0

dựa bai van hịch tướng sĩ hãy nêu suy nghĩ nói về trần quốc tuấn

Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước - văn mẫu

Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... uẩn trần quốc tuấn hay neu suy nghi cua em ve vai tro cua nhung lanh dao anh minh nhu ly cong uan va tran quoc tuan doi voi van menh dat nuoc • Dựa vào văn Chiếu rời đô Hịch tướng dua vao van ... dua vao van ban chieu dou • Nghi luan van ban chieu doido va hich tuong si ve vai tro cua nhung nguơi lanh đao anh minh nhu li cong uan va tran quoc tuan voi van menh đat nuoc, • • • • ...
  • 2
  • 53,760
  • 277
Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước

Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước

Ngữ văn

... về sau tiếng lưu truyền ” Lời tâm TQT với tướng thật chân thành khiến tướng lòng khâm phục vị tướng tài xã tắc mà dám hi sinh , dám chiếnLCU ... trường kỳ cho muôn đời sau Chiếu nêu bật vai trò kinh đô Thăng Long xứng đáng trung tâm trị, kinh tế, văn hoá quốc gia Thời gian sau đó, Thăng Long kinh đô triều Trần, nhà Hậu Lê, nhà Mạc, Lê Trung ... tìm nơi trung tâm trời đất , địa rồng cuộn hổ ngồi Lý Công Uẩn tâm đắc nói tới nơi nam bắc đông tây, lại tiện hướng nhìn sông dựa núi, nơi Hoa Lư chật hẹp, mà nơi địa rộng, bằng, đất đai cao thoáng...
  • 3
  • 5,270
  • 21
Soạn bài văn HỊCH TƯỚNG sĩ lớp 8

Soạn bài văn HỊCH TƯỚNG lớp 8

Ngữ văn

... hành động tướng a) Ân tình chủ soái tướng - Quan hệ chủ tướng gấn bó phụ tử  Khích lệ tinh thần trung quân , quốc -Quan hệ cảnh ngộ đất nước loạn lạc, gian nan => Khích lệ lòng ân nghĩa, ... nước, căm thù giặc Trần Quốc Tuấn: Quên ăn Mất ngủ Đau đớn Căm uất đến thấu xương Sẵn sàng hi sinh đất nước Câu văn luận tự bày tỏ lòng thấm đẫm lòng yêu nước sục sôi với phép nói Phân tích, phê ... đất nước loạn lạc, gian nan => Khích lệ lòng ân nghĩa, thủy chung => Khích lệ ý thức trách nhiệm nghĩa vụ người đạo vua tình cốt nhục b) Phê phán hành đọng sai -Chủ nhục … lo -Nước nhục … không...
  • 2
  • 13,055
  • 33
Bài giảng hịch tướng sĩ

Bài giảng hịch tướng

Ngữ văn

... 96 Trần Quốc Tuấn  Tiết 95 - 96 (Trần Quốc Tuấn) HỊCH TƯỚNG  I Đọc - tìm hiểu thích: Tác giả : SGK Em nêu vài nét tiểu sử tác giả? CHÂN DUNG TRẦN QUỐC TUẤN Tiết 95 - 96 HỊCH TƯỚNG (Trần ... quyền dân tộc Tiết 95 - 96 HỊCH TƯỚNG Quốc Tuấn) Đền thờ Trần Quốc Tuấn Hà Nam (Trần Tiết 95 - 96 HỊCH TƯỚNG (Trần Quốc Tuấn) Hướng dẫn nhà - Đọc lại văn “Hòch tướng só” sgk / 55-58 - Nắm ... yếu lược Hãy nêu hoàn • - Dụ chư tì tướng hòch cảnh đời văn (Hòch tướng só) “Hòch tướng só”? • Bút tích “Dụ chư tì tướng hòch văn” Tiết 95 - 96 HỊCH TƯỚNG (Trần Quốc Tuấn) - “Hòch tướng só”...
  • 18
  • 2,364
  • 12
Soạn bài “Hịch tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn

Soạn bài “Hịch tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn

Công nghệ

... • soạn hịch tướng soạn văn hịch tướng soạn văn hịch tướng Soạn hịch tướng soan hich tuong si Soạn bài: hịch tướng soan bai hich tuong si cua tran quoc tuan soan ngu van bai hich ... tuong si soan va bai hich tuong si soan van hich tuong si ngu van soan van ki lop bai hich tuong si văn hịch tướng soạn bài soạn hịch tướng Soan hịch tướng bai soan van ban hich tuong ... mình, Trần Quốc Tuấn nêu gương bất khuất lòng yêu nước tướng noi theo Và có nghĩa có sức động viên lớn tinh thần tướng Tham khảo đoạn văn: “…Lòng yêu nước Trần Quốc Tuấn Hịch tướng nỗi...
  • 4
  • 12,228
  • 16
Bài 23: Hịch tướng sĩ

Bài 23: Hịch tướng

Ngữ văn

... luận hịch tớng Hãy làm sáng tỏ điều lợc đồ kết cấu Hịch Cuối Hịch, tác giả viết: ta viết hịch để ngơi biết bụng ta Theo em, tớng thời Trần biết bụng chủ tớng Trần Quốc Tuấn nh qua Hịch ... phải Trần Quốc Tuấn tớng sĩ: trái, Trần Quốc Tuấn đa - Chủ trơng: Học tập binh th yếu lợc chủ trơng phơng hớng cho tớng dới quyền Em hiểu nh binh th yếu lợc Sau đa chủ trơng Trần Quốc Tuấn ... Trần Quốc Tuấn để thấy đợc sức thuyết phục mạnh mẽ Hịch Hoạt động Đọc hiểu văn I Đọc tìm hiểu thích II Tìm hiểu văn Phân tích c Phân tích phải trái, sai Trần Quốc Tuấn với tớng sĩ, Đọc phần Hịch...
  • 9
  • 1,492
  • 1
Slide Bài giảng Hịch tướng sĩ

Slide Bài giảng Hịch tướng

Mẫu Slide - Template

... - ễng cú phm cht cao p, cú ti nng vn, vừ song ton Tuượng đài Trần Huưng Đạo núi Yên Phụ (Kinh Môn, Hải Duương) Đền thờ Đức Thánh Trần ngày lễ hội tháng Tám âm lịch hàng năm xã Huưng Đạo (Chí...
  • 11
  • 1,081
  • 1
Nhà văn Nga L. Tôn-xtôi nói: “Lí tưởng là ngọn đèn ..... thì không có cuộc sống

Nhà văn Nga L. Tôn-xtôi nói: “Lí tưởng là ngọn đèn ..... thì không có cuộc sống ". Hãy nêu suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người.

Ngữ văn

... Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng...
  • 2
  • 1,147
  • 2
Phân tích bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc để làm nổi bật vẻ đẹp của hình tượng những người nghĩa sĩ nông dân yêu nước.

Phân tích bài Văn tế nghĩa Cần Giuộc để làm nổi bật vẻ đẹp của hình tượng những người nghĩa nông dân yêu nước.

Trung học cơ sở - phổ thông

... chiến đấu để bảo vệ giang sơn, tổ quốc, nét đẹp chất hành động người nông dân - nghĩa Cần Giuộc Đến không vẻ đẹp tâm hồn mà vẻ đẹp hành động người nghĩa nông dân yêu nước Nguyễn Đình Chiểu ... lớn ấy, tinh thần bất khuất nhân dân Nam Bộ nói riêng nhân dân Việt Nam nói chung ngời sáng lí tưởng cao đẹp nghĩa cần Giuộc — họ sẵn sàng hi sinh nghĩa lớn, dân tộc Trích: Loigiaihay.com Xem ... kịch người nghĩa Cần Giuộc, bi kịch sống nước ta vào thời kì nghiệt ngã Tấn bi kịch đưa đến họa nước kéo dái kỉ Nhưng từ bi kịch mà đà làm sáng ngời lên vẻ đẹp hình tượng người nghĩa nông...
  • 3
  • 1,709
  • 7
Hãy kể diễn cảm truyện Sọ Dừa bằng lời văn của em và hãy nêu cảm nghĩ

Hãy kể diễn cảm truyện Sọ Dừa bằng lời văn của em và hãy nêu cảm nghĩ

Ngữ văn

... ngang qua đảo Bỗng nhiên, gà trống vươn cao cổ gáy to ba lần: Ò ó o Phải thuyền quan Trạng rước cô về! Thấy lạ lùng, quan Trạng lệnh ghé thuyền vào đảo Hai vợ chồng gặp nhau, mừng mừng tủi tủi Quan ... dân làng Hai cô chị vợ mời dự Hai ả thi khóc lóc, vẻ thương tiếc cô em bạc phận Quan Trạng không nói gì, bước vào buồng dắt tay vợ chào hỏi người Hai cô chị sợ hãi xấu hổ, không nên lời Chúng bỏ...
  • 2
  • 1,179
  • 2
Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

Ngữ văn

... công nhân lành nghề khác Lịch sử ta từ trước tới giờ, sáng lên hình ảnh Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn- vị dũng tướng tài ba, hiểu sâu rộng văn chương, binh pháp Ông đem tích luỹ mà viết Binh Thư ... cho Hiểu biết hạn hẹp có suy nghĩa giản đơn, nhỏ bé học vô bờ Có thể bạn lĩnh hội ý nghĩa thâm thuý sâu xa “Bàn luận phép học” mà chưa có khả Nhưng bây giờ, óc lên ý nghĩa nhỏ bé mà quan trọng ... Trường THCS Thị trấn Thanh Ba) Bài làm 2: Từ “Bàn luận phép học” La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, nêu suy nghĩ mối quan hệ “học” “hành” Trong tấu gửi vua Quang Trung vào tháng năm 1791,ở phần “ Bàn...
  • 6
  • 4,359
  • 9
Hãy nêu suy nghĩ về bài ca daotrong đầm gì đẹp bằng sen

Hãy nêu suy nghĩ về bài ca daotrong đầm gì đẹp bằng sen

Văn Biểu Cảm

... tục phát huy di sản Nói tóm lại, người dân Việt Nam, có quyền tự hào tất cao đẹp ông bà xưa truyền lại, tâm hồn trắng Read more: http://taplamvan.edu.vn/hay-neu -suy- nghi-ve -bai- ca-dao-trong-dam-gi-dep-bangsen/#ixzz3mcTECRXc ... ta phải tu dưỡng đạo đức, rèn luyện tinh thần, học hỏi thêm nhiều điều bổ sung lí trí nhằm có suy nghĩ xác đứng trước ngã rẽ, biết “lối mòn” quí giá dân tộc, thêm vào nhận thức mẻ thời đại Tất...
  • 2
  • 761
  • 0
Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chủ tịch Hồ Chí Minh có nói: ‘Học mà không hành học vô ích, hành mà không học hành không trôi chảy” Lời dạy Bác góp phần ... thức học khắc sâu Nếu tiết tập thí nghiệm điều học trở thành mớ lý thuyết suông tác dụng Đối với tử ngày xưa, học để hiểu rõ Đạo Đó lẽ đối xử ngày người với Người học mà không hiểu rõ đạo, vận...
  • 3
  • 3,184
  • 12
Hãy nêu suy nghĩ của em về tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng thời kỳ kháng chiến chống Pháp qua bài thơ Đồng chí của nhà thơ Chính Hữu.

Hãy nêu suy nghĩ của em về tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng thời kỳ kháng chiến chống Pháp qua bài thơ Đồng chí của nhà thơ Chính Hữu.

Trung học cơ sở - phổ thông

... hiểu rằng, người bạn tri âm, tri kỉ làm vơi bớt nỗi buồn Họ san sẻ với nỗi nhớ, nhửng tâm trạng suy tư người xa quê Nơi quê nhà, họ để lại ruộng nương, gian nhà không thiếu vắng bóng dáng họ vào ... rét, anh đội Cụ Hồ hiên ngang sát cánh bên nhau, sẵn sàng chiến đấu Hình ảnh thực đặc sắc mang ý nghĩa tượng trưng tinh tế Chính Hữu tả thực dùng thị giác để miêu tả Khi trăng chếch bóng người...
  • 2
  • 1,543
  • 1

Xem thêm