0

dự thảo quy chế đào tạo liên thông

Dự thảo quy chế thành lập và quản lý quỹ

Dự thảo quy chế thành lập và quản lý quỹ

... việc huy động vốn Dự thảo Quy chế Thành lập và Quản lý Quỹ Ban Quản lý Kinh doanhỦy ban Chứng khoán Nhà nước Một số mô hình định giá cơ bản, thông dụng1) Định giá quy n chọn mua 1) Định ... phiếu.-UBCKNN có quy n từ chối chấp thuận những quy t định trong Nghị quy t nếu trái luật. VI. Ngân hàng Giám sát/Lưu ký1) Quy định chung:- Độc lập, không phải là người có liên qua của CTQLQ- ... hội Nhà đầu tư3) Quy t định của Đại hội Nhà đầu tư-Các tổ chức cung cấp dịch vụ, không sở hữu CCQ, không được biểu quy t;- Quy t định thông qua với 51% tổng số phiếu biểu quy t của tất cả...
  • 19
  • 423
  • 0
Dự thảo quy chế

Dự thảo quy chế

Biểu mẫu

... Trung tâm Công nghệ thông tin)Chương INHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi và đối tượng điều chỉnh1 .Quy chế này quy định về việc quản lý và sử dụng trang thiết bị công nghệ thông tin, hạ tầng ... ngày tháng năm 2012 QUY CHẾQUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG TRANG THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN,HẠ TẦNG MẠNG VÀ CÁC HỆ THỐNG THÔNG TINCỦA TRUNG TÂM CÔNG NGHỆ THÔNG TIN(Ban hành kèm theo Quy t định số /QĐ-TTCNTT ... TẦNG MẠNG VÀ CÁC HỆ THỐNG THÔNG TINĐiều 3. Quy định chi tiết việc sử dụng và quản lý trang thiết bị công nghệ thông tin, hạ tầng mạng và các hệ thống thông tin.1) Quy định về sử dụngPhòng...
  • 7
  • 414
  • 0
Báo cáo các chuyên ngành đào tạo liên thông đại học đà nẵng

Báo cáo các chuyên ngành đào tạo liên thông đại học đà nẵng

Khoa học xã hội

... Tin học đại cươngMôn tiên quy t: 1. Chính trị2. Toán3. Nguyên lý kế toán4. Tin học căn bảnMôn thi tuyển sinh: 1. Toán2. Tin học đại cương3. Anh vănMôn tiên quy t: 1. Chính trị2. Toán...
  • 3
  • 533
  • 0
Quy chế đào tạo theo học chế tín chỉ- bậc đại học

Quy chế đào tạo theo học chế tín chỉ- bậc đại học

... về đào tạo theo học chế tín chỉ cho hệ chính qui đại học của trường Đại học Quốc tế - Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh áp dụng cho đào tạo đại học lọai bằng thứ nhất. Mục tiêu đào tạo Đào tạo ... nhập học Khoa chuyên môn sẽ thông báo và tổ chức cho sinh viên tìm hiểu về:  Quy chế đào tạo và các qui định cụ thể về học vụ của trường.  Chương trình, kế hoạch đào tạo của toàn khóa học cho ... Phòng Đào tạo xử lý. Sinh viên phải theo dõi và nhận kết quả xử lý tại nơi đã nộp đơn. 2. Đăng ký môn học: - Sinh viên căn cứ vào các thông tin sau đây để đăng ký môn học: quy chế , quy định...
  • 10
  • 704
  • 0
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề  trình máy tính

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề trình máy tính

Cao đẳng - Đại học

... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộcNăm ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN4.1. Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn ... một số cơ sở doanh nghiệp đang sản xuất kinh doanh phù hợp với nghề đào tạo. - Thời gian được bố trí ngoài thời gian đào tạo chính khóa.8. GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU THAM KHẢOTT TÊN SÁCH TÁC...
  • 7
  • 728
  • 2
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề thiết kế đồ họa

Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề thiết kế đồ họa

Cao đẳng - Đại học

... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNGTRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ(Từ Trung cấp nghề lên Cao đẳng nghề)Tên nghề: THIẾT KẾ ĐỒ HỌAMã nghề: 50480208Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghềĐối tượng ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộcNăm ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN4.1. Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn...
  • 4
  • 1,111
  • 13
Chương trình đào tạo liên thông

Chương trình đào tạo liên thông

Cao đẳng - Đại học

... tế phục vụ giảng dạy và thực tập, thực hành BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN  CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG Ngành : Quản trị kinh doanh Chuyên ngành : ... bảo đủ điều kiện được hội đồng khoa học Khoa xét cho làm khoá luận theo quy định trong quy chế học tập của Bộ Giáo dục đào tạo và của trường 10. DANH SÁCH GIẢNG VIÊN STT Họ và tên Môn giảng ... thay đổi theo các khóa học đào tạo tùy theo tình hình thực tế biên chế cơ hữu trong khoa và giảng viên thỉnh giảng + Chương trình này sọan thảo và áp dụng theo học niên chế kết hợp với các học...
  • 10
  • 557
  • 0
Dự thảo quy chế mạng lưới các tổ chức tình nguyện tại Việt Nam

Dự thảo quy chế mạng lưới các tổ chức tình nguyện tại Việt Nam

Quản lý dự án

... lần/năm) và những thông tin cập nhật (1 lần/tháng). B) Có quy n biểu quy t trong các cuộc họp thường kỳ và các cuộc họp khác (quy t định dựa trên 2/3 số phiếu bầu) C) Được tham dự tất cả các cuộc ... hành động cho năm. Ban thường trực sẽ có quy n quy t định đối với mạng lưới tại khu vực, nhưng đảm bảo thống nhất với các điều khoản đưa ra trong quy chế này. 6.3. Hội nghị thường kỳ hàng năm ... không có phản hồi thông qua các phương tiện điện tử thì phiếu này được tính là phiếu trắng.D) Hành động không thông qua biểu quy t: Ban thường trực có thể hành động mà không cần thông qua một...
  • 10
  • 644
  • 2
Quy chế đào tạo theo niên chê, tín chỉ, học mềm dẻo

Quy chế đào tạo theo niên chê, tín chỉ, học mềm dẻo

Cao đẳng - Đại học

... Chế Tín Chỉ QUY CHẾ ĐÀO TẠO QUY CHẾ ĐÀO TẠOQC 04, ngày 11/02/1999: đào tạo theo niên chế QC 04, ngày 11/02/1999: đào tạo theo niên chế QC 25, ngày 26/06/2006: “Học chế mềm dẻo kết hợp ... chức đào tạo theo tín chỉ.theo tín chỉ. Quy chế khung đào tạo theo học chế tín chỉ” (dự thảo Quy chế khung đào tạo theo học chế tín chỉ” (dự thảo lần 6). lần 6). 4.4.Phương pháp ... thảo luận…giúp SV tự học, thảo luận………2. về quy ch2. về quy chế đào tạo, quản lý sinh viên, cở sở vật chất…ế đào tạo, quản lý sinh viên, cở sở vật chất… Quy Chế Tín Chỉ QUY...
  • 26
  • 626
  • 1
TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM

TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM

Tiến sĩ

... trường liên kết CTĐT đầu (Trường A đào tạo và cấp bằng) CTĐT liên thông (Trường B đào tạo tiêp tục và cấp bằng) c) Tổng quát xây dựng CTĐT và CTĐT liên thông dọc Giả sử ta cần xây dựng ... 3.2. Quy trình lập KH xây dựng CTĐT liên thông Sơ đồ 3.3. Bộ máy nhân sự giúp Hiệu trưởng xây dựng CTĐT liên thông a) Trường hợp tổng quát: xây dựng CTĐT liên thông ... Trong liên kết ĐT nhiều trường hiện đang thực hiện quy trình ngược”, nên khó sắp xếp LT. 2.2.5.2. Thuận lợi về ĐTLT hiện nay - Đào tạo liên thông đã được luật định; - Đào tạo liên thông...
  • 27
  • 666
  • 0
QUY CHẾ  Đào tạo Đại học và Cao đẳng hình thức vừa làm vừa học

QUY CHẾ Đào tạo Đại học và Cao đẳng hình thức vừa làm vừa học

Tư liệu khác

... tiên trong đào tạo 1. Các đối tượng được hưởng chính sách ưu tiên theo đối tượng quy định tại Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy được hưởng chế độ ưu tiên trong đào tạo. 2. Sinh ... nghiệp hệ chính quy thì được dự thi và nếu đạt yêu cầu thì được cấp bằng tốt nghiệp hệ chính quy sau khi đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm định chất lượng đào tạo. Điều 22. Chế độ báo cáo ... khoản 4 Điều 14 của Quy chế này.6. Sinh viên học theo hình thức vừa làm vừa học nếu thực hiện đầy đủ các quy định của hệ chính quy trong quá trình đào tạo, có đủ điều kiện theo quy định của kỳ...
  • 15
  • 531
  • 0
QUY CHẾ  Đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

QUY CHẾ Đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

Tư liệu khác

... Giáo dục và Đào tạo Chương I QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Quy chế này quy định đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy baogồm: tổ chức đào tạo; đánh ... theo niên chế kết hợp với học phần. 3. Đào tạo trung cấp chuyên nghiệp theo hình thức tích luỹ tín chỉ thựchiện theo quy định của Quy chế đào tạo theo tín chỉ do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc QUY CHẾ Đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy (Ban hành kèm theo Quy t định số 40/2007/QĐ-BGDĐTngày...
  • 19
  • 498
  • 0
CÁC TRƯỜNG ĐH CÓ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG

CÁC TRƯỜNG ĐH CÓ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG

Tư liệu khác

... phạm: Cử nhân Công nghệ thông tin; Đào tạo liên thông từ TCCN lên CĐ hệ chính quy: CĐ Công Ngành Kỹ thuật trắc địa được đào tạo liên thông từ TCCN lên CĐ, ĐH –Ảnh: Đào Ngọc Thạch ... 2008-2009. ĐH Hoa Sen: Liên thông ngành Kế toán, Quản trị kinh doanh và Công nghệ thông tin từ CĐ lên ĐH. ĐH Đà Nẵng: Đào tạo liên thông từ CĐ lên ĐH hệ chính quy: Bách khoa: Cơ khí chế tạo máy; Điện ... Quốc gia TP.HCM mở thí điểm đào tạo liên thông CĐ lên ĐH 2 ngành Văn hóa học, và Thư viện thông tin học từ 2008-2009. ĐH Khoa học nhân văn (ĐHQG.HCM): được đào tạo liên thông trình độ CĐ lên ĐH...
  • 3
  • 605
  • 0
Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học

Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học

Tư liệu khác

... học; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi và cấutrúc nội dung đào tạo, phương pháp và hình thức đào tạo, cách thức đánh giá kếtquả đào tạo đối với mỗi môn học, ngành học, trình độ đào tạo; ... 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) –––––––––Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Quy chế này quy định đào tạo đại học và cao đẳng hình thức ... phòng đào tạo, vănphòng khoa, bộ môn và thông báo cho sinh viên.Điều 9. Dự thi kết thúc học phần1. Sinh viên có đủ điều kiện dự thi kết thúc học phần phải dự thi theo đúnglịch do nhà trường quy...
  • 12
  • 412
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008