0

dự kiến các chỉ tiêu tiểu học năm 2010 2015 2020

Mô hình chuỗi thời gian phi tuyến (STAR) trong phân tích và dự báo các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô ở việt nam (2)

Mô hình chuỗi thời gian phi tuyến (STAR) trong phân tích và dự báo các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô ở việt nam (2)

Tiến sĩ

... 2008 54 Bi u ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2009 56 Hỡnh 2.6 Hỡnh 2.7 Hỡnh 2.8 Bi u ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2010 58 Bi u ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2011 ... c n c a phng phỏp ny l dựng cỏc mụ hỡnh toỏn h c ủ mụ t m i liờn h gi a ủ i t ng d bỏo v i cỏc y u t cú liờn quan Ch ng h n, hm tiờu dựng ph i d a trờn lý thuy t v tiờu dựng, hm ủ u t ph i d a ... .43 Bi u ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2000 46 Hỡnh 2.3 Hỡnh 2.4 Hỡnh 2.5 T c ủ tng tr ng v t l l m phỏt, th i k 2000-2006 49 Bi u ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2008...
  • 171
  • 1,166
  • 3
Mô hình chuỗi thời gian phi tuyến (STAR) trong phân tích và dự báo các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô ở Việt Nam

Mô hình chuỗi thời gian phi tuyến (STAR) trong phân tích và dự báo các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô ở Việt Nam

Tiến sĩ

... tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2000 46 Hỡnh 2.3 Hỡnh 2.4 Hỡnh 2.5 Tc ủ tng trng v t l lm phỏt, thi k 2000-2006 49 Biu ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2008 54 Biu ủ ch s giỏ tiờu dựng ... cỏc thỏng nm 2009 56 Hỡnh 2.6 Hỡnh 2.7 Hỡnh 2.8 Biu ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2010 58 Biu ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2011 60 Tc ủ tng trng GDP v t l lm phỏt t quý ... thc tip cn ca phng phỏp ny l dựng cỏc mụ hỡnh toỏn hc ủ mụ t mi liờn h gia ủi tng d bỏo vi cỏc yu t cú liờn quan Chng hn, hm tiờu dựng phi da trờn lý thuyt v tiờu dựng, hm ủu t phi da trờn lý...
  • 171
  • 397
  • 0
Luận án mô hình chuỗi thời gian phi tuyến (STAR) trong phân tích và dự báo các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô ở việt nam

Luận án mô hình chuỗi thời gian phi tuyến (STAR) trong phân tích và dự báo các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô ở việt nam

Tiến sĩ

... ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2000 46 Tc ủ tng trng v t l lm phỏt, thi k 2000-2006 49 Biu ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2008 54 Biu ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng ... tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2009 56 Biu ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2010 58 Hỡnh 2.7 Hỡnh 2.8 Biu ủ ch s giỏ tiờu dựng (CPI) cỏc thỏng nm 2011 60 Tc ủ tng trng GDP v t l lm ... thc tip cn ca phng phỏp ny l dựng cỏc mụ hỡnh toỏn hc ủ mụ t mi liờn h gia ủi tng d bỏo vi cỏc yu t cú liờn quan Chng hn, hm tiờu dựng phi da trờn lý thuyt v tiờu dựng, hm ủu t phi da trờn lý...
  • 171
  • 370
  • 0
Mô hình chuỗi thời gian phi tuyến trong phân tích dự báo các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô ở Việt Nam.PDF

Mô hình chuỗi thời gian phi tuyến trong phân tích dự báo các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô ở Việt Nam.PDF

Kinh tế - Thương mại

... lờn lm tng chi phớ u vo ca sn xut, y giỏ hng tiờu dựng nc tng theo Theo kt qu t mụ hỡnh cho thy quỏ trỡnh nh hng t mc giỏ th gii n giỏ c tiờu dựng nc xy nhanh v mc chờnh lch khỏ cao iu ny cú ... 6.3 6.6 11.75 8.5 8.2 6.8 5.3 6.52 5.9 0.8 -0.5 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 -5 Nm Tng trng GDP Lm phỏt Ngun: Tng Cc Thng Kờ (GSO 2012), n v % so vi nm trc Hỡnh 2.1 ... t thay i sn lng 25 120 20 100 15 80 10 60 40 -5 20 20002001 20022003 20042005 20062007 20082009 20102 011 Nm Lm phỏt(%) 15 giỏ du(USD/thựng) USD/thựng %/nm 2.4.3 nh hng t giỏ du th gii 2.4.4 nh...
  • 24
  • 197
  • 0
Dự báo các chỉ tiêu thống kê xã hội và các phương pháp dự báo các chỉ tiêu thống kê xã hội

Dự báo các chỉ tiêu thống kê xã hội và các phương pháp dự báo các chỉ tiêu thống kê xã hội

Báo cáo khoa học

... quan dự báo tiêu thống kê xã hội, trình bày quan niệm xung quanh dự báo, nhằm trả lời cho câu hỏi :Dự báo gì? Có thể dự báo gì?Mức độ tin cậy dự báo nào?Chúng ta thường làm dự báo cách nào ?Các ... biểu thị dự báo dài hạn 20 y ˆ yT  h khoảng dự báo ˆ yT  h yT yT+h dự báo theo đường hoành (tầm dự báo) t Hình Dự báo điểm dự báo khoảng Một loại dự báo khác dựa phân phối xác suất yT+h dự báo ... Các cách tiếp cận khác dự báo Có vài cách tiếp cận khác dự báo Mục giới thiệu cách tiếp cận khác với cách tiếp cận kinh tế lượng, mục trình bày cách tiếp cận kinh tế lượng Tuy nhiên ta thấy cách...
  • 67
  • 477
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng một số phương pháp và mô hình dự báo ngắn hạn để dự báo các chỉ tiêu thống kê xã hội chủ yếu

Nghiên cứu ứng dụng một số phương pháp và mô hình dự báo ngắn hạn để dự báo các chỉ tiêu thống kê xã hội chủ yếu

Báo cáo khoa học

... tế lƣợng vĩ mô: học tổng quát 39 PHẦN HAI: CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ XÃ HỘI VÀ LỰA CHỌN CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ XÃ HỘI CHO DỰ BÁO 43 I TỔNG QUAN VỀ CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ XÃ ... phòng học Chỉ tiêu: Số trƣờng, lớp, phòng học phổ thông đề nghị thêm phân tổ loại phòng học kiên cố, bán kiên cố, nhà tạm, phòng học ca, phòng học xây dựng đƣợc cải tạo, số trƣờng tiểu học học ... TRẠNG SỐ LIỆU CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ XÃ HỘI Ở VIỆT NAM CŨNG NHƢ ĐỀ XUẤT DANH SÁCH CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ XÃ HỘI CHỦ YẾU ĐỂ TIẾN HÀNH DỰ BÁO NGẮN HẠN 44 III LỰA CHỌN CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ...
  • 131
  • 436
  • 1
Nghiên cứu ứng dụng một số phương pháp và mô hình dự báo ngắn hạn để dự báo các chỉ tiêu thống kê xã hội chủ yếu Viện KH Thống kê

Nghiên cứu ứng dụng một số phương pháp và mô hình dự báo ngắn hạn để dự báo các chỉ tiêu thống kê xã hội chủ yếu Viện KH Thống kê

Báo cáo khoa học

... dự báo 144  1.9 Các phương án khắc phục khó khăn 144  II CÁC PHƯƠNG PHÁP DỰ BÁO CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ XÃ HỘI 188  2.1 Các loại dự báo 188  2.2 Các phương pháp dự ... tế lượng vĩ mô: học tổng quát 39  PHẦN HAI: CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ XÃ HỘI VÀ LỰA CHỌN CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ XÃ HỘI CHO DỰ BÁO 43  I TỔNG QUAN VỀ CÁC CHỈ TIÊU THỐNG KÊ ... phòng học Chỉ tiêu: Số trường, lớp, phòng học phổ thông đề nghị thêm phân tổ loại phòng học kiên cố, bán kiên cố, nhà tạm, phòng học ca, phòng học xây dựng cải tạo, số trường tiểu học học ca...
  • 131
  • 540
  • 1
CV 7312-BGDDT-GDTH HDNV doi voi tieu hoc  nam 2010 - 2011 cua BGD&DT

CV 7312-BGDDT-GDTH HDNV doi voi tieu hoc nam 2010 - 2011 cua BGD&DT

Tiểu học

... phương Kế hoạch thời gian năm học Căn khung kế hoạch thời gian năm học 2009 -2010 Bộ, Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch thời gian năm học cho trường tiểu học, trình Chủ tịch Uỷ ban ... hoàn thành chương trình tiểu học trường tiểu học với trường trung học sở; trường tiểu học tổ chức cho giáo viên bàn giao chất lượng học sinh lớp lên lớp Phòng Giáo dục Tiểu học đạo triển khai Chương ... khăn, học sinh liệt sỹ, thương binh; giảm giá bán sách giáo khoa cho học sinh gia đình nghèo; trường tiểu học xây dựng tủ sách dùng chung; bảo đảm vào năm học tất học sinh có sách giáo khoa để học...
  • 10
  • 275
  • 0
Bài giảng Điều lệ Trường Tiểu học năm 2010

Bài giảng Điều lệ Trường Tiểu học năm 2010

Tiểu học

... giáo dục học sinh cuối năm học cho giáo viên dạy lớp năm học sau Học sinh học hết chương trình tiểu họcđủ điều kiện theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Hiệu trưởng trường tiểu học xác ... trưởng trường tiểu học phải đạt chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học Nhiệm kì Hiệu trưởng trường tiểu học năm Sau năm, Hiệu 10 trưởng đánh giá bổ nhiệm lại công nhận lại Đối với trường tiểu học công ... dục tiểu học Trình tự, hồ sơ, thủ tục sáp nhập, chia, tách trường tiểu học để thành lập trường tiểu học thực theo quy định Điều 11 Điều lệ Điều 13 Đình hoạt động giáo dục tiểu học Trường tiểu học, ...
  • 24
  • 286
  • 0
Điều lệ trường Tiểu học năm 2010

Điều lệ trường Tiểu học năm 2010

Tư liệu khác

... giáo dục học sinh cuối năm học cho giáo viên dạy lớp năm học sau Học sinh học hết chương trình tiểu họcđủ điều kiện theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Hiệu trưởng trường tiểu học xác ... trưởng trường tiểu học phải đạt chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học Nhiệm kì Hiệu trưởng trường tiểu học năm Sau năm, Hiệu trưởng đánh giá bổ nhiệm lại công nhận lại Đối với trường tiểu học công lập, ... dục tiểu học Trình tự, hồ sơ, thủ tục sáp nhập, chia, tách trường tiểu học để thành lập trường tiểu học thực theo quy định Điều 11 Điều lệ Điều 13 Đình hoạt động giáo dục tiểu học Trường tiểu học, ...
  • 23
  • 376
  • 0
Điều lệ trường tiểu học năm 2010

Điều lệ trường tiểu học năm 2010

Tiểu học

... giáo dục học sinh cuối năm học cho giáo viên dạy lớp năm học sau Học sinh học hết chương trình tiểu họcđủ điều kiện theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Hiệu trưởng trường tiểu học xác ... trưởng trường tiểu học phải đạt chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học Nhiệm kì Hiệu trưởng trường tiểu học năm Sau năm, Hiệu trưởng đánh giá bổ nhiệm lại công nhận lại Đối với trường tiểu học công lập, ... dục tiểu học Trình tự, hồ sơ, thủ tục sáp nhập, chia, tách trường tiểu học để thành lập trường tiểu học thực theo quy định Điều 11 Điều lệ Điều 13 Đình hoạt động giáo dục tiểu học Trường tiểu học, ...
  • 15
  • 196
  • 0
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA PHÒNG GIÁO DỤC TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG TRIỀU TỈNH QUẢNG NINH

BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA PHÒNG GIÁO DỤC TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌCCÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG TRIỀU TỈNH QUẢNG NINH

Khoa học xã hội

... công tác xây dựng kế hoạch năm học trường Tiểu học huyện 15 2.3.1 Về nhận thức 15 2.3.2 Về thời gian xây dựng kế họach năm học 16 2.3.3 Các bước tiến hành xây dựng kế hoạch năm học 16 2.4 Thực ... việc xây dựng kế hoạch năm học trường Tiểu học địa bàn huyện Đông Triều 21 CHƯƠNG III BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRONG VIỆC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌCCÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ... thành tựu dã đạt năm quavà năm học trước để làm sở Đồng thời kế hoạch năm học tiền đề cho xây dựng kế hoạch năm học tiếp sau Kế hoạch năm học sau phải phát triển thành tựu năm học trướclên bước...
  • 41
  • 1,077
  • 2
Thực trạng mốt số bệnh học đường và ảnh hưởng của chúng lên các chỉ tiêu thể lực, thể chất, sinh lí và năng lực trí tuệ ở học sinh THPT huyện nam đàn   nghệ an

Thực trạng mốt số bệnh học đường và ảnh hưởng của chúng lên các chỉ tiêu thể lực, thể chất, sinh lí và năng lực trí tuệ ở học sinh THPT huyện nam đàn nghệ an

Khoa học xã hội

... sống học sinh trờng khu vực Hà Nội 12% Tỷ lệ tăng dần theo cấp học, tiểu học 27,4%, trung học sở 31,3% trung học phổ thông 34%[31] Tỷ lệ cong vẹo cột sống học sinh Kiến Xơng- Thái Bình năm 1970 tiểu ... cận thị học sinh Hà Nội [12] + Tiểu học: 2,2% + Trung học sở: 3,9% + Trung học phổ thông : 8,7% Theo báo cáo Viện Mắt Trung ơng tỷ lệ cận thị học sinh trung học sở 12% học sinh trung học phổ ... trờng học; Chăm sóc sức khoẻ học sinh; Hớng dẫn chăm sóc sức khoẻ học sinh Các sách đề cập đến bệnh học đờng, cách phòng chữa bệnh Bớc vào năm đầu kỷ XXI, công tác y tế học đờng đợc cấp có thẩm quyền...
  • 84
  • 709
  • 2
Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn thể dục cho học sinh lớp 5 theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở các trường tiểu học trên địa bàn quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn thể dục cho học sinh lớp 5 theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở các trường tiểu học trên địa bàn quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... viên tiểu học tự đánh giá tần suất sử dụng phương pháp dạy học q trình dạy học mơn Thể dục Tiểu học 50 Bảng 2.13 Giáo viên tiểu học tự đánh giá tần suất sử dụng hình thức dạy học q trình dạy học ... trung 20 trường Tiểu học đáng ý trường tiểu học An Hội - trường Tiểu học lớn khu vực Đơng Nam Á, trường có 5.000 học sinh với 100 lớp học Ngồi kể đến trường khác trường Tiểu học Kim Đồng, Tây ... cho học sinh cuối cấp Tiếu học ( Luận văn cao học - 2010) 1.4 Một số khái niệm có liên quan đến đề tài 1.4.1 Trường Tiểu học 1.4.1.1 Vị trí trường Tiểu học Điều 2: “ Điều lệ trường Tiểu học ...
  • 115
  • 1,886
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đến các chỉ tiêu sinh lý và nông sinh học của cây bông trồng tại duyên hải nam trung bộ

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đến các chỉ tiêu sinh lý và nông sinh học của cây bông trồng tại duyên hải nam trung bộ

Kỹ thuật

... biện pháp kỹ thuật đến tiêu sinh lý nông sinh học trồng Duyên hải Nam Trung Bộ” Mục tiêu nghiên cứu đề tài 2.1 Mục tiêu tổng quát Nghiên cứu xác định số tiêu sinh lý nông sinh học có liên quan chặt ... Duyên hải Nam Trung Bộ Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 3.1 Ý nghĩa khoa học - Các kết thu đề tài cung cấp dẫn liệu khoa học mối quan hệ số tiêu sinh lý nông sinh học với suất số giống lai trồng ... đạt mục tiêu đến năm 2015 diện tích Việt Nam đạt 30.000 ha, với suất có tưới trung bình đạt 2,0 tấn/ha, sản lượng xơ đạt 20.000 định số 29/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ đưa vào đầu năm 2010 vấn...
  • 192
  • 614
  • 2
Công trình dự thi Sinh viên nghiên cứu khoa học Năm 2010 - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học của hiệu trưởng trường tiểu học Tùng Mậu TP-Nam Định potx

Công trình dự thi Sinh viên nghiên cứu khoa học Năm 2010 - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học của hiệu trưởng trường tiểu học Tùng Mậu TP-Nam Định potx

Khoa học xã hội

... trưởng trường tiểu học - Các biện pháp đưa dựa mục tiêu, nhiêm vụ, chiến lược ngành, trường - Các biện pháp phải thực tế phù hợp với chức năng, nhiệm vụ hiệu trưởng trường tiểu học - Các biện pháp ... động vui chơi cho học sinh hiệu trưởng tiểu học cách đắn vai trò biện pháp đạo CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO HỌC SINH CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒ TÙNG MẬU, ... lôi kéo, ảnh hưởng lớn tới kết học tập học sinh tiểu học Từ hình thành hành vi tốt xấu khác Do vui chơi nhu cầu vui chơi học sinh tiểu học cần quan tâm để ý không học tập hoạt động khác trẻ 2.3...
  • 40
  • 2,630
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25