... trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chủ đề: Convật gần gũi
Đề tài: Bévẽcon gà trống
Nhóm lớp: Mầm
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm ... mai
I. Mục đích yêu cầu:
- Bé nhận biết hình dáng, đặc điểm đặc trưng của con gà trống.
- Rèn luyện khả năng cầm bút, vẽ các đừng tròn, đường thẳng, đường
cong.
- Phát triển khả năng sáng ... trẻ về hình dạng của một số bộ phận.
Cho trẻ xem tranh vẽcon gà trống và trò chuyện với trẻ xem tranh vẽ
như thế nào.
2. Hoạt động 2: Bé làm họa sĩ
...
... 14 :VẼ THEO MẪU
VẼ CON VT QUEN THUC
V CON VT QUEN THUC
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008
CCH V
ã
V cỏc b phn
chớnh
-V thõn
-V u
-V chi tiết
BÀI 14: VẼCONVẬT QUEN THUỘC
BÀI 14: VẼCON ... VẼCONVẬT QUEN THUỘC
ã
V chi tit
CCH V
Trường tiểu học yên mĩ
Các convật thường
có những bộ phận
chính nào ?
Đầu ,thân, chân
Quan sát các convật sau:
* Đây là con vt ...
gỡ?
ã
Con th
* Nú cú c im
gỡ ni bt?
ã
Có hai tai d i ,đuôi ngắn
hay còn gọi là đuôi cụt.
õy l con vt gỡ?
ã
Con chú.
ã
Mu sc ca nú nh th no?
ã
Mu vng.
THC HNH
ã
Cỏc em nh li con vt...
...
con vaọt.
2.Tieỏn haứnh:
ã GV cho HS xem hình các convật và gợi ý.
+ Teõn caực con vaọt.
+ Caực boọ phaọn cuỷa chuựng.
ã Gv yêu cầu HS kể 1 vài convật nuôi khác
nhau ( con trâu, con chó, con ... chó, con mèo. Con
thỏ , con gà…).
3. Kết luận: GV chốt ý:
HĐ2: CÁCH VẼ
1.Mục tieõu: Giuựp HS naộm ủửụùc caựch veừ.
2. Tieỏn haứnh:
ã GV g/t HS cách vẽ.
+ Vẽ các hình chính trước.
+ Vẽ màu các ... Vẽ màu theo ý thớch.
ã GV cho HS tham khaỷo 1 vaứi baứi veừ con vật.
3. Kết luận: GV chốt ý.
HĐ3: THỰC HÀNH
1.Mục tiêu: Giúp HS vẽ được bài.
HS quan sát,
nhận xét tranh.
HS kể tên các
con vật.
HS...
... hoạt động của con gà
Vẽ màu
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ convật quen thuộc
Hoạt động 3: Thực hành (thời gian 20 phút)
Các em hãy chọn một convật và vẽ theo trí nhớ
Vẽ màu theo ... theo ý thích và vẽ có đậm, có nhạt
Các em hãy chọn một convật và vẽ theo trí nhớ
Vẽ màu theo ý thích và vẽ có đậm, có nhạt
Giới thiệu bài
Một số hình dáng hoạt động của con gà
... hình dáng hoạt động của con gà
Một số hình dáng hoạt động của con gà
Kiểm tra
dụng cụ
học vẽ
Kiểm tra
dụng cụ
học vẽ
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Convật này tên gì? Hình dáng...
... phụ thuộc vào khối lợng của vật nặng.
C. Gia tốc của vật phụ thuộc vào khối lợng của vật. D. Tần số góc của vật phụ thuộc vào khối lợng của vật.
5. Con lắc lò xo gồm vật khối lợng m và lò xo có ... đều.
C. Chuyển động của vật là chuyển động tuần hoàn. D. Chuyển động của vật là một dao động điều hoà.
2. Con lắc lò xo ngang dao động điều hoà, vận tốc của vật bằng không khi vật chuyển động qua
A. ... Wt
tmax
= const
B. Bài tập áp dụng.
I. Trắc nghiệm.
1. Phát biểu nào sau đây là không đúng với con lắc lò xo ngang?
A. Chuyển động của vật là chuyển động thẳng. B. Chuyển động của vật là chuyển...
... =
l
mg
2
s
2
m
= const
b. bài tập áp dụng.
1. Một con lắc đơn khối lợng 200g dao động nhỏ với chu kỳ T=1s, quỹ đạo coi nh thẳng có chiều dài 4cm. Chọn gốc
thời gian lúc vật đi qua vị trí cân ... Một con lắc có chiều dài sợi dây là 90cm dao động tại nơi có g=10m/s
2
, với biên độ góc 0,15rad. Vận tốc của vật
khi đi qua vị trí cân bằng là: A. 50cm/s B. 5m/s C. 45cm/s D. 4,5m/s
4. Một con ... Bài tập vềcon lắc đơn.
A. tóm tắt lý thuyết.
+ Dao động của con lắc đơn nói chung không phải là dao động điều hoà. Khi dao động nhỏ...
... MẫN
Trường tiểu học MAI dịCH
mỹ thuật LớP 2C
\
\
tranh
tranh
\con vat\ADV100168V.gif
\con vat\ADV100168V.gif
Những convật sau đang làm gì ?
Bíc 1
Bíc 3
A
Bíc 2
Bíc ... thích bức tranh nào nhất
Em thích bức tranh nào nhất
vì sao?
vì sao?
1 2
3
Tranh vÏ con vËt
Tranh vÏ con vËt
1
2
4
3
-
...
Hoạt động 4
Nhận xét - đánh giá
+ Hình vẽ ?
+ Màu sắc?
+ Tìm tranh em thích ?
Vì sao ?
Giáo án môn mỹ
Giáo án môn mỹ
thuật...
... hẳn. Nó kéo tôi đi
sang nhà hàng xóm. Nhìn thấy những bé mèo con, Xanh sán lại gần, vuốt ve, âu yếm
như người mẹ vỗ về những đứa conbé bỏng, thơ ngây. Xanh tỏ ra hãnh diện thả các
chú mèo ... cũng lân la khắp nơi mà cưng nựng nựng những
chú mèo con. Nhìn vào mắt Xanh, tôi biết, Xanh muốn tìm lại hình bóng Va, dù chỉ là
chút gì nhỏ bé, mỏng manh. Có lẽ, khoảng trông strong lòng quá ... với khoảng trống trĩu nặng trong lòng., rồi để kể cho bạn, cho tôi
nghe một cái gì đó cỏncon trên con đường đã qua…
...
...
Hoạt động 2: Cách vẽ.
-
GV yêu cầu HS trao đổi nhanh theo cặp để nhớ
lại các bước vẽ của bài vẽcon vật.
B1: Vẽ các bộ phận chính (đầu,mình)
B2: Vẽ các chi tiết ( tai, chân , đuôi ... chi tiÕt.
B1: Vẽ các bộ phận chính( đầu, mình)
Hoạt động nối tiếp: Củng cố, dặn dò.
- Một bạn hÃy nêu lại các bước vẽ của bài vẽcon vật
- Nhà em có nuôi nhiều convật không?
-
Em đà ... vật đó có đặc điểm gì khác nhau?
6- Ngoài các convật trên em còn biết convật nào khác?
( HS quan sát tranh thảo luận theo néi dung)
Các convật đó có ích lợi gì?
-
Trâu, bò cho ta sức kéo,mèo...
... vềcon vật
Lập thời gian biểu
Tiết học hôm nay giúp em hiểu biết được điều gì ?
- Cách nói lời khen ngợi
- Cách kể về một convật nuôi
- Cách lập thời gian biểu
Bài 2: Kể về một convật ... biết.
Gợi ý:
1/ Convật mà em chọn
kể là con gì?
2/ Hình dáng bên ngoài
của nó thế nào?
3/ Nó có hoạt động gì
đáng yêu?
4/ Thái độ của em đối
với nó như thế nào?
Những convật nuôi đều
rất ... tỉnh.
Kể về anh, chị, em của
em.
Kể về anh, chị, em của
em.
Tập làm văn :
Khen ngợi. Kể ngắn vềcon vật
Lập thời gian biểu
Bài 3: Lập thời gian biểu buổi tối của em.
M: Thời gian biểu buổi tối...
... lại gần con cua: bị cua kẹp rất đau.
II. Chuẩn bị:
- Tranh con cua.
- Con cua thật.
- Một số convật bằng nhựa.
III. Hoạt động:
1. Hoạt động 1: Trò chơi đi chợ
- Cho trẻ xem tranh con cua, ...
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi tên con cua.
- Trẻ thuộc bài thơ và biết làm các động tác minh họa con cua.
- Nhận biết đặc điểm con cua, đọc đúng tên các bộ phận: cái càng,
mai, ... động 3: Tạo dáng con cua
- Cô và trẻ cùng chơi với các ngón tay, làm cua bò đi chơi cùng
cua mẹ, đi kiếm anh. Vừa chơi vừa đọc bài thơ con cua”
Kết thúc
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc...
... vẽ vào vở tập vẽ nhé!
BÀI 26: VẼ TRANH ĐỀ TÀI CONVẬT
BÀI 26: VẼ TRANH ĐỀ TÀI CONVẬT
(VẬT NUÔI
(VẬT NUÔI
)
)
BÀI 14: VẼCONVẬT QUEN THUỘC
BÀI 14: VẼCONVẬT QUEN THUỘC
ã
V mu
CCH V
... vng.
BI 14: V CON VT QUEN THUC
BI 14: VẼCONVẬT QUEN THUỘC
Mĩ thuật 2
Mĩ thuật 2 Tiết 26
BÀI 26 :VẼ TRANH
VẼ TRANH ĐỀ TÀI CONVẬT
VẼ TRANH ĐỀ TÀI CONVẬT
(VẬT NUÔI)
(VẬT NUÔI)
TRƯỜNG ...
õy l con vt gỡ?
ã
Con mốo
BI 14: V CONVẬT QUEN THUỘC
BÀI 14: VẼCONVẬT QUEN THUỘC
* Nó có ích lợi gì không?
- Nó bắt chuột
Quan sát các convật sau:
* Đây là con vt gỡ?
ã
Con th
*...
... động 2: Cách vẽcon vật
Bước 1: Vẽ các bộ phận chính trước ( đầu, mình ). Bước 2: Vẽ chân, đuôi sau Bước 3: Vẽ thêm các chi tiết
Hình tham khảo
Một số hình dáng hoạt động của con gà
... của con gà
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ convật quen thuộc
* Giới thiệu bài
ã
Hot ng 1. Quan sỏt, nhn xột.
Củng cố, Dặn dò
1. Củng cố.
-
Em hãy nhắc lại các bước của bài
vẽ ... các bước của bài
vẽ theo mẫu _ Vẽcon vật.
2. Dặn dò.
-
Quan sát convật và giờ học sau
mang theo đất nặn.
Hình tham khảo
Một số hình
dáng hoạt động của con gà
...