dịch tể học nhóm bệnh truyền nhiễm đường tiêu hóa
Dịch tễ học nhóm bệnh truyền nhiễm qua đường hô hấp
... Các bệnh truyền nhiễm đ-ờng hô hấp có nguồn truyền nhiễm ng-ời (riêng bệnh lao có nguồn truyền nhiễm vài loại súc vật nh-ng chế truyền nhiễm khác hẳn) Cơ chế truyền nhiễm: Các bệnh nhóm có chế truyền ... - Bệnh bạch hầu: Thông th-ờng từ 2-5 ngày - Bệnh ho gà: Th-ờng 6- 20 ngày Đa số bệnh truyền nhiễm đ-ờng hô hấp vi rút lây truyền từ kỳ ủ bệnh Ví dụ: cuối thời - Bệnh sởi, ng-ời bệnh truyền bệnh ... riêng Đặc điểm dịch tễ học bệnh SARS Việt Nam Bệnh dịch có tính chất du nhập Một dạng truyền nhiễm bệnh viện Nguồn lây nguy hiểm ng-ời bệnh SARS giai đoạn khởi phát toàn phát đ-ờng lây truyền là:...
- 13
- 2,415
- 11
Bài giảng Dịch tễ học các bệnh lây qua đường tiêu hóa - tả - Bs. Lâm Thị Thu Phương
... Quá trình truyền nhiễm Khối cảm thụ Đường truyền nhiễm Nguồn truyền nhiễm Quá trình truyền nhiễm (tt) Nguồn truyền nhiễm Lây truyền từ người sang người • Người bệnh • Người khỏi bệnh mang ... gây bệnh (tt) Cryptosporidium nhiễm trùng hội Phân nhóm bệnh Nguồn truyền nhiễm: nhóm Phân nhóm bệnh (tt) Vị trí cảm nhiễm: nhóm Tại ruột • Tả • Lỵ trực trùng Ngoài ruột • Lỵ amid Gây nhiễm ... nhân gây bệnh (tt) Tác nhân gây bệnh (tt) Đường lây truyền nhất: tiêu hóa Người bệnh thải virus: 10 ngày trước & 10 ngày sau triệu chứng bệnh Đa số trẻ nhiễm không triệu chứng Miễn dịch suốt...
- 65
- 2,832
- 5
DỊCH TỄ HỌC CÁC BỆNH TRUYỀN NHIỄM
... ruột (nhiễm khuẩn thức ăn) Nhóm bệnh nhiễm khuẩn đ-ờng hô hấp (nhiễm khuẩn giọt n-ớc bọt) Nhiễm khuẩn đ-ờng máu Nhiễm khuẩn đ-ờng da, niêm mạc Phân lọai bệnh truyền nhiễm (tiếp) 7.2 Nhóm bệnh nhiễm ... Lây truyền gián tiếp: Bao gồm truyền bệnh qua vật thể, qua véc tơ, qua không khí 3.2 Lan truyền bệnh (Đ-ờng lây, đ-ờng truyền nhiễm) 3.2 Lan truyền bệnh (Đ-ờng lây, đ-ờng truyền nhiễm) Nguồn bệnh ... nghiên cứu dịch tễ học phòng chống AIDS phòng chống cá thể biết tự bảo vệ Dịch tễ học đóng góp lớn hiểu biết bệnh cách phòng chống Phân lọai bệnh truyền nhiễm (tiếp) 7.1 Nhóm bệnh nhiễm khuẩn...
- 6
- 1,002
- 15
DỊCH TỄ HỌC CÁC BỆNH TRUYỀN NHIỄM
... ruột (nhiễm khuẩn thức ăn) Nhóm bệnh nhiễm khuẩn đ-ờng hô hấp (nhiễm khuẩn giọt n-ớc bọt) Nhiễm khuẩn đ-ờng máu Nhiễm khuẩn đ-ờng da, niêm mạc Phân lọai bệnh truyền nhiễm (tiếp) 7.2 Nhóm bệnh nhiễm ... Lây truyền gián tiếp: Bao gồm truyền bệnh qua vật thể, qua véc tơ, qua không khí 3.2 Lan truyền bệnh (Đ-ờng lây, đ-ờng truyền nhiễm) 3.2 Lan truyền bệnh (Đ-ờng lây, đ-ờng truyền nhiễm) Nguồn bệnh ... nghiên cứu dịch tễ học phòng chống AIDS phòng chống cá thể biết tự bảo vệ Dịch tễ học đóng góp lớn hiểu biết bệnh cách phòng chống Phân lọai bệnh truyền nhiễm (tiếp) 7.1 Nhóm bệnh nhiễm khuẩn...
- 6
- 2,833
- 56
DỊCH TỄ HỌC CÁC BỆNH LÂY THEO ĐƯỜNG HÔ HẤP potx
... người bệnh Bệnh sởi lây truyền chủ yếu do: A Hít phải bụi chứa chất nhầy người bệnh @B Hít phải giọt chất nhầy người bệnh C Đồ dùng nhiễm virus sởi B Thức ăn nhiễm giọt chất nhầy người bệnh C ... quản lý động vật mắc bệnh Bụi yếu tố truyền nhiễm bệnh lây qua đường hô hấp sau đây: A Sởi @B Lao C Thủy đậu D Quai bị E Ho gà Bệnh lây qua đường hô hấp có vaccin phòng bệnh hữu hiệu là: A ... E (Đậu mùa) Các bệnh lây qua đường hô hấp bệnh người, bệnh truyền từ động vật sang người A Đúng @B Sai Gây miễn dịch nhân tạo biện pháp có hiệu để phòng bệnh lây qua đường hô hấp có vaccin...
- 5
- 3,046
- 67
DỊCH TỄ HỌC CÁC BỆNH KHÔNG TRUYỀN NHIỄM docx
... khơng truyền nhiễm việc tìm ngun nhân bệnh Trình bày đặc điểm dịch tễ học số bệnh khơng truyền nhiễm 15/11/2010 Định nghĩa Thế giới phân loại bệnh tật thành nhóm Nhóm bệnh truyền nhiễm Nhóm bệnh ... Mục tiêu Nêu định nghĩa phân loại bệnh khơng truyền nhiễm Trình bày nội dung hoạt động DTH bệnh khơng truyền nhiễm Nêu số đặc điểm ngun nhân bệnh khơng truyền nhiễm Xác định vai trò DTH bệnh ... khơng truyền nhiễm Chấn thương Bệnh truyền nhiễm ngày giảm dần bệnh khơng truyền nhiễm chấn thương ngày tăng 15/11/2010 Định nghĩa Bệnh khơng lây mãn tính: Bệnh kéo dài đưa tới tàn tật, bệnh gây...
- 38
- 2,146
- 18
nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ học, căn bệnh của bệnh viêm đường hô hấp mãn tính trên gà công nghiệp tại thành phố buôn ma thuột và biện pháp phòng trị
... sát Số mắc bệnh thời kỳ × 100 Tổng đàn thời kỳ 30 - T l ch t = Số gia cầm chết bệnh CRD thời kỳ × 100 Tổng đàn gia cầm - T l t vong = Số gia cầm chết CRD thời kỳ × 100 Số gia cầm mắc bệnh CRD thời ... n m nh, q trình b c da hơ h p di n mãnh li t làm cho da niêm m c ng hơ h p tr nên khơ n t n , tiêu hóa b tr ng i, gia c m khát nư c gi m tính thèm ăn 1.4.3 nh hư ng c a ch t khí chu ng ni Khơng ... tăng cư ng lư ng máu vùng ngo i biên tăng cư ng s th i nhi t nên tiêu hao nhi u lư ng Gà gi m xu t tr ng, tr ng nh v m ng, ó tiêu t n th c ăn s n xu t th t tr ng cao Stress nhi t làm xáo tr n...
- 93
- 1,052
- 4
tóm tắt luận án tiến sĩ y học dịch tễ học nguy cơ lây nhiễm hiv và hiệu quả can thiệp dự phòng trên nhóm nghiện chích ma túy tại quảng nam
... lây nhiễm HIV có hiệu tỷ lệ nhiễm quần thể nghiên cứu Mong muốn lớn giảm tỷ lệ nhiễm HIV nhóm NCMT nhiều Giảm tỷ lệ người NCMT nhiễm HIV đồng nghĩa với giảm lây lan HIV nhóm người giảm lây nhiễm ... thấy, tỷ lệ nhiễm HIV nhóm NCMT 10,3%, cao nhiều đối tượng nguy khác phụ nữ mại dâm (PNMD) 2,6% Hình thái lây nhiễm HIV Việt Nam chủ yếu lây truyền qua đường TCMT Trong số trường hợp nhiễm HIV ... lây nhiễm HIV nhóm NCMT xây dựng giải pháp can thiệp hiệu dự phòng lây nhiễm HIV cho nhóm người Xuất phát từ lý trên, tiến hành nghiên cứu đề tài với mục tiêu cụ thể sau: Xác định tỷ lệ nhiễm...
- 28
- 408
- 0
Giáo án Sinh học - Virut - Bệnh truyền nhiễm và Miễn dịch
... Lá Nghiền Dịch chiết thuốc Lọc qua nến bị bệnh lọc vi khuẩn Dịch lọc Soi dới kính Nuôi Nhiễm vào hiển vi quang môi trờng lành thạch học Không thấy Không thấy mầm bệnh khuẩn lạc Cây bị bệnh Qua ... Ivanôpxki (năm 1892) Lá Nghiền Dịch chiết thuốc bị bệnh Lọc qua nến lọc vi khuẩn Giai on no th hin rừ hot ng sng ca virut? Dịch lọc Soi dới kính hiển vi quang học Không thấy mầm bệnh Nuôi môi trờng thạch ... có tạo ơng đơng vớiơng với loại cấu trúc ơng đ tế bào sinh vật Nhiễm sắc thể nhân chuẩn? Axit nuclêic Prôtêin Prôtêin Axit nuclêic Nhiễm sắc thể Kt lun Dng cu to trn (dng n gin): Virut cu to ch...
- 39
- 785
- 1
ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC CỦA BỆNH GUMBORO TRÊN ĐÀN GÀ TẠI HUYỆN AN PHÚ, TỈNH AN GIANG doc
... Khoa học Trường Đại học Cần Thơ Phần B: Nông nghiệp, Thủy sản Công nghệ Sinh học: 25 (2013): 255-259 dịch khả đáp ứng miễn dịch vaccine phòng bệnh khác dễ bị cảm nhiễm bệnh truyền nhiễm khác Bệnh ... cứu Phương pháp điều tra dịch tễ học hồi cứu dịch tễ học mô tả: sử dụng phiếu điều tra phân tích số liệu dịch tễ (B Toma et al., 1997) 256 Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ Phần B: Nông ... 2006) Mẫu huyết xét nghiệm Phòng thí nghiệm Bệnh truyền nhiễm, Bộ môn Thú y, Khoa Nông nghiệp Sinh học Ứng dụng, Trường Đại học Cần Thơ So sánh tỷ lệ bệnh đàn gà không sử dụng vaccine với đàn sử...
- 5
- 1,015
- 4
Điều tra tình hình dịch tễ bệnh giun tròn đường tiêu hóa lợn tại một số xã thuộc huyện chợ mới, tỉnh bắc kạn và sử dụng mebendazol điều trị
... tẩy trừ giun tròn và phòng bệnh Đường truyền bệnh: Chủ yếu qua đường tiêu hoa, lợn liếm dụng cụ, máng ăn và đất bãi chăn nên trứng dễ theo vào đường tiêu hoá Khi bon 23 23 phân tươi ... phát dục của lợn không đầy đủ, sản phẩm thịt giảm 30% 2.1.2.2 Dịch tễ học bệnh giun tròn đường tiêu hóa gây lợn * Dịch tễ học bệnh giun đũa lợn Theo Phạm Sỹ Lăng và cs (1997) [9], giun ... giun tròn đường tiêu hoa lợn - Nghiên cứu sự lưu hành trứng và ấu trùng của giun tròn đường tiêu hoa lợn ngoài môi trường - Sử dụng Mebendazol điều trị bệnh giun tròn đường tiêu hoa...
- 77
- 1,073
- 0
ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC CỦA BỆNH NHÂN Ù TAI pptx
... Số tai bệnh Số tai bệnh tai 131 BN (82,9%) ÷2 tai 27 BN (17,1%) P=0,000 Bảng 5: Vị trí tai bệnh Tai bệnh Phải 87 BN (47%) ÷2 Trái 98 BN (53%) P=0,497 Bảng 6: Thời gian bệnh Thời gian bệnh Nhỏ ... thực khảo sát nhằm mô tả số đặc trưng dịch tễ học bệnh nhân ù tai đến khám khoa Tai-Mũi-Họng bệnh viện Nhân dân Gia Định, tìm nguyên nhân yếu tố nguy gây bệnh phổ biến giúp cho việc định xét nghiệm ... Aminoglycoside, aspirin, thuốc độc tế bào… đặc điểm bệnh lý kèm trình bày sau Số tai bệnh Kết cho thấy đa số bệnh nhân mắc bệnh tai Tỷ lệ mắc bệnh tai cao tai cách có ý nghĩa nghiên cứu Ơ nghiên...
- 17
- 562
- 3
DI TRUYỀN PHÂN TỬ SỬ DỤNG TRONG GIÁM ĐỊNH,CHẨN ĐOÁN, PHÂN LOẠI, PHẢ HỆ, DỊCH TỄ HỌC VÀ DI TRUYỀN QUẦN THỂ KÝ SINH TRÙNG docx
... đồng tiến hoá Bằng chương trình máy tính chuyên biệt (ngày khoa học tin học, xuất thêm ngành xử lý thông tin sinh học, ngành tin -sinh học, gọi Bioinformatics), liệu thành phần nucleotide so sánh ... loại sinh vật, việc giám định, phân loại nghiên cứu dịch tễ học KST dựa vào phương pháp truyền thống chính, trước hết phương pháp hình thái học chiếm vị trí quan trọng Các phương pháp SHPT bước ... biến đổi di truyền dẫn đến đa dạng sinh học (biodiversity) loài hay họ sinh vật Bởi lẽ, gen quan trọng thông thường bảo tồn cách nghiêm ngặt hệ số đột biến qua hệ thấp Sự đa dạng sinh học phải đánh...
- 14
- 881
- 8
nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học của bệnh mủ gan ở cá tra (pangasius hypophalmussauvage, 1878) nuôi thương phẩm trong ao đất tại huyện châu thành, giồng trôm và bình đại tỉnh bến tre
... tiếp thu mẫu bệnh để mô tả được: trạng bệnh thời điểm mô tả bệnh lý đặc trưng, tác hại bệnh, tần suất gặp bệnh đánh giá mối liên quan bệnh với yếu tố khác ao bị bệnh 2.2.2.2 Dịch tễ học phân tích ... Ratio - OR): Nguy bệnh nhóm tiếp xúc RR = a/(a + b) = c/(c + d) Nguy bệnh nhóm không tiếp xúc xúc Số cá tiếp xúc nhóm bệnh a/ c Số cá tiếp xúc nhóm không bệnh OR = = Số cá tiếp xúc nhóm chứng b/ ... Trong điều tra dịch tễ học bệnh mủ gan thận Bến Tre, 27 mẫu cá bị bệnh (nhóm bệnh) mẫu cá khỏe mạnh (nhóm chứng) thu ao cá bị bệnh giải phẫu trực tiếp để quan sát mô tả dấu hiệu bệnh thực kỹ thuật...
- 79
- 884
- 3
nghiên cứu đặc điểm dịch tễ bệnh cầu trùng đường tiêu hoá thỏ ở thành phố hải phòng và biện pháp phòng trị
... Miễn dịch học bệnh cầu trùng 23 1.2 Bệnh cầu trùng thỏ 29 1.2.1 Những thiệt hại kinh tế cầu trùng gây 29 1.2.2 Dịch tễ học bệnh cầu trùng thỏ 30 1.2.3 Đường truyền ... lợn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 1.1.7 Dịch tễ học bệnh cầu trùng Bệnh cầu trùng bệnh phổ biến loài gia súc, gia cầm, có thỏ, nhiên tỷ lệ nhiễm ... “Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ bệnh cầu trùng đường tiêu hoá thỏ thành phố Hải Phòng biện pháp phòng trị” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu bệnh cầu trùng đường tiêu hoá thỏ để có sở khoa học đề xuất biện...
- 104
- 678
- 0
- phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá
- dịch tễ học về bệnh tim
- dịch tễ học các bệnh không lây
- bệnh xuất huyết đường tiêu hóa
- bệnh viện khám đường tiêu hóa
- các bệnh lây truyền qua đường tiêu hóa
- dịch tễ học các bệnh không truyền nhiễm
- bài giảng dịch tễ học các bệnh lây qua đường tiêu hóa tả bs lâm thị thu phương
- một số đặc điểm dịch tễ học của bệnh taychânmiệng và các biện pháp phòng chống đã triểu khai tại hà nội năm 2011
- dịch tễ học các bệnh lây theo đường tiêu hóa
- dịch tễ học các bệnh lây theo đường hô hấp
- dịch tễ học các bệnh lây theo đường má
- dịch tễ học các bệnh lây theo đường da
- dịch tễ học các bệnh lây theo đường máu
- câu hỏi trắc nghiệm dịch tể học nhóm bệnh truyền nhiễm đường hô hấp
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25