... hàng…, dựa vào phân lớp liệu để tạo mô hình phân lớp dựđoán để biết khuynh hướng liệu tương lai Trong y tế, dựa vào thông số xét nghiệmdựđoán bệnh hỗ trợ đưa định việc chẩn đoán; ngân hàng, dựa ... toán CART 54 Hình 4.17 Kếtdựđoán thuật toán CART 55 Hình 4.18 Độ quan trọng thuộc tính ảnh hưởng đến phân lớp dựđoán thuật toán CART 56 Hình 4.19 Kếtdựđoán giải thuật RF ... học tập để dựđoánkếtthi trung học phổ thông quốc gia cho học sinh trung học II- Nhiệm vụ nội dung: - Nghiên cứu luật phân lớp, dựđoán - Nghiên cứu phương pháp để phân lớp dựđoánkếtthi trung...
... sinh cho phép ta dựđoánkết đạt học kỳ hay năm học từ kết học tập học kỳ trước Với kếtkết đạt nào? Chương trình giúp đưa thông tin cho phép dựđoánkết vào kết học kỳ để dựđoán học kỳ hay năm ... việc dựđoánQuá trình dựđoán tiến hành môn học để dựđoán thông tin mối quan hệ kết theo thời gian thể biến động lực học sinh Việc dựđoán tiến hành toàn sở liệu cho thông tin dự báo kết học ... Toán”: Xuất kếtdựđoán điểm Toán học sinh qua 14 học kỳ Hình Giao diện dựđoán điểm toán Trang 12 Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch GV: Nguyễn Bảo Nam - Chọn chức Dựđoán Lý”: Xuất kếtdựđoán điểm Lý...
... trở 4.200đ /kg KẾT LUẬN Quathínghiệm “So sánh 10 giống đậu nành có triển vọng đất lúa Hoà An – Thò Xã Cao Lãnh – Đồng Tháp, vụ Đông Xuân 2001 – 2002” rút giống có suất cao thí nghiệm: - Giống ... 3.7 3.5 3.6 QuảQuả yếu tố cấu thành suất, đònh sản lượng thu hoạch Các giống có tỷ lệä chắc, hạt, hạt nhiều, bò sâu bệnh phá hại cho suất cao Kết trình bày bảng Bảng Một số tiêu Quả Tên giống ... màu đậm, sau nhạt dần Cùng màu hoa tím tuỳ giống có độ đậm nhạt khác Quathínghiệm thấy tất giống có hoa màu tím Trong thínghiệm thấy tỷ lệ rụng hoa cao giống MTĐ517-8 (39,9); MTĐ 625-2 (39,4%),...
... Hệ số phân hủy nội bào kd = 0,072 ngày-1 Hệ số sản lượng cực đại Y = 0,4045 6.2 KẾTQUẢTHÍNGHIỆM LẮNG 6.2.1 THÍNGHIỆM LẮNG NƯỚC THẢI CÔNG ĐOẠN XEO GIẤY TẠI CÔNG TY GIẤY TÂN MAI Thời gian lắng ... THÍNGHIỆM LẮNG BÙN HOẠT TÍNH SVTH : ĐẶNG THẾ CƯỜNG Trang 78 Luận văn tốt nghiệp Nghiên cứu thiết kế hệ thống xử lý nước thải Công ty giấy Tân Mai GVHD : NGUYỄN TẤN PHONG Bảng 6.5 : Kếtthínghiệm ... 0,0123 0,0084 0,0051 θX S − S0 (ngày) S (L/mg) Bảng 6.2 : Kếtthínghiệm xác đònh thông số k, Ks trình bùn hoạt tính hiếu khí Từ số liệu xây dựng đường hồi quy tuyến tính y = ax + b để xác đònh k,...
... Kếtthínghiệm xác đònh hàm lượng phèn tối ưu lần thứ SVTH : ĐẶNG THẾ CƯỜNG Luận văn tốt nghiệp Nghiên cứu thiết kế hệ thống xử lý nước thải Công ty giấy Tân Mai GVHD : NGUYỄN TẤN PHONG Thínghiệm ... 1.3 : Kếtthínghiệm xác đònh pH tối ưu lần thứ hai SVTH : ĐẶNG THẾ CƯỜNG Luận văn tốt nghiệp Nghiên cứu thiết kế hệ thống xử lý nước thải Công ty giấy Tân Mai GVHD : NGUYỄN TẤN PHONG Thínghiệm ... Kếtthínghiệm xác đònh giá trò pH tối ưu lần thứ hai SVTH : ĐẶNG THẾ CƯỜNG Luận văn tốt nghiệp Nghiên cứu thiết kế hệ thống xử lý nước thải Công ty giấy Tân Mai GVHD : NGUYỄN TẤN PHONG Thí nghiệm...
... SO SÁNH KẾTQUẢ SẤY CHÂN KHÔNG VỚI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SẤY KHÁC - KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI 5.3.1 So sánh kếtthínghiệm sấy chân không với số phương pháp sấy khác Dựa theo kết viết ... tiến hành so sánh với kếtthínghiệm sấy hai loại vật liệu cà rốt, rau thìa mô hình thínghiệm thiết bị sấy chân không trình bày đây, (ta so sánh dựa vào đồ thị bảng kết quả) Lập bảng so sánh ... Về đề tài Qua việc xây dựng tiến hành thínghiệm sấy chân không, em thực số việc sau: + Đã xây dựng mô hình thínghiệm sấy chân không phục vụ cho công tác học tập, thínghiệm nghiên cứu bạn sinh...
... lúc bắt đầu phản ứng Dữ kiện ứng với thời điểm sử dụng kết phần Cần ý suốt thời gian thínghiệm không nhấc bình khỏi máy điều nhiệt Tính toán kết Nếu gọi lượng dùng để chuẩn độ lượng axit dư bình ... phút giữ hỗn hợp phản ứng nhiệt độ để nguội đến kết thúc kiện thu ứng với , phản ứng xem Để xác định lượng hoạt hóa phản ứng cần lặp lại thínghiệm tương tự bình phản ứng đặt máy nhiệt mẫu thử ... Lần Trung bình Dựa vào kết hai bảng, ta tính cộng nồng độ tổng lớp nước (đối với bình 3, 4, 5) Dựa Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 vào công thức tính nồng độ chất cân lấy kết trung bình Tính sai...
... đường cong nguội lạnh Sau làm thínghiệm nên xây dựng đường cong nguội lạnh để kiểm tra kết quả, không tìm điểm đặc trưng phải làm lại Yêu cầu: Ghi kiện thực nghiệm thu theo bảng mẫu sau: Số ống ... 2013 Bài 4: PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHIỆT Kếtthí nghiệm: Dùng cân phân tích lấy vào ống nghiệm có đánh số, hỗn hợp có thành phần (% naphtalen) bảng sau: Số ống nghiệm Naphtalen (gam) Điphenylamin ... hành thí nghiệm: Dụng cụ để xác định đường cong nguội lạnh chất lỏng có dạng hình Dùng cân phân tích lấy vào ống nghiệm có đánh số, hỗn hợp có thành phần (% naphtalen) bảng sau: Số ống nghiệm...
... lý _ 2013 Bài làm: Bài 5: ĐIỀU CHẾ CÁC HỆ KEO VÀ KHẢO SÁT MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA CHÚNG Kếtthí nghiệm: Thínghiệm 1: Chế tạo Son S Son colophan phương pháp dung môi Son S Khi cho dung dich bão ... (-)……………………….….(+)…………….……… (+) Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 Bài 6: ĐƯỜNG HẤP PHỤ ĐẲNG NHIỆT Tiến hành thí nghiệm: Phòng thínghiệm có sẵn dung dịch CH3COOH với nồng độ gần 1N, pha để có 100ml dung dịch có nồng ... mẫu sau Sau tiến hành trình thínghiệm thu kết sau: Ống số 10 11 12 - - - - - - - + + + + + Nồng độ dung dịch Na2SO4: Ngưỡng keo tụ: Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 Kết tốt tìm ngưỡng keo tụ...
... nước lấy trung bình số học kết thử hai mẫu đá dăm (sỏi) è Báo cáo kếtthí nghiệm: Báo cáo kếtthínghiệm theo bảng 6-6 Bảng 6-6 Khối lượng mẫu Thứ tự thử trước ngâm thínghiệm nước m1 (g) Khối lượng ... trị trung bình cộng viên xác tới 0,1 kg/m2 e Báo cáo kếtthí nghiệm: Báo cáo kếtthínghiệm theo mẫu sau (bảng 6-2) Bảng 6-2 Thứ tự mẫu thínghiệm Chiều rộng hữu ích mẫu B (cm) Chiều dài hữu ích ... thử f Báo cáo kếtthí nghiệm: Báo cáo kếtthínghiệm theo mẫu bảng 6-5 Bảng 6-5 Khối lượng Khối Khối lượng mẫu Khối lượng Thứ tự thể tích Ghi lượng bão hoà nước cân mẫu bão hoà thí mẫu khô, không...
... số thínghiệm bao nhiêu, thínghiệm có xác không H•y nhìn vào dòng cuối cùng, cột số thấy số 15,1 sai số thínghiệm CV %, sở số mà chấp nhận thínghiệm có xác không tuỳ thuộc tính chất thínghiệm ... nhiên hoá tạo sơ đồ thínghiệm Sau học, người sử dụng cần biết cách ngẫu nhiên hoá tạo sơ đồ thínghiệm theo thiết kế định Ví dụ mẫu Tạo sơ đồ thínghiệm theo thiết kế sau: Tên thí nghiệm: ảnh hưởng ... phân tích GxE thínghiệm giống, phân tích quantitative trait loci, phân tích Single site, phân tích Pattern vẽ scatter Sử dụng menu Utilities để xây dựng thiết kế thí nghiệm, tạo thínghiệm tổng...
... dụng khai phá liệu xây dựng công cụ dựđoánkết học tập sinh viên” sâu vào việc khai phá liệu từ thông tin cá nhân, điểm tuyển sinh đầu vào kết hợp với lộ trình học để dựđoánkết học tập sinh viên ... để xây dựng mô hình dựđoánkết học tập sinh viên công cụ SQL Server Business Intelligence Development Studio Từ đó, đánh giá lựa chọn mô kỹ thuật cho kếtdựđoán tốt để ứng dụng xây dựng chương ... trình học phù hợp kết học tập toàn khoá cao 2.3 Xây dựng ứng dụng dựđoánkết học tập Với ý tưởng nêu, ứng dụng dựđoánkết học tập sinh viên xây dựng theo sơ đồ (xem Hình 1): Tuyển tập Báo cáo Hội...
... lạnh Sau làm thínghiệm nên xây dựng đường cong nguội lạnh để kiểm tra kết quả, không tìm điểm đặc trưng phải làm lại Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 Yêu cầu: Ghi kiện thực nghiệm thu theo ... 2013 Bài 4: PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHIỆT Kếtthí nghiệm: Dùng cân phân tích lấy vào ống nghiệm có đánh số, hỗn hợp có thành phần (% naphtalen) bảng sau: Số ống nghiệm Naphtalen (gam) 3.2 3.4 1.8 0.4 ... lý _ 2013 Bài làm: Bài 5: ĐIỀU CHẾ CÁC HỆ KEO VÀ KHẢO SÁT MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA CHÚNG Kếtthí nghiệm: Thínghiệm 1: Chế tạo Son S Son colophan phương pháp dung môi Son S Khi cho dung dich bão...
... trị X 2= 5, nhỏ ta chấp nhận kết nghĩa tỷ lệ 140:135:110:115 tương ứng với tỷ lệ 1:1:1:1 - Còn giá trì X lớn kết thực nghiệm không đáng tin cậy Sự sai khác thực nghiệm lý thuyết yếu tố ngẫu nhiên ... O – E) Tỷ lệ kiểu O E (O–E)2 hình E Quả tròn 165 145 400 2, 76 Quả dài 28 48 400 8, 33 193 193 X = 11,09 - Đối chiếu với bảng phân bố giá trị X 3, 481 Như kết X tính ( X = 11, 09) lớn ( 3,481) ... I Hướng dẫn học sinh phương pháp thống kê X2:(hoặc xem phim) 1.Ví dụ: - Kết phép lai đậu Hà lan hoa đỏ, hạt tròn với đậu hoa trắng, hạt nhăn là: 140 hoa đỏ, hạt tròn: 135...
... trình phương pháp thí nghi m ð i v i thí nghi m nhân t có ki u thi t k : Thí nghi m nhân t ki u hoàn toàn ng u nhiên (CRD) Thí nghi m nhân t ki u kh i ng u nhiên ñ y ñ (RCB) Thí nghi m nhân t ... nhi u ô thí nghi m ñ ng nh t) Ph n ngày giúp cho vi c th t k thí nghi m chia kh i, ch n kích thư c ô, s p x p ng u nhiên ô theo yêu c u c a ki u thí nghi m 2.Phân tích phương sai ki u thí nghi ... t trư ng h p c a thi t k thí nghi m hai nhân t 3.1 Thi t k thí nghi m m t nhân t 3.1.1 Thí nghi m m t nhân t thi t k ki u hoàn toàn ng u nhiên (CRD) Ví d thi t k m t thí nghi m so sánh kh n y...
... toán lặp sử dụng kếtthínghiệm FWD cần số liệu đầu vào: Tải trọng (là tải trọng dùng thínghiệm FWD); Các khoảng giá trị mô đun lớp gia số thay đổi ; Chiều dày lớp vật liệu kết cấu áo đờng; ... Sơ đồ thínghiệm FWD phạm vi vùng ứng suất kết cấu đợc thể hình Sensor đo độ võng từ đến 7 Bê tông sphalt Móng cấp phối đá dăm Đất Phạm vi vùng ứng suất kết cấu mặt đờng Hình Vùng ứng suất kết ... tính toán từ số liệu đầu chuyển đổi vận tốc [1] Thiết bị thínghiệm FWD (xem hình 1) bao gồm: Rơ mooc FWD, xử lý hệ thống Kếtthị hình thínghiệm FWD với độ võng đồ thị mô đun chung ứng chiều sâu...
... • • I THÍNGHIỆM DẪN ĐẾN ĐỊNH LUẬT III MEMDEL II.GIẢI THÍCH ĐỊNH LUẬT III DỰĐOÁNKẾTQUẢ LAI NHIỀU TÍNH TRẠNG IV Ý NGHĨA CỦA ĐỊNH LUẬT III MENDEL VÀ BIẾN DỊ TỔ HỢP • • • • • • • • I THÍNGHIỆM ... riêng lẻ • Tính trạng mà ta nghiên cứu phải ổn định chịu ảnh hưởng điều kiện môi trường III DỰĐOÁNKẾTQUẢ LAI NHIỀU TÍNH TRẠNG • Lai cặp tính trạng, F2 phân ly thành hai kiểu hình có tỷ lệ 3:1 ... Trong đó, đột biến kiện hoi đóng góp allel vào dự trữ biến dị di truyền to lớn có sẵn • Vậy biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu cho tiến hóa sở giải thích đa dạng loài • Trong thực tiễn, nhờ lai...