũ Đình Liên, Quê hương - Tế Hanh

Giáo dục học

... Tế Hanh.Các tác phẩm thuộc phong trào Thơ Mới em học sinh lớp bỡ ngỡ , lạ lẫm Các em cha hiểu hết nội dung tác phẩm giai đoạn học sinh giỏi Trong chơng trình học em đợc hoc với thời gian ngắn ... riêng song tâm yêu nớc thầm kín phong trào thơ c.Kết : -Khẳng định tình yêu nớc thầm kín -Liên hệ C.Phần kết luận : Thơ Mới đến với em học sinh hay nhiên thời điểm để em hiểu thơ khó em cha ... nguyờn nhõn chớnh cho phong tro Th mi i Trong chng trỡnh Ng lp Th Mi cú cỏc bi : Nh rng , ụng , Quờ hng u th hin tõm s thit tha hoi nim ca cỏc nh th v quỏ kh ti p ho hựng , v phong tc hoỏ giu ý ngha...
  • 25
  • 7,543
  • 16
Cảm nhận của em về hình ảnh quê hương đất nước qua ca dao, dân ca.

Cảm nhận của em về hình ảnh quê hương đất nước qua ca dao, dân ca.

Ngữ văn

... Có hồ Ba Bể, có nàng áo xanh Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội trái tim đất nước ta, nơi ngàn năm văn vật Kinh thành xưa tiếng phồn hoa: Phồn hoa thứ Long Thành Phố giăng mắc cửi, đường quanh ... nguồn nói lên nét đẹp văn hiến Đại Việt, để ta yêu quý, tự hào Kinh thành xưa: Rủ xem cảnh Kiếm Hồ, Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn Đài Nghiên, Tháp Bút chưa mòn, Hỏi xây dựng nên non nước này? ... Hương, núi Ngự Bình, nghe giọng hò dịu ngọt, đến chơi hồ Tĩnh Tâm, tham quan lăng tẩm vua chúa nhà Nguyễn, chùa cổ kinh, uy nghiêm: Đông Ba, Gia Hội hai cầu Ngó lên Diệu Đế bốn lần hai chuông Vượt...
  • 3
  • 1,992
  • 2
Ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lân là người yêu mến, gắn bó với làng quê của mình. Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Làng” đã học - văn mẫu

Ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lân là người yêu mến, gắn bó với làng quê của mình. Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Làng” đã học - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... mau lang cua kim lan Phan tich Nhan vat ong hai truyen ngan lang cua kim lan la nguoi yeu lang yeu nuoc phan tich lang cua ong hai tac pham lang kim lan ong hai truyen ngan lang neu cam nhan cua ... cua em ve truyen lang cua kim l neu cam nghi ve tac pham lang cua kim lan mo bai nghi luan cua tac pham lang lang kim lan cảm nhận em tình yêu quê hương đất nước qua nhân vật ông hai truyên ngan ... kim lan cảm nhận em tình yêu quê hương đất nước qua nhân vật ông hai truyên ngan lang cua kim lan • baj van mau lang kim lan, • • • • • • • • • ...
  • 2
  • 6,444
  • 8
LUẬN VĂN

LUẬN VĂN " Từ cổ mẫu đến hệ hình tượng nhân vật gây ám ảnh trong truyện ngắn Việt Nam đương đại " docx

Khoa học xã hội

... giây chiêm nghiệm sâu lắng với nước Trong công trình L’Eau et les Rêves (Nước giấc mơ, 1942), ông dệt nên “biến tấu” kỳ diệu chủ đề nước Ở có dòng nước trong, dòng nước mùa xuân, dòng nước chảy, ... lớn: “Mưa đá” Reo xong chạy sân Bỗng lòe cái, tiếng sét long trời lở đất vang lên Khói sân bốc lên đụn đen ngòm khét lẹt Cô Chiêm Phong ngã lăn ra, mái ngói xô ầm ầm Lát sau Phong tỉnh lại, tê ... việc Phong bỏ nghề mổ lợn gia truyền Hà Nội làm báo, kết thúc ác mộng Phong: “Đang nằm Phong mơ thấy lạc vào địa ngục Một vạc to lửa cháy bùng bùng, quỷ xoa mặt đen, tóc dài chụm củi đun Trong vạc,...
  • 44
  • 840
  • 7
GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC CHỦ ĐIỂM QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ THƠ BÁC HỒ CỦA EM pdf

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC CHỦ ĐIỂM QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ THƠ BÁC HỒ CỦA EM pdf

Mầm non - Tiểu học

... cho lớp - Cả lớp nghe hát nghe hát "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh" - Lớp vừa nghe hát nói vậy? - Đúng rồi! Hôm cô có thơ nói emyêu Bác Hồ "Bác Hồ em" sáng tác Thanh Nhàn Bây lớp ý nghe cô đọc Truyền ... em đời Đã không Bác Chỉ tiếng hát Chỉ lời ca Chỉ câu chuyện Chỉ thơ" + Đoạn 2: Kết thúc thơ thiếu nhi Việt Nam nhờ lời Bác dạy làm theo lời Bác để thể lòng yêu kính Bác "Mà em thấy - Bác Hồ em ... thoại : - Cô vừa đọc thơ vậy? - Bài thơ nói vậy? - Khi em bé đời Bác Hồ sống không? - Bác Bác để lại gì? - Ở gần - Em bé cảm thấy Bác xa hay gần? - Qua thơ phải yêu kính Bác Hồ theo lời Bác dạy...
  • 6
  • 13,476
  • 48

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008