dùng bộ nhớ động cho mảng tiếp
CHƯƠNG 2 một số vấn đề TRONG KTLT
Ngày tải lên :
11/11/2015, 16:54
... {“mot”,”hai”,”ba” }; • Chú ý : cần phân biệt mảng trỏ mảng nhiều chiều Mảng nhiều chiều mảng thực khai báo có đủ vùng nhớ dành sẵn cho ftử Mảng trỏ dành không gian nhớ cho biến trỏ ( chứa địa chỉ) Khi khởi ... SE-SoICT KTLT-2.49 Dùng nhớ động cho mảng Ta có thê coi mảng chiều là mảng chiều hình sau : Gọi X là mảng hai chiều có kích thước m dòng và n cột A là mảng chiều tương ứng ,thì ... phát và giải phóng nhớ Trong C++ là new và delete – Viêâc cấp phát có thể cho từng biến (biến đôâng có kiểu) hay cho vùng nhớ (biến đôâng không kiểu) – Khi vùng nhớ đôâng bị tràn,...
- 72
- 618
- 0
Slide: Kỹ thuật lập trình low quality DT7
Ngày tải lên :
11/01/2017, 20:59
... công nghệ cho phép program chạy Internet Visual Basic NET 2003-5 dùng để xd ct hướng đối tượng phức tạp Step LTV Step LTV gán thiết kế giao diện người dùng user interface thuộc tính cho object ... Memory handling Dạng bits – giống Truy cập cấp phát lệnh trực tiếp nhớ machine High level Dùng biểu Truy cập cấp phát thức nhớ qua languages dòng điều khiển lệnh, toán tử xác định operators Very ... update 8-2010 SE-SoICT KTLT-1.22 Next Procedural Languages COBOL? Dùng cho ứng dụng kinh tế Các lệnh giống tiếng anh làm cho code dễ đọc, viết chỉnh sửa COmmon Business-Oriented Language Last...
- 468
- 2.3K
- 7
Bài soạn Tập đọc:Nghìn năm văn hiến
Ngày tải lên :
02/12/2013, 08:11
... tháng năm 2010 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Kiểm tra cũ Kể tên vậtvề thờibài có màu vàng từ cho màu Những chi tiết tiết người làm tranh làng vàng quê thêm đẹp ? Khuê Văn Các- gác vẻ đẹp Khuê-là...
- 7
- 434
- 0
Bài giảng Tập đọc:Nghìn năm văn hiến
Ngày tải lên :
02/12/2013, 08:11
... tháng năm 2010 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Kiểm tra cũ Kể tên vậtvề thờibài có màu vàng từ cho màu Những chi tiết tiết người làm tranh làng vàng quê thêm đẹp ? Khuê Văn Các- gác vẻ đẹp Khuê-là...
- 7
- 392
- 0
Tài liệu Tập đọc:Nghìn năm văn hiến
Ngày tải lên :
02/12/2013, 08:11
... tháng năm 2010 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Kiểm tra cũ Kể tên vậtvề thờibài có màu vàng từ cho màu Những chi tiết tiết người làm tranh làng vàng quê thêm đẹp ? Khuê Văn Các- gác vẻ đẹp Khuê-là...
- 7
- 424
- 0
Bài giảng Tập đọc:Nghìn năm văn hiến
Ngày tải lên :
02/12/2013, 08:11
... tháng năm 2010 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Kiểm tra cũ Kể tên vậtvề thờibài có màu vàng từ cho màu Những chi tiết tiết người làm tranh làng vàng quê thêm đẹp ? Khuê Văn Các- gác vẻ đẹp Khuê-là...
- 7
- 257
- 2
Tài liệu Tập đọc:Nghìn năm văn hiến
Ngày tải lên :
02/12/2013, 08:11
... tháng năm 2010 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Kiểm tra cũ Kể tên vậtvề thờibài có màu vàng từ cho màu Những chi tiết tiết người làm tranh làng vàng quê thêm đẹp ? Khuê Văn Các- gác vẻ đẹp Khuê-là...
- 7
- 323
- 1
Kiểm toán chu trình bán hàng - thu tiền trong kiểm toán BCTC do C.ty DV Tư vấn tài chính Kế toán & Kiểm toán (AASC)
Ngày tải lên :
14/11/2012, 08:58
... BHXH cho ngời lao động BHYT để tài trợ cho việc phòng chữa bệnh, chăm sóc bảo vệ quyền lợi cho ngời lao động KPCĐ chủ yếu hoạt động tổ chức giới lao động, chăm sóc bảo vệ quyền lợi cho ngời lao động ... trả cho ngời lao động tạo sản phẩm phạm vi chế độ quy định + Tiền lơng trả cho ngời lao động thời gian ngừng sản xuất nguyên nhân khách quan + Tiền lơng trả cho ngời lao động thời gian điều động ... lợng, chất lợng lao động, không phản ánh giá trị sức lao động không đảm bảo sống ổn định cho ngời lao động Do không tạo đợc động lực sản xuất Còn KTTT nh nay, thừa nhận sức lao động hàng hoá tồn...
- 64
- 320
- 0
Đọc thêm: Thơ Hai Cư - Ba Sô
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:26
... gió thui khóc than cho nỗi đau người * Văn - Quý ngữ: Gió mùa thu-mùa thu - Đi ngang qua rừng thấy khỉ run mưa → ước mơ TL Hoạt động giáo viên Hoạt động Học sinh Tìm quí ngữ cho biết nội dung ... thời gian sống gắng bó xa cách Tìm quí ngữ cho biết nội dung thơ? Học sinh trả lời? Tìm quí ngữ cho biết nội dung thơ? Học sinh trả lời? Tìm quí ngữ cho biết nội dung thơ? Học sinh trả lời? * ... lặng, đơn sơ, u huyền, mềm mại, nhẹ nhàng - Ngôn ngữ dùng tính từ, trạng từ, cụ thể hóa vật, hạn chế tươngt tượng người đọc dùng nhiều danh động gợi tưởng tượng, suy ngẫm, mơ hồ đặt điểm ngôn...
- 4
- 1.1K
- 2
nghiên cứu đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng ngộ độc chì ở trẻ em điều trị tại trung tâm chống độc bệnh viện bạch mai
Ngày tải lên :
03/09/2014, 22:01
... xúc mức độ định, chì chất độc động vật người Nó gây tổn thương cho hệ thần kinh gây rối loạn hoạt động tế bào não Tiếp xúc mức cao gây rối loạn qua trình sinh tạo máu động vật Nhiễm độc chì ghi ... cam: + Địa mua thuốc cam + Lý dùng thuốc + Tần suất dùng, số lần, số lượng + Đường dùng (uống, bôi, ăn) + Đặc điểm thuốc cam: màu sắc, dạng chế biến + Thời gian dùng thuốc ngừng thuốc đến triệu ... việc dùng thuốc Azarcon để điều trị bệnh tiêu hóa, loại bột màu vàng có chứa 86 đến 95% chì tetroxode (Pb3O4) [28] Theo Lin GZ (2012) mô tả trường hợp trẻ gia đình tuổi tháng tuổi bị ngộ độc dùng...
- 73
- 893
- 4
SKKN CÁC PHƯƠNG PHÁP CÂN BẰNG PHẢN ỨNG HOÁ HỌC THCS
Ngày tải lên :
04/12/2014, 11:18
... giải hệ phương trình nên GV phải hướng dẫn cho HS cách giải, đặc biệt trường hợp số ẩn nhiều số phương trình chứa ẩn phải chọn giá trị cụ thể cho ẩn cho dễ giải hệ phương trình * Các ví dụ cụ ... thêm cho HS dạng Tuy nhiên chất phương pháp áp dụng cho phản ứng oxi hóa – khử chương trình THCS HS lại chưa học phản ứng oxi hóa - khử Vì phương pháp áp dụng để hướng dẫn HS giỏi Khi đưa cho ... nguyên tố trước phản ứng trừ cho hóa trị nguyên tố sau phản ứng (thường có hiệu số) Bước 3: Tìm bội chung nhỏ (BCNN) giá trị tuyệt đối hiệu số Bước 4: Lấy BCNN chia cho hiệu số để tìm hệ số hợp...
- 18
- 1.2K
- 6
TÌM HIỂU VÀ ỨNG DỤNG BỘ PHÂN LỚP NAÏVE BAYES TRONG PHÂN LỚP VĂN BẢN
Ngày tải lên :
10/04/2015, 00:24
... dựng cung cp truy cho chng trỡnh phõn lp, v sau ú lp Naùve Bayes s tr v kt qu phõn lp cho lp MainForm Lp Naùve Bayes cng s dung cỏc lp WordFrequency, Example, StopWord, Set cho quỏ trỡnh x lý ... luyn cho khỏi nim PlayTennis (Outlook = sunny, Temperature = cool, Humidity = high, Wind = strong) Nhim vu ca chỳng ta l d oỏn giỏ tr muc tiờu (Yes hoc No) ca khỏi nim muc tiờu PlayTennis cho ... cung cp d liu hun luyn v d liu phõn lp t ngi dựng cho lp NaùveBayes x lý, ng thi hin th kt qu hc t lp DatabaseEngine v kt qu phõn lp t lp NaùveBayes cho ngi dựng NaùveBayes: x lý d liu hun luyn,...
- 25
- 317
- 1
Ebook phát triến hệ thống hướng đối tượng với UM l2 0 và c phần 1 nguyễn văn ba
Ngày tải lên :
04/12/2015, 02:51
... chức bảng bãm) dùng để chứa đối tượng, chúng xuất nhớ theo tạo lập chúng • M ột phần khác dùng để chứa lớp, m ột dạng thực • Phần lại dùng làm vùng làm việc cho thao tác Chỗ nhớ cho biến cục tham ... tham số thao lác cấp phát động (cấp phát thao tác huy động, thu hổi thao tác kết thúc hoạt động) Mỗi lừ nhớ gồm có hai phẩn Phần đẩu dùng để chì nội dung từ biểu diễn cho giá trị hay địa Phần ... điệp cho đối tượng bội việc lặp Ihực hên đối lirợng bội Chẳng hạn muốn đưa tất Cii ô tô khỏi Gara, thay viết: Vói ôtô gara, làm otio [ s o j chorẻi () ; Hất làiri ihì ta xem motGara dối tượng bội,...
- 180
- 347
- 2
Ebook phát triến hệ thống hướng đối tượng với UM l2 0 và c++ phần 2 nguyễn văn ba
Ngày tải lên :
20/05/2016, 22:34
... diện người dùng 185 Báiiii V l ỉ Ẩ^hân b ố cúc ịiiao diộn cho bước irong ca sử dụng 'Chọn môn học J ể ^iảng dạy' Các bước/ hoạt động ca sử dụng Phần tử giao diện cần có Đ ãng nhập người dùng Yêu ... việc, áp dụng vào đày đc diỗn tá di chuycn yếu tố giao diện người dùng Đ ế áp dụng cho giao diện, khái niệm 'hoạt động' biếu dồ hoạt động chuyên biệt hoá thành năm loại (Hình VI 1), mang khuờn dập ... (lớn) đổ đáp ứng yêu cầu người dùng - G óc nhìn thiết kế, cho thấy hệ thống dirơc thiết k ế với lớp dối tượng nào, hoạt động chúng chúng gom vào hệ - G óc nhìn trình, cho thấy thực hệ thống diễn...
- 185
- 215
- 0
Báo cáo "Tổng hợp và hoạt tính độc tế bào của một số dẫn xuất của 4'''',5,6-trihidroxy-3,3'''',7-trimetoxyflavon được phân lập từ cây Miliusa balansae " pot
Ngày tải lên :
25/03/2014, 12:21
... (12H,m), 0,92 0,96 (9H,m) Chất 9: 5,6,7,3,34-hexametoxyflavon: 50 mg chất đDợc cho v o ml axeton khan Dung dịch đDợc cho thêm 178 mg dimetylsunfat v 211 mg K2CO3 Phản ứng diễn nhiệt độ 400C có hồi ... 3,87 (3H,s) Chất 6: 4',5,6-tribenzoyl-3,3,7-trimetoxyflavon: 30 mg chất đDợc cho v o 0,7 ml piridin Dung dịch đDợc cho tiếp 0,15 ml benzoyl clorua Điều kiện phản ứng tDơng tự nhD chất Tinh chế ... benzoyl), Chất 10: 4',5,6-tribenzyloxy-3,3,7-trimetoxyflavon: 36 mg chất đDợc cho v o ml axeton khan Dung dịch đDợc cho thêm 62 mg K2CO3,, 67 mg NaI v 0,17 ml benzyl clorua Phản ứng diễn nhiệt...
- 4
- 553
- 0
Nghiên cứu hiện tượng dịch chuyển đất đá trên sườn dốc vùng đồi núi Quảng trị Thừa Thiên Huế, đề xuất phương pháp dự báo và phòng chống phù hợp (tóm tắt + toàn văn)
Ngày tải lên :
17/10/2014, 11:56
... vận dụng linh động thang bậc phân cấp mức độ tác động yếu tố TN - KT trình DCĐĐ SD, MD cho phù hợp với khu vực cụ thể, từ áp dụng rộng rãi cho vùng đồi núi khu vực Trung Trung Bộ Cần kiểm chứng ... Cường độ hoạt động địa động lực Phân cắt sâu địa hình Ed, m/km2 SD tự nhiên vùng đồi núi Quảng Trị - Thừa Thiên Huế Cấp cường độ tác động (mức độ ảnh hưởng) yếu tố MT Mij TN - KT Bột kết, phiến ... 381 39 420 3.2.1.1 Hoạt động KT-XD công trình Hoạt động KT-XD nguyên nhân bao trùm bao gồm hoạt động cắt xén SD, phục vụ xây dựng cơi nới tuyến đường giao thông cũ, làm cho độ dốc MD cao nhiều...
- 27
- 453
- 0
Nghiên cứu hiện tượng dịch chuyển đất đá trên sườn dốc vùng đồi núi Quảng trị Thừa Thiên Huế, đề xuất phương pháp dự báo và phòng chống phù hợp (toàn văn + tóm tắt)
Ngày tải lên :
17/10/2014, 11:57
... Mmax Cường độ tác động tương hỗ cực đại yếu tố Ii Hệ số xác định tầm quan trọng yếu tố Mij Cường độ tác động (mức độ ảnh hưởng) LSI Chỉ số nhạy cảm trượt lở X Cường độ tác động Wi Trọng số yếu ... định cấp cường độ tác động cấp độ nguy yếu tố cường độ mưa trung bình năm đến tai biến trượt đất đá Bảng xác định giá trị cường độ tác động cấp độ ảnh hưởng yếu tố hoạt động KT - XD công trình ... đá theo độ dốc Bản đồ PVDB NC trượt đất đá theo tác động cường độ mưa trung bình năm Bản đồ PVDB NC trượt đất đá theo mức độ tác động hoạt động kinh tế - xây dựng công trình Bản đồ PVDB NC trượt...
- 194
- 609
- 0
HẠN CHẾ LỖI CHÍNH TẢ TRONG BỘ MÔN NGỮ VĂN CỦA HỌC SINH LỚP 7A QUA VIỆC SỬ DỤNG BẢNG PHỤ VÀ THAY ĐỔI THƯ KÍ TRONG QUÁ TRÌNH THẢO LUẬN NHÓM
Ngày tải lên :
14/11/2014, 14:43
... luyện chữ cho học sinh không quan sát thường xuyên liên tục chữ viết cho em Cho nên việc luyện chữ viết cho học sinh thật khó khăn cho thầy cô giáo Vì tất cả các giải pháp đó cho n giải ... ngâm thứ ba cho ta thấy tâm trạng người vợ trẻ ? Hoạt động : Tổng kết III - Tổng kết : (?) Nêu giá trị ND,NT đoạn trích ? * Ghi nhớ : (Sgk/ 93) * HS đọc ghi nhớ (Sgk/ 93) Hoạt động : Luyện ... đỏ rực rỡ gợi nhớ mùa hè, gợi chia tay c) KB: Tình cảm em phượng Nhớ phượng, nhớ lũ bạn lớp nghỉ hè * Đọc tham khảo đa Hoạt động : Viết Câu hỏi thảo luận nhóm : Em viết đoạn mở kết cho đề văn “Loài...
- 54
- 641
- 1
Các yếu tố tác động đến sự hài lòng của các doanh nghiệp đối với chất lượng dịch vụ của Khu công nghiệp Việt Nam - Singapore tỉnh Bình Dương Luận văn thạc sĩ kinh tế
Ngày tải lên :
18/05/2015, 02:24
... Giải việc làm cho gần 1,5 triệu lao động trực tiếp khoảng 1,7 triệu lao động gián tiếp (Số liệu Bộ Kế hoạch Đầu tư) [25] Khu công nghiệp Việt Nam - Singapore sau 13 năm vào họat động với kết đạt ... với diện tích 1.000 mét vuông/cái Sau năm vào họat động, đến VSIP cho thuê đất 225, 42 đạt 95% diện tích đất công nghiệp cho thuê khu công nghiệp cho thuê lắp đầy nhanh KCN Khu Liên hợp công nghiệp ... Chủ tòch y ban nhân dân tỉnh kiêm trưởng Ban uỷ viên đại diện Bộ Thương mại, Bộ Kế hoạch & Đầu tư, Bộ Tài chính, Tổng Cục Hải quan Bộ công An nhằm phát huy tốt việc thực chế cửa, với biên chế...
- 137
- 860
- 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2