0

dịch tễ học suy tim tỷ lệ mắc qua 34 năm theo dõi ở nghiên cứu framingham usa

DỊCH TỄ HỌC SUY TIM pdf

DỊCH TỄ HỌC SUY TIM pdf

Cao đẳng - Đại học

... VỀ DỊCH TỄ HỌC SUY TIM Tỷ lệ mắc suy tim (Prevalence) Nhiều công trình dịch tễ học thực công bố thực tế khó so sánh nghiên cứu vơí nhau, có khác biệt phương pháp nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu ... tuổi 0-63, tỷ lệ 3%0 Sau 34 năm theo dõi, nghiên cứu cho thấy tỷ lệ tăng theo tuổi, tỷ lệ mắc suy tim 8, 23, 49, 91%0 tương ứng nhóm tuổi 50-59, 60-69, 70-79, > 80(3)(hình 1) Theo nghiên cứu NHANES ... genneral practioners) cho thấy tỷ lệ mắc suy tim 3%o(4) Hình 1: Tỷ lệ mắc suy tim theo tuổi (Công trình Framing ham) Công trình khác Thụy Ðiển Landahl công bố 1984 tỷ lệ suy tim độ tuổi 70-75 110 -170...
  • 8
  • 812
  • 14
Đề tài Đặc điểm dịch tễ học và biện pháp phòng chống bệnh sán lá gan lớn ở việt nam

Đề tài Đặc điểm dịch tễ học và biện pháp phòng chống bệnh sán lá gan lớn việt nam

Báo cáo khoa học

... điểm nghiên cứu 2.3.1 Nghiên cứu dịch tễ học bệnh sán gan lớn Sự hiểu biết đặc điểm dịch tễ học bệnh SLGL vô quan trọng, sở khoa học để đưa biện pháp dự phòng, điều trị, phòng chống bệnh SLGL Dịch ... – tỉnh Quảng nam 2.4 Thiết kế nghiên cứu Các thiết kế nghiên cứu đề tài thực theo nội dung nghiên cứu bao gồm loại hình nghiên cứu sau: 2.4.1 Nghiên cứu dịch tễ học Điều tra cắt ngang, mô tả ... Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến bệnh SLGL người động vật - Xây dựng sở liệu dịch tễ học bệnh SLGL GIS 2.2.2 Nghiên cứu đặc điểm bệnh SLGL người - Nghiên cứu lâm sàng cận lâm sàng bệnh SLGL gan - Nghiên...
  • 219
  • 1,512
  • 6
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "nghiên cứu dịch tễ học của serotyping và kiểu gen của vi khuẩn Streptococcus suis Thái Lan" pps

Báo cáo khoa học

... our study, and many previous studies Many previous studies show that most S suis serotype is a causative agent of human disease Our study also shows that almost all cases are also S suis serotype ... of human and swine Streptococcus suis isolates Journal of Veterinary Medicine Series B 2001; 48: 347 -355 324 ...
  • 4
  • 436
  • 2
tỷ lệ mắc đái tháo đường thai nghẽn ở thai phụ đến khám thai tại khoa khám bệnh viện phụ sản trung ương năm 2012 và một số yếu tố liên quan

tỷ lệ mắc đái tháo đường thai nghẽn thai phụ đến khám thai tại khoa khám bệnh viện phụ sản trung ương năm 2012 và một số yếu tố liên quan

Y khoa - Dược

... 7,9 16 Tỷ lệ mắc ĐTĐTN 2.2 Tỷ lệ mắc theo nhóm tuổi  Nguyễn Thị Kim Liên: tỷ lệ ĐTĐTN cao nhóm ≥ 35 tuổi ( 51,7%)  Thị Thanh Vân: tỷ lệ ĐTĐTN cao nhóm 30 -34 tuổi (31,4%) 17 Tỷ lệ mắc ĐTĐTN ... lao động chân tay (18%), nhóm hành 15 nghiệp (15,8%) Tỷ lệ mắc ĐTĐTN 2.1 Tỷ lệ mắc chung Tỷ lệ mắc qua số NC Tác giả Năm NC Địa điểm NC Tỷ lệ mắc (%) N.T K Chi 2000 Hà Nội 3,6 Tạ Văn Bình 2002-2004 ... nghén thai phụ TỔNG QUAN TÀI LIỆU ĐN: ĐTĐTN tình trạng rối loạn dung nạp glucose mức độ nào, khởi phát phát hện lần lúc mang thai Tỷ lệ mắc ĐTĐTN: NC nước NC nước Tác giả Năm Tỷ lệ mắc (%) Mari I...
  • 28
  • 596
  • 0
Ứng dụng hệ thống thônh tin địa lý geographic information system (GIS) trong việc phân tích dịch tễ học bệnh cúm gia cầm tại tỉnh hà nam

Ứng dụng hệ thống thônh tin địa lý geographic information system (GIS) trong việc phân tích dịch tễ học bệnh cúm gia cầm tại tỉnh hà nam

Kinh tế

... xu ng 3 .348 .200 con) t năm 2005 t ng ñàn gia c m ñã tăng d n cho ñ n năm 2011 ñ t 1,63 l n so v i năm 2004 (t 3 .348 .200 năm 2004 lên 5.467.960 năm 2011) Trong vòng năm t năm 2004 ñ n năm 2011 ... t năm 2005-2012 42 B ng 4.4 T ng h p d ch cúm gia c m x y gà theo năm 44 B ng 4.5 T ng h p d ch cúm gia c m x y v t theo năm 45 B ng 4.6 T ng h p d ch cúm gia c m x y ngan theo ... 3.2 T ng h p s phi u ñi u tra nghiên c u b nh ch ng 34 B ng 4.1 S lư ng gia c m c a t nh Hà Nam qua năm 37 B ng 4.2 T ng h p s lư t xã có d ch cúm gia c m theo năm 40 B ng 4.3 T l m c b...
  • 93
  • 339
  • 0
MỘT số đặc điểm DỊCH tễ học tử VONG DO lũ QUÉT tại VIỆT NAM TRONG GIAI đoạn 1989  2008

MỘT số đặc điểm DỊCH tễ học tử VONG DO lũ QUÉT tại VIỆT NAM TRONG GIAI đoạn 1989 2008

Y học thưởng thức

... quét theo năm Biểu đồ cho thấy số lượng lũ quét có xu hướng tăng theo thời gian, từ 1989 đến 2008 Năm 2001 năm có nhiều lũ quét (18 trận) 20 năm Năm 1997 năm trận lũ quét báo cáo Kết nghiên cứu ... một số đặc điểm dịch tễ học tử vong lũ quét xảy Việt Nam 20 năm (1989-2008) ĐốI TƯợNG Và PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU Nghiên cứu phân tích thông tin sẵn có từ báo cáo Ban ... bình năm 65 Số người tử vong thay đổi tùy theo năm thường tỷ lệ thuận với số lũ quét báo cáo Năm 2008 số người tử vong theo báo cáo lớn (240 người) Nghiên cứu, sử dụng số liệu báo cáo tử vong lũ...
  • 3
  • 221
  • 0
MỘT số đặc điểm DỊCH tễ học BỆNH vảy nến tại BỆNH VIỆN TRUNG ƯƠNG QUÂN đội 108 (5  2004 – 5  2009)

MỘT số đặc điểm DỊCH tễ học BỆNH vảy nến tại BỆNH VIỆN TRUNG ƯƠNG QUÂN đội 108 (5 2004 – 5 2009)

Y học thưởng thức

... Kết thấp so với kết nghiên cứu Đặng Văn Em (2000)[2] tuổi khởi phát từ 20-39 62,09% Tuổi khởi phát 40 tuổi nghiên cứu 115 bệnh nhân chiếm tỷ lệ 53,75% thấp so với kết nghiên cứu Đặng Văn Em (2000) ... vảy nến theo tuổi bệnh (n=214) Thời gian bị bệnh Số lượng Tỷ lệ % < năm 28 13,08 năm - < năm 66 30,84 5năm -
  • 3
  • 360
  • 3
Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học tật khúc xạ và hiệu quả một số biện pháp can thiệp hạn chế cận thị ở học sinh 6- 15 tuổi tại Hà Nội (2007- 2009) FULL TEXT

Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học tật khúc xạ và hiệu quả một số biện pháp can thiệp hạn chế cận thị học sinh 6- 15 tuổi tại Hà Nội (2007- 2009) FULL TEXT

Tiến sĩ

... thấy tỷ lệ mắc cận thị 4,2% Tỷ lệ cận thị học sinh thành phố 5,1% nông thôn 1% Cận thị phân bố theo cấp học sau: Tiểu học (cấp I) có tỷ lệ mắc 2,1%; trung học sở (THCS) (cấp II) có tỷ lệ mắc 4,2% ... thấy tỷ lệ cận thị 23,4%; tỷ lệ mắc cận thị học đường cao cấp THCS Nghiên cứu Đặng Anh Ngọc (2009) cho thấy tỷ lệ mắc cận thị học sinh tiểu học, THCS Hải Phòng cao (tỷ lệ có xu hướng tăng, tỷ lệ ... lên theo cấp học lớp 12 tỷ lệ cận thị 12% 1.3.2.2 Từ năm 1991 đến Từ năm 1991 đến nay, Việt Nam có nhiều công trình nghiên cứu cận thị học đường, nghiên cứu cho thấy tỷ lệ cận thị học sinh có...
  • 150
  • 447
  • 1
Dịch tễ học HIVAIDS trên thế giới và tại Việt Nam

Dịch tễ học HIVAIDS trên thế giới và tại Việt Nam

Y - Dược

... tiêu học tập Kết thúc phần này, học viên có khả năng:  Biết dịch tễ học HIV giới, châu Á Việt Nam  Mô tả đặc điểm dịch HIV Việt Nam  Hiểu chiến lược quốc gia HIV/AIDS kế hoạch tương lai Dịch tễ ... UNAIDS: AIDS Epidemic Update, 2012 Tỷ lệ mắc HIV (%) người lớn (15–49) châu Á, năm 2009 Vietnam Thailand Nguồn: UNAIDS: AIDS Epidemic Update, 2010 Dịch tễ học HIV/AIDS Việt Nam 10 HIV AIDS Việt ... Dịch tễ học HIV/AIDS toàn cầu Tỷ lệ nhiễm HIV toàn cầu năm 2011 Vietnam 2.2 Source: UNAIDS: AIDS Epidemic Update, 2010 Người lớn trẻ em nhiễm HIV/AIDS 2011 Nguồn: UNAIDS 2012 Tổng cộng: 34. 2 triệu...
  • 24
  • 365
  • 0
Suy tim mất bù cấp những bằng chứng và những hướng nghiên cứu mới

Suy tim mất bù cấp những bằng chứng và những hướng nghiên cứu mới

Y học thưởng thức

... survival • During follow-up more patients tend to be on the drug CP1318140-23 CÁC THUỐC ĐANG ĐƯỢC NGHIÊN CỨU Rolofylline: - Adenosine A1 receptor antagonist - Studied in the setting of ADHF and renal ... Relaxin: - Endogenous peptide initially discovered as a hormone that is active in pregnancy -Through stimulation of the relaxin receptor: + Decreases inflammation + Decreases fibrosis + Increases vasodilation ... cohorts  Patients with ADHF who are truly refractory to diuretic therapy also deserve further study QUALITY OF CARE  Education: patient- focused education  Self-care: self-management strategies...
  • 42
  • 192
  • 0
Improving learning English vocabulary through games  an action research= nâng cao việc học từ vựng tiếng Anh thông qua các trò chơi ngôn ngữ  nghiên cứu hành động

Improving learning English vocabulary through games an action research= nâng cao việc học từ vựng tiếng Anh thông qua các trò chơi ngôn ngữ nghiên cứu hành động

Sư phạm

... ENGLISH VOCABULARY THROUGH GAMES: AN ACTION RESEARCH NÂNG CAO VIỆC HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH THÔNG QUA CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ: NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG M.A THESIS FIELD: METHODOLOGY CODE: 60 14 10 SUPERVISOR: ... participation in language games Figure 3: The essential features of using language games 20 28 30 33 34 34 34 35 35 36 36 36 37 37 38 39 40 41 42 - 10 - ABBREVIATIONS ELT: English Language Teaching EFL: ... it to be the wastage of time in the class, or if they use games because they need them as time-filling activities In fact, language learning is a hard task which can sometimes be frustrating Constant...
  • 64
  • 2,424
  • 20
Nghiên cứu mối quan hệ giữa hoạt động kinh doanh quốc tế, hoạt động sáng tạo với kết quả hoạt động kinh doanh   một nghiên cứu thực nghiệm trong ngành công nghiệp phần cứng

Nghiên cứu mối quan hệ giữa hoạt động kinh doanh quốc tế, hoạt động sáng tạo với kết quả hoạt động kinh doanh một nghiên cứu thực nghiệm trong ngành công nghiệp phần cứng

Chuyên ngành kinh tế

... kết luận nghiên cứu ban đầu Theo đó, có nhiều nhà nghiên cứu cố gắng giải thích không đồng việc áp dụng nhiều phương pháp nghiên cứu phức tạp (Capar & Kotabe, 2003) Do đó, nhà nghiên cứu mở rộng ... doanh độc lập đối tượng nghiên cứu luận văn 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu Luận văn thu thập liệu từ năm 2006 đến năm 2014 Mốc thời gian năm nhằm giúp tăng độ xác cho kết nghiên cứu phản ánh xác tác động ... TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Ý nghĩa đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu...
  • 149
  • 601
  • 0
Tỷ lệ và đặc điểm dịch tễ học bệnh viêm âm đạo do vi nấm tái phát

Tỷ lệ và đặc điểm dịch tễ học bệnh viêm âm đạo do vi nấm tái phát

Y khoa - Dược

... nhiều nghiên cứu cho thấy có trường hợp kháng thuốc, gây tái phát (2,12,13,17) Tại Việt Nam, có nhiều nghiên cứu viêm âm đạo vi nấm nghiên cứu về viêm âm đạo vi nấm tái phát Vì nghiên cứu đề ... Soper DE, tỉ lệ viêm âm đạo từ 1,3-1,7% (14) Trái lại nghiên cứu Figueroa DR, tỉ lệ viêm âm đạo vi nấm bệnh nhân đến khám 7,3% (5), nghiên cứu Salvat J 10,1% (11) Như vậy, tùy nơi tỉ lệ viêm âm ... nấm 12,17% (114/937) Tỉ lệ cao nghiên cứu Albu Elteen KH (12,2%> 3,56%)(1) thấp hơn so với nghiên cứu Figueroa DR (5) (12,2%
  • 27
  • 1,000
  • 2
CÁC TỶ LỆ THƯỜNG DÙNG TRONG DỊCH TỄ HỌC

CÁC TỶ LỆ THƯỜNG DÙNG TRONG DỊCH TỄ HỌC

Y học thưởng thức

... / M Kết nghiên cứu ngang là: 15 43 44 45 46 47 A Số mắc, tỷ lệ mắc; B Số mắc, tỷ lệ mắc, C Thời gian phát triển trung bình bệnh; D Số mắc, tỷ lệ mắc; E Số mắc, tỷ lệ mắc; @ Kết nghiên cứu dọc ... tỷ lệ mắc; @ Kết nghiên cứu dọc là: A Số mắc, tỷ lệ mắc; B Số mắc, tỷ lệ mắc, C Thời gian phát triển trung bình bệnh; D Số mắc, tỷ lệ mắc; @ E Số mắc, tỷ lệ mắc; Một quần thể 500 người (260 đàn ông ... D Nghiên cứu bệnh chứng; E Nghiên cứu theo dõi; Để có tỷ lệ mắc ta phải tiến hành: A Điều tra dọc; B Điều tra ngang;@ C Điều tra nửa dọc ; D Nghiên cứu bệnh chứng; E Nghiên cứu theo dõi; Để...
  • 15
  • 4,003
  • 8
Khảo sát một số đặc đIểm dịch tễ học và thói quen tìm kiếm dịch vụ y tế của bệnh nhân mắc bệnh lây truyền qua đường tình dục đến khám tại Viện Da liễu TRUNG UONG doc

Khảo sát một số đặc đIểm dịch tễ học và thói quen tìm kiếm dịch vụ y tế của bệnh nhân mắc bệnh lây truyền qua đường tình dục đến khám tại Viện Da liễu TRUNG UONG doc

Báo cáo khoa học

... thập đợc xử lý theo thống kê y học chơng trình EPI INFO 6.04 III Kết nghiên cứu Tổng số bệnh nhân nghiên cứu 109 ngời, nam 62 ngời (56,9%), nữ 47 ngời (43,1%) 3.1 Đặc điểm dịch tễ học - Bệnh gặp ... TCNCYH 34 (2) - 2005 Mô tả đặc điểm dịch tễ học bệnh LTQĐTD bệnh nhân mắc bệnh LTQĐTD đến khám Viện Da liễu TW từ 2002-2004 Tìm hiểu thói quen tìm kiếm sử dụng dịch vụ y tế bệnh nhân mắc bệnh ... LTQĐTD theo địa d theo trình độ học vấn phản ảnh rõ nét đối tợng mắc bệnh LTQĐTD năm gần Số ngời mắc bệnh nam nữ chủ yếu thành thị (68,8%); Nông thôn ngoại ô chiếm (11,0- 20,2%) Ngời mắc bệnh...
  • 8
  • 1,604
  • 21
Các tỷ lệ thường dùng trong dịch tể học ppt

Các tỷ lệ thường dùng trong dịch tể học ppt

Cao đẳng - Đại học

... Kết nghiên cứu ngang là: A Số mắc, tỷ lệ mắc; B Số mắc, tỷ lệ mắc, C Thời gian phát triển trung bình bệnh; D Số mắc, tỷ lệ mắc; E Số mắc, tỷ lệ mắc; @ Kết nghiên cứu dọc là: A Số mắc, tỷ lệ mắc; ... bệnh; C Tỷ lệ tử vong cao; D Giảm số mắc; E Sự tới người khỏe Tỷ lệ mắc quan sát tăng lên khi: A.Tăng số mắc; @ B Tỷ lệ tử vong cao; C Giảm số mắc; D Sự tới người khỏe; E Sự cas Tỷ lệ mắc quan sát ... dọc ; D Nghiên cứu bệnh chứng; E Nghiên cứu theo dõi; Để có tỷ lệ mắc ta phải tiến hành: A Điều tra dọc; B Điều tra ngang;@ C Điều tra nửa dọc ; D Nghiên cứu bệnh chứng; E Nghiên cứu theo dõi; Để...
  • 15
  • 1,703
  • 13

Xem thêm