dạy học thpt
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên giảng dạy môn Hóa học THPT
Ngày tải lên :
10/10/2012, 10:42
... động giáo dục và giảng dạy. Nghiên cứu các
KN, kỹ thuật dạy học và kỹ năng tổ chức các hoạt động cho HS. Tổ chức cho GV
học ngoại ngữ, tin học để làm chủ các phương tiện dạy học, ứng dụng CNTT, ... quá trình dạy học, nhằm
cung cấp những thông tin ngược để GV và HS kịp thời điều chỉnh cách dạy và
cách học.
+ Đánh giá tổng kết được tiến hành khi kết thúc kỳ học hay năm học khoá học
(thi).
- ... người học của các môn học và các hoạt động GD; khai thác chuẩn để
soạn bài, dạy học trên lớp và KT-ĐG.
- Về PPDH tích cực: Nhận diện PPDH tích cực và cách áp dụng trong hoạt
động dạy học, nghệ...
- 120
- 3.7K
- 64
Algorit và tham số trong dạy - học chủ đề phương trình ở trường THPT Trường hợp hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn
Ngày tải lên :
26/10/2012, 14:22
... tham số trong thể
chế dạy học mà chúng tôi quan tâm. Vấn đề là sự lựa chọn của thể chế sẽ ảnh hưởng
như thế nào đến hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh. Nói cách
khác, ... việc dạy học “phương trình”, nhất là trong bối cảnh đổi mới
chương trình và SGK hiện nay. Nhận thức được điều đó, chúng tôi đã mạnh dạn lựa
chọn đề tài :
« Algorit và tham số trong dạy - học ... nhiều ẩn”
được dạy học ở cả hai lớp 9 và 10.
2. CÂU HỎI XUẤT PHÁT
Chúng tôi triển khai vấn đề nghiên cứu đã chọn thành một số câu hỏi cụ thể hơn
như sau :
1)
Trong dạy học chủ đề phương...
- 156
- 1.5K
- 8
Dạy học định lý toán học ở trường THPT theo hướng rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải guyết vấn đề
Ngày tải lên :
26/10/2012, 16:07
... lợng dạy học Toán học ở
trờng THPT.
6. Đóng góp của luận văn
6.1. Về mặt lý luận
Làm rõ đợc phơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học
các định lí Toán học ở trờng THPT, ... qua dạy học một số định lí Toán học.
3.5. Thực nghiệm s phạm kiểm tra tính khả thi của phơng pháp dạy học phát hiện
và giải quyết vấn đề, nhằm rèn luyện các kĩ năng cho học sinh thông qua dạy học ... qua dạy học định lí Toán học ở tr-
ờng THPT. Từ đó, xác định các phơng thức s phạm nhằm rèn luyện các kĩ năng phát
hiện và giải quyết vấn đề, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học định lí Toán học...
- 22
- 2.5K
- 21
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... pháp dạy học ở tất cả các cấp học, bậc học.
Các phương pháp day học truyền thống – lấy giáo viên làm trung tâm đang
dần được thay thế bằng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực – lấy
học ... luận dạy học địa lí.
Cơ sở tâm lí dạy học địa lí chính là cơ sở xây dựng khái niệm môn học.
Dựa vào khả năng nhận thức của từng lứa tuổi học sinh mà các nhà sư phạm
biến khoa học lớn (Khoa học ...
1.1.5.7. Phương pháp dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ
Phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ là phương pháp dạy học theo
nhóm từ 4 đến 6 học sinh. Các thành viên trong nhóm học tập cùng hợp tác,...
- 115
- 2.5K
- 5
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... Những tình huống dạy học điển hình trong môn Toán:
• Dạy học những khái niệm toán học,
• Dạy học những định lý toán học,
• Dạy học những quy tắc, PP,
• Dạy học giải bài tập toán học.
- Những ... quy tắc, phƣơng pháp; dạy học ôn tập.
2.2.2.1. Dạy học khái niệm:
a) Vị trí và yêu cầu của dạy học khái niệm toán học:
Trong môn Toán, việc dạy học các khái niệm Toán học có một vị trí
quan ... pháp dạy học căn cứ vào nội
dung kiến thức
Ở đây, ta có thể đƣa ra quan điểm lựa chọn đối với một số loại kiến
thức. Chẳng hạn: Dạy học khái niệm; dạy học định lý; dạy học giải toán; dạy
học...
- 114
- 2.5K
- 2
Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
... luận liên quan đến dạy và
học nói chung, đặc biệt là dạy và học câu để đảm bảo tính liên kết.
5.2. Phƣơng pháp thống kê, phân tích:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
38
CHƢƠNG 2
TỔ CHỨC DẠY HỌC LỰA CHỌN TRẬT TỰ SẮP XẾP CÁC BỘ
PHẬN CÂU, CÁC KIỂU CÂU TRONG VĂN BẢN.
Việc tổ chức dạy học các ... cũng chỉ dừng lại ở
việc dạy viết và sửa chữa trong nội bộ câu. Khuynh hƣớng dạy học phổ biến
này kéo dài cho đến khi bộ môn Ngôn ngữ học văn bản ra đời.
Giai đoạn dạy viết câu trong mối quan...
- 114
- 2.6K
- 1
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
...
GV : Giáo viên
HS : Học sinh
NXB : Nhà xuất bản
PPDH : Phương pháp dạy học
THPT : Trung học phổ thông
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... PHÁP DẠY HỌC
KHÁM PHÁ CÓ HƢỚNG DẪN TRONG DẠY HỌC
BẤT ĐẲNG THỨC Ở TRƢỜNG THPT
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
THÁI NGUYÊN - 2009
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... tắt là học tập trong hoạt động và bằng hoạt động, hay ngắn gọn hơn là
hoạt động hoá người học [6].
Đổi mới phương pháp dạy học môn toán theo hướng tích cực hoá hoạt
động học tập của học sinh,...
- 118
- 1.5K
- 9
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:18
... dung dạy học có độ phức tạp vừa phải, không quá
khó và phù hợp với năng lực của HS, GV nắm đƣợc PP này khi dạy học và
khi có đủ thiết bị cần thiết.
Nhƣ vậy giữa PP dạy học với nhiệm vụ dạy học, ... 134
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
21
Dạy học TC hoá chính là việc thực hiện hoạt động dạy học theo các
quan điểm dạy học nêu trên, trong đó tập ... thực chất là cách
dạy học hƣớng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ
động. Các phƣơng pháp dạy học có các đặc trƣng sau:
Nét đặc thù của hoạt động dạy học là: HS vừa là...
- 177
- 2.8K
- 6
Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:19
... tương tác sư phạm trong dạy học trực tuyến 63
2.3.3 Tổ chức dạy học phân hóa 73
2.3.4. Tổ chức dạy học theo nhóm 75
2.3.5. Dạy học trực tuyến hỗ trợ giảng dạy trên lớp học truyền thống 79
2.3.6 ... nghệ thông tin
DHTT Dạy học trực tuyến
GV Giáo viên
HS Học sinh
SGK Sách giáo khoa
PPDH Phƣơng pháp dạy học
THPT Trung học phổ thông
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... học của các học viên
tham gia khóa học.
* Kế hoạch học tập: Trong DHTT, kế hoạch học tập của học viên hoàn
toàn do họ tự quyết định. Học viên tự mình kiểm soát tốc độ học tập, địa điểm
học...
- 110
- 1.9K
- 7
Áp dụng dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí kinh tế – xã hội cho học sinh lớp 10 thpt ở tỉnh bắc Cạn
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:21
... pháp học tập cho HS không chỉ là một
biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học mà còn là một mục tiêu dạy học. Trong
các phương pháp học thì cốt lõi là phương pháp tự học. Nếu rèn luyện cho
người học ... tin; tăng
khả năng hợp tác trong học tập và làm việc; tăng cơ hội được đánh giá; chất
lượng, hiệu quả dạy học cao.
Tóm lại, từ dạy - học thụ động sang dạy - học tích cực, GV không còn
đóng ... chí tự học thì sẽ tạo cho họ
lòng ham học, khơi dậy nội lực vốn có trong họ, kết quả học tập sẽ được nâng
cao. Vì vậy, ngày nay người ta nhấn mạnh mặt hoạt động học trong quá trình
dạy học, ...
- 130
- 4.5K
- 10
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:22
... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
CHƢƠNG 2
BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH
QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT
Chƣơng ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
Viết đầy đủ Viết tắt
dạy học DH
Đúng Đ
giáo viên GV
học sinh HS
học tập HT
phƣơng ... chƣơng trình
toàn năm của môn học, chuẩn bị điều kiện để tiếp tục học chƣơng trình của
năm học sau.
1.3. CÁC PHƢƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
HT TRONG DẠY HỌC
1.3.1. Phƣơng pháp quan...
- 127
- 3.9K
- 17
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gian – lớp 12 thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:22
...
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
NGUYỄN THỊ THU HẰNG
BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH
QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG
KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT ... khó theo kết quả trả lời
của học sinh nhƣ sau:
Tổng số học sinh trả lời đúng câu hỏi
Tổng số học sinh trả lời câu hỏi
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ...
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
NGUYỄN THỊ THU HẰNG
BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH
QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG
KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT...
- 107
- 2.3K
- 7
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:22
... đề hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo
cho học sinh.
1.6. Kết luận chơng 1
Ch ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng
bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh ...
Hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh.
Việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thông qua quá trình dạy học
giải bài tập toán là rất cần thiết bởi qua đó chúng ta giúp học ... của quá trình học tập
buộc chúng ta phải đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng bồi dỡng t duy sáng
tạo cho học sinh.
Việc học tập tự giác tích cực, chủ động và sáng tạo đòi hỏi học sinh phải...
- 95
- 1.7K
- 16
Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:23
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
17
Chƣơng 2
DẠY HỌC GIỚI HẠN LỚP 11 THPT
THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
CỦA HỌC SINH
2.1. Mục tiêu của dạy học ... hoạt động học tập, rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong
lập luận và tính toán.
2.2 Những tình huống điển hình trong dạy học giới hạn
2.2.1 .Dạy học khái niệm.
Trong việc dạy học toán cũng ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
1
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM
VŨ THỊ HẠNH
DẠY HỌC GIỚI HẠN Ở LỚP 11 THPT
THEO...
- 119
- 1.9K
- 13
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:23
... lớp 12 -THPT.
Xuất phát từ vai trò của TTPP trong dạy học toán ở trường THPT, GV
cần phải chú trọng dạy học TTPP để trang bị phương tiện cho HS hoạt động và
tạo điều kiện để tổ chức dạy học toán ... lớp 12 -THPT.
2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu lí luận về TTPP và dạy học TTPP trong môn Toán.
- Tìm hiỂu thực tiễn ở trường THPT về vấn đề dạy học TTPP, nói riêng
là trong dạy học giải ... TRẠNG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM Ở TRƢỜNG
THPT VÀ VIỆC TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH
1.3.1. Thực trạng việc dạy học tri thức phƣơng pháp
Để tìm hiểu thực trạng dạy học...
- 87
- 1.1K
- 5
