dịch tế học bệnh dại ở việt nam

đặc điểm dịch tễ học bệnh dại ở người tại việt nam 2001-2010

Ngày tải lên : 28/07/2014, 05:49

72
842
0

Đặc điểm dịch tễ học sốt rét ở Việt Nam doc

Ngày tải lên : 28/07/2014, 10:22

6
2.4K
34

đặc điểm dịch tễ học bệnh dại ở người và một số yếu tố khí hậu liên quan tại hà nội, 2003-2013

Ngày tải lên : 07/10/2014, 11:56

67
889
4

đặc điểm dịch tễ học bệnh dại trên người ở miền bắc, việt nam giai đoạn 2008-2012

Ngày tải lên : 08/09/2014, 19:45

65
1.2K
8

Một số đặc điểm dịch tễ học bệnh đái tháo đường tuýp 2 và hiệu quả của biện pháp can thiệp cộng đồng tại Nam Định, Thái Bình (2002-2004)

Ngày tải lên : 08/04/2014, 13:27

... 23 KẾT LUẬN 1. Một số đặc điểm dịch tễ học bệnh đái tháo đường týp 2 ở Nam Định, Thái Bình (2002 – 2004) - Tỷ lệ hiện mắc bệnh đái tháo đường týp 2 ở Nam Định: 3,81% ; Thái Bình: 3,71% ... số đặc điểm dịch tễ học bệnh đái tháo đường týp 2 ở Nam Định, Thái Bình (2002 – 2004) Theo phân loại của Liên đoàn đái tháo đường Thế giới, tỷ lệ mắc bệnh đái tháo đường của Việt Nam nằm trong ... đường huyết trong điều tra dịch tễ học bệnh đái tháo đường, để thu được số liệu chính xác hơn. 3 – Để có cơ sở xây dựng chiến lược phòng bệnh đái tháo đường týp 2 ở Việt Nam, cần triển khai nghiên...

27
1.6K
3

Báo cáo y học: "ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC BỆNH CÚM A/H5N1 TRÊN NGƯỜI Ở VIỆT NAM (2003 - 2010)" pdf

Ngày tải lên : 07/08/2014, 02:24

7
654
1

Luận án tiến sĩ kinh tế quản lý tài chính các trường đại học công lập ở việt nam

Ngày tải lên : 27/05/2014, 09:30

... học: Ở b ậc đại học, người tham gia học tập và nghiên cứu ở bậc Đại học cần có những kiến thức cơ bản về các môn tự nhiên và các môn xã hội. - Thứ hai, về quá trình dạy học: quá trình dạy học ... tăng trưởng kinh tế ở các nước phát triển bởi vì yếu tố con người đã trở thành yếu tố quyết định chủ yếu đối với tăng trưởng kinh tế. Với quan điểm của Theodore Schultz, rất nhiều học giả ... trường đại học được phân loại thành: Đại học đa ngành, đại học đơn ngành. 1.1.2.2. Vai trò trường đại học công lập trong hệ thống giáo dục đại học Đại học công lập là cơ sở đào tạo thuộc sở hữu...

239
907
1

Quan điểm triết học Mỏc - Lờnin với sự phỏt triển nền kinh tế nhiều thành phần ở Việt Nam hiện nay.DOC

Ngày tải lên : 31/08/2012, 21:36

... triển nhiều thành phần kinh tế ở Việt Nam còn có cơ sở khách quan của sự tồn tại và phát triển kinh tế hàng hoá là do: phần công lao động xÃ hội với t cách là cơ sở kinh tế của sản xuất hàng hoá ... phục và thúc đẩy các thành phần kinh tế phát triển 14 C. Đặt vấn đề Đổi mới kinh tế Việt Nam là một cao trào của toàn dân ta do Đảng Cộng Sản Việt Nam khởi xờng và lÃnh đạo công cuộc đổi mới ... hệ sản xuất không giống nhau. Đó là cơ sở hình thành các cơ sở kinh tế khác nhau. Sự tồn tại các thành phần kinh tế ở nớc ta có ý nghĩa lý luận và thực tế to lớn. Trên đây là nguyên nhân dẫn...

16
995
5

Dịch tễ học - Bệnh liên cầu khuẩn ở lợn

Ngày tải lên : 15/09/2012, 15:54

... năng gây bệnh giữa các serotip; ở Anh quốc, khả năng gây bệnh của típ 1 và 2 khác nhau, típ 1 gây bệnh ít trầm trọng ở lợn con, trong khi đó típ 2 gây bệnh nặng hơn và gây bệnh cấp tính ở lợn ... kháng thể hàng năm ở công nhân chăn nuôi lợn khoảng 28% ở Niu- di-lân. Cách sinh bệnh Vi khuẩn khu trú ở các hốc của hạch amidan, sau đó xâm nhập vào hệ tuần hoàn gây ra bệnh ở một số lợn. Lợn ... biến nhất ở lợn viêm màng não. Xét nghiệm từ hạch amidan lợn ở lò mổ (lợn khoẻ mạnh) ở vùng trước đó có nhiễm liên cầu típ 2 thấy 45% số mẫu dương tính, ở vùng không có bệnh là 38%. Ở Úc liên...

9
1.7K
24

Tỷ lệ và đặc điểm dịch tễ học bệnh viêm âm đạo do vi nấm tái phát

Ngày tải lên : 15/11/2012, 14:02

... đặc điểm dịch tễ học bệnh viêm âm đạo do vi nấm tái phát tại Bệnh viện phụ sản Từ Dũ Tp Hồ Chí Minh” để có dữ liệu khoa học dùng trong chẩn đoán và đề ra kế hoạch phòng chống bệnh sau này. ĐỐI ... (1), những bệnh nhân viêm âm đạo do vi nấm tái phát đa số có trình độ học vấn thấp. Vì học vấn thấp sẽ kèm theo kinh tế thấp, họ phải lo toan cuộc sống, thiếu hiểu biết về vệ sinh và bệnh tật, ... (12,16%). Bệnh thường gặp ở phụ nữ tuổi từ 24-40, trình độ học vấn thấp, đã có gia đình, làm công nhân, buôn bán hay nội trợ; đa số bệnh nhân sử dụng nguồn nước giếng. Các thói quen của bệnh nhân...

27
1000
2

Quản lý tài chính các trường Đại học công lập ở Việt Nam đến năm 2010 .pdf

Ngày tải lên : 15/11/2012, 17:06

... cơ sở đào tạo của Việt Nam. Mạng lưới đại học ở Việt Nam hiện nay có thể được phân loại: theo vùng, lãnh thổ (gồm viện đại học, đại học quốc gia, đại học khu vực, đại học cộng đồng, đại học ... tạo (đại học đa ngành, đơn ngành); theo sở hữu (đại học công lập, dân lập, bán công, phân hiệu đại học quốc tế hay hỗn hợp); theo loại hình đào tạo (đại học truyền thống, đại học mở). Theo ... trường đại học công lập Việt Nam 8 1. Khái niệm về tài chính các trường đại học công lập Việt Nam 8 2. Khái niệm quản lý tài chính các trường đại học công lập Việt Nam 10 3. Nội dung quản...

68
809
5

Các giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục đại học 2001 - 2005 ở Việt Nam

Ngày tải lên : 17/12/2012, 10:12

... hội ở Việt Nam. I. Mối quan hệ giữa phát triển giáo dục Đại học và phát triển kinh tế - xÃ hội ở Việt Nam. 1. Giáo dục Đại học và đặc điểm của giáo dục Đại học. 1.1. Giáo dục Đại học: Nói đến ... phát triển giáo dục Đại học và phát triển kinh tế - xÃ hội. 2.1. Giáo dục Đại học và tăng trởng kinh tế. 2.1.1. Tăng trởng kinh tế. Để đánh giá quá trình phát triển kinh tế - xÃ hội của một quốc ... khu vực và Quốc tế. Nh vậy so với quan niệm về giáo dục đại học của Việt Nam, tại Hôi nghị Thế giới về giáo dục đại học quan niệm về giáo dục đại học có rộng hơn, giáo dục đại học không chỉ...

76
1K
2

Chất lượng giáo dục đại học hiện tại ở Việt Nam.Thực trạng và những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đại học

Ngày tải lên : 25/03/2013, 16:39

... giáo dục Đại học ở Việt Nam Có thể nói chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam hiện nay còn nhiều bất cập. Nhưng chúng ta vẫn có quyền tin vào tương lai. Tin rằng giáo dục Đại học Việt Nam sẽ đạt ... ở Việt Nam, khuyến khích du học tại chỗ. Tạo cơ chế thuận lợi để các nhà đầu tư, các cơ sở GDĐH có uy tín trên thế giới mở cơ sở GDĐH quốc tế tại VN hoặc liên kết giáo dục Đại học tại cơ sở ... các môn học ở bậc Đại học Chương trình đào tạo và các môn học ở bậc Đại học quá cồng kềnh.Có quá nhiều môn học( hơn 200 đơn vị học trình). Trong khi đó, thông thường các trường Đại học trên...

25
1.9K
37

Phát triển ngành dịch vụ - kinh nghiệm trung quốc tế và thực tiễn ở Việt Nam

Ngày tải lên : 24/04/2013, 21:51

... Thơng mại Việt Mỹ trớc, mở 11 nhóm dịch vụ bao gồm 92 phân ngành nhỏ. Ngày 9/10/2004, Việt Nam và EU chính thức ký kết Hiệp định song phơng về Việt Nam gia nhập WTO trong đó Việt Nam mở cửa 8 ... thể. *GATT chia dịch vụ làm 12 phân ngành lớn là: dịch vụ kinh doanh, dịch vụ liên lạc, dịch vụ xây dựng và thi công, dịch vụ phân phối, dịch vụ giáo dục, dịch vụ môi trờng, dịch vụ tài chính, dịch vụ ... hoạt động dịch vụ ở Việt Nam còn ở mức thấp so với yêu cầu của sự tăng trởng kinh tế và so với trình độ phát triển chung của khu vực và thế giới. Thứ ba, thị trờng dịch vụ còn cha mở cửa cho...

62
507
1

Cơ cấu kinh tế và chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế trong nông nghiệp ở Việt Nam

Ngày tải lên : 25/04/2013, 11:56

... chuyển dịch cơ cấu kinh tế ở Việt Nam từ 1996 tớ nay. Cơ cấu ngành ngành kinh tế là cơ cấu quan trọng phản ánh chất lượng tăng trưởng của mỗi nước. Về mặt tổng thể, cơ cấu ngành kinh tế của Việt Nam ... quá trình chuyển dịch cơ cấu ngành nông nghiệp ở Việt Nam từ 1996 tới nay. Chương III: Các giải pháp chủ yếu thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu trong nội bộ ngành nông nghiệp ở Việt Nam tới năm 2020. Trong ... chuyển dịch cơ cấu ngành nông nghiệp ở Việt Nam từ 1996 tới nay. I. Tổng quan về ngành nông nghiệp của Việt Nam từ năm 1996 tới nay. 1. Vai trò và vị trí của ngành nông nghiệp trong nền kinh tế quốc...