dạy thực hành môn tin học

Bài tập thực hành môn Tin học đại cương

Bài tập thực hành môn Tin học đại cương

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:22
... nhiêu? Họ và tên ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH PHÒNG THỰC HÀNH KINH DOANH BỘ MÔN: TIN HỌC ỨNG DỤNG    BÀI TẬP THỰC HÀNH MÔN TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG (Tài liệu lưu hành nội bộ) ... Bộ môn Tin học ứng dụng    ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Bài tập thực hành Tin học đại cƣơng Microsoft Word 20 TRUNG TÂM TIN HỌC PHÙ ĐỔNG CÁC LỚP NGẮN HẠN  Kế toán máy  Tin học ... tên file thành thotinh.doc hoặc tho_tinh.doc, lưu file trong thư mục My Documents. Bộ môn Tin học ứng dụng    ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Bài tập thực hành Tin học đại...
  • 35
  • 21.8K
  • 43
Phương pháp dạy học một tiết thực hành môn hóa học 9

Phương pháp dạy học một tiết thực hành môn hóa học 9

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... cần phải dạy học sao cho học sinh yêu môn hoá và thích học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi luôn cho học sinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực hành. Tôi ... hoá. thành công phải trải qua một quá trình thực hành gian nan, vất vả bởi lẽ giữa lí thuyết và thực hành có nhiều điểm khác nhau. - Nếu học sinh đợc học thực hành để củng cố cho lí thuyết đà học ... án dạy một bài thực hành (trong chơng trình hoá học 9): Bài 14: Thực hành: tính chất hoá học của bazơ và muối A. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Khắc sâu cho học sinh những tính chất hoá học...
  • 4
  • 3K
  • 50
Phương pháp dạy một tiết thực hành môn hoá học lớp 9

Phương pháp dạy một tiết thực hành môn hoá học lớp 9

Ngày tải lên : 09/04/2013, 19:19
... cần phải dạy học sao cho học sinh yêu môn hoá và thích học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi luôn cho học sinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực hành. Tôi ... án dạy một bài thực hành (trong chơng trình hoá học 9): Bài 14: Thực hành: tính chất hoá học của bazơ và muối A. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Khắc sâu cho học sinh những tính chất hoá học ... Nếu học sinh đợc học thực hành để củng cố cho lí thuyết đà học thì chắc chắn rằng kiến thức hoá học của các em tơng đối vững vàng. Khôngg những thế tiết thực hành còn thu hút các em hăng say học...
  • 4
  • 1.9K
  • 9
Phương pháp dạy thực hành môn Công Nghệ

Phương pháp dạy thực hành môn Công Nghệ

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:27
... đồ dùng dạy học mà Bộ giáo dục và đào tạo quy định ./. - 5 - 2, Tổ chức thực hành: - T tởng đối mới trong phơng pháp dạy học là lấy học sinh làm chủ thể trọng tâm của quá trình dạy học còn giáo ... phù hợp với đặc thù của môn họcthực hiện đổi mới phơng pháp giảng dạy lấy học sinh làm chủ thể của quá trình dạy - học mục tiêu nâng cao chất lợng hiệu quả giờ dạy. Tuy đà có nhiều cố gắng ... dạy học có nghĩa là trong quá trình thực hành giáo viên cần để cho học sinh làm việc theo quy trình khoa học nhằm rèn luyện và hình tàhnh tác phong công nghiệp cho học sinh, cần tránh để học...
  • 5
  • 2K
  • 22
SKKN"Dạy thực hành môn vật lý bằng PP tích cực ở THCS"

SKKN"Dạy thực hành môn vật lý bằng PP tích cực ở THCS"

Ngày tải lên : 15/10/2013, 01:11
... chưa thực hiện Học sinh đạt TB trở lên : 64.3 % Học sinh dưới TB : 35.7 % Sau thời gian thực hiện tiết dạy thực hành vật lý theo phương pháp nêu trên. Đa số học sinh đã rèn luyện được kỷ năng thực ... trên . Học sinh đã thích thú say mê tiết thực hành hơn cả tiết lý thuyết Hầu hết học sinh đã ý thức được ứng dụng cụ thể của bài thực hành trong thực tế . Kết quả năm học 2009 – 2010 khi dạy ... tiết học thực hành, học sinh không những khắc sâu kiến thức về lý thuyết mà còn rèn luyện tốt kỹ năng thực hành . Xuất phát từ những thực trạng trên để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học...
  • 14
  • 1.3K
  • 20
Tài liệu Giáo án bài tập và thực hành 5 - Tin học 12 docx

Tài liệu Giáo án bài tập và thực hành 5 - Tin học 12 docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 08:20
... thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên: Giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình, giảng giải - Học sinh: Kiến thức, ... dung 3.1.1. Hoạt động 1 (45 phút) 3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh - Hướng dẫn học sinh tạo CSDL KINH_DOANH gồm 3 bảng KHACH_HANG( Ma_khach_hang, ... Ngày soạn 28/10/2008 Ngày giảng 31/10/2008 Tiết 21+22 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 5 1. Mục tiêu của bài giảng: - Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa các bảng và cách...
  • 2
  • 10.6K
  • 23
báo cáo thực hành môn hóa học

báo cáo thực hành môn hóa học

Ngày tải lên : 28/03/2014, 01:17
... CH 3 COOH có nồng độ càng nhỏ pH càng lớn. TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI UNIVERSITY OF TRANSPORT AND COMMUNICATIONS * * * BÁO CÁO THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC Giáo Viên hướng dẫn : cô giáo Vũ Thị Xuân Lớp ... chất: Dung dịch FeCl 3 bão hòa. Dung dịch KSCN bão hòa. Tinh thể KCl. Nước cất. - Dụng cụ: 6 ống nghiệm, ống đong, kẹp gỗ. c.Tiến hành Cho vào ống nghiệm sạch 10ml nước cất,thêm vào 1 giọt ... màu thành có màu. b.Hóa chất,Dụng cụ - Hóa chất: CH 3 COONa rắn; dung dich phenolphtalein - Dụng cụ: Cốc chịu nhiệt 100ml Cốc chịu nhiệt 250ml Ống nghiệm, bếp điện hoặc đèn cồn. c.Tiến hành Đun...
  • 16
  • 2.8K
  • 7
Bài thuc hanh 8 - Tin hoc 10

Bài thuc hanh 8 - Tin hoc 10

Ngày tải lên : 02/07/2014, 06:00
...  CEad  Bài tập và thực hành 8 (tiết 2) Trang 4   thông tin đó không? Thực sự chúng ta cũng không biết ... Cùng lúc đó, các nhà khoa học cũng “nghe” những tín hiệu vô tuyến đi tới Trái Đất và hi vọng tìm ra dấu hiệu của nền văn minh trên các hành tinh khác. Các nhà khoa học cũng hi vọng có thể biết ... mn6:o# &/012345643525 Gio viên hưng dn Sinh viên thc tp Bài tập và thực hành 8 (tiết 2) Trang 3   ...
  • 4
  • 3K
  • 30
Sử dụng hiệu quả PP dạy thực hành môn Lý lớp 9

Sử dụng hiệu quả PP dạy thực hành môn Lý lớp 9

Ngày tải lên : 03/07/2014, 14:00
... cần tự làm các đồ dùng dạy học cụ thể để phục vụ cho bài dạy, tránh dạy chay, dạy suông. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: SỬ DỤNG HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THỰC HÀNH MÔN VẬT LÝ LỚP 9 1. ... tiếp cận môn học. 3.2 Tăng cường sử dụng trang thiết bị kĩ thuật, đồ dùng dạy học Vật lý là một môn học ứng dụng do vậy cần tranh thủ thật nhiều các thiết bị kỹ thuật và đồ dùng dạy học để dạy khắc ... của năm học. Kết quả lớn nhất mà tôi rất tâm đắc là phần lớn học sinh đã yêu thích học môn vật lý không còn ngán ngại như đầu năm. Kĩ năng thực hành của học sinh được nâng lên rõ nét. học sinh...
  • 9
  • 497
  • 0
BÀI THỰC HÀNH 10 – TIN HỌC 7 pptx

BÀI THỰC HÀNH 10 – TIN HỌC 7 pptx

Ngày tải lên : 12/07/2014, 19:20
... II. Đồ Dùng Dạy Học : 1. Chuẩn Bị Của Giáo Viên : Máy tính, giáo án, máy chiếu hoặc tivi, phiếu học tập. 2. Chuẩn Bị Của Học Sinh : Sách giáo khoa và học bài. III. Hoạt Động Dạy Học : 1. ... BÀI THỰC HÀNH 10 – TIN HỌC 7 Mục Tiêu : 1. Kiến Thức : - Biết nhập dữ liệu, sử dụng lệnh Copy dữ liệu. - ... của HS tiến hành thực hiện bảng tính Tổng cộng. 3. Hoạt Động 3 : Cài đặt công thức a) Mục tiêu : Giúp HS tính số lượng ở bảng Tổng cộng nhanh hơn và chính xác hơn. b) Cách tiến hành : Hoạt...
  • 5
  • 1.4K
  • 0

Xem thêm