dãy tỉ số bằng nhau toán 7
Bồi dưỡng toán 7- chuyên đề: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:25
... tÝnh chÊt cña dÃy tỷ số bằng nhau ta có:
1 37
yx
=
=
2
20
40
1 37
==
+
+
yx
Từ đó ta đợc x = 7. 2 = 14, y = 13.2 = 26.
b, Làm tơng tự câu a.
Bài tập 3.
Cho 4 số hữu tỷ khác nhau a, b , c, ... tÝnh
a,
19
5
19
7
−
+
b ,
29
7
29
13
−
+
−
Ngêi thùc hiện: Hà văn Đông
T chn toán 7
Ví dụ 6
a, So sánh
100
6
7
và
98
6
7
b, Cho m, n là các số tự nhiên, a là số hữu tỷ. Chứng ... dẫn
a, Ta cã:
1
6
7
>
⇒
2
6
7
> 1,
98
6
7
> 1
98
= 1 > 0
Suy ra
98298
6
7
.1
6
7
.
6
7
>
tức là
98100
6
7
6
7
>
b,...
- 11
- 9.9K
- 47
Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:22
... Số viên bi của ba bạn Minh Hùng Dũng tỉ lệ với các sè 2 ; 4; 5.
- Tỉng sè bi cđa ba bạn là 44 viên
Gợi ý
Dùng dÃy tỉ số bằng nhau thể hiện số bi
của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ
lệ với các số ... quát về tính chất
của dãy tỉ số bằng nhau
Tìm hai số x và y ,biết :
x:2 = y: (-5) và x-y = -7
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Lớp 7/ 3
Bài 3 (61/31SGK) Tìm ba số x, y, z,
biết rằng ... =
5
2
x.
3
1
4
3
1
=x.
3
1
Vậy
2
5
.)
3
2
( .
4
7
12
35
x.
3
1
=
3.
12
35
x =
2
2
BT 57( SGK/30)
Số viên bi của ba bạn Minh , Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2 ; 4; 5.
Tính số bi của mỗi bạn, biết rằng ba bạn...
- 16
- 15.3K
- 51
Dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:22
... tính chất của dãy tỷ số bằng nhau.
Làm các bài tập: 55, 57, 58/30SGK
Bài 8. TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỶ SỐ BẰNG NHAU
I/ Mục tiêu bài dạy:
− HS nắm vững tính chất của dãy tỷ số bằng nhau.
− Có kỹ năng vận ... thiệu công thức mở rộng của tính chất
đối với 3 tỉ số bằng nhau
- GV lưu ý cho hs tính tương ứng của các số hạng
1.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
*
a c
b d
=
=
a c a c
b d b d
+ −
=
+ −
(Ñk ... dung
Hoạt động 1: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
- GV: yêu cầu hs làm ?1/28SGK.
Cho tỉ lệ thức
2 3
4 6
=
Hãy so sánh:
2 3
4 6
+
+
;
2 3
4 6
−
−
Với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho ?
HS:
2...
- 3
- 4.2K
- 17
tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... tỉ số bằng nhau
-
Làm bài tập 55, 56, 58 SGK trang 30; 75 , 76 SBT trang 14
Hướng dẫn bài về nhà:
? 2
Dùng dÃy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau:
Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ ... rằng tỉ
số giữa hai cạnh của nó bằng và chu vi bằng 28 mét
5
2
Cho d·y tØ sè b»ng nhau:
0,5 1 2
2 4 8
= =
HÃy so sánh các tỉ số
0,5 1 2
(1)
2 4 8
+ +
+ +
Với các tỉ số của dÃy tỉ số trên
Kết ... :
Cho tỉ lệ thức :
6
3
4
2
=
HÃy so sánh các tỉ số:
64
32
+
+
64
32
và
Với các tỉ số trong tỉ
lệ thức đà cho
Nêu tính chất của tỉ lệ thøc?
Tiết 11: Bài 8.
TíNH CHấT DÃY Tỉ Số B»NG NHAU
...
- 16
- 4.9K
- 30
dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... dẫn học sinh giải toán áp dụng tính chất dÃy tỉ số bằng nhau ở lớp 7
áp dụng tính chất dÃy tỉ số bằng nhau ta đợc:
==
==
==
=
=
+
+
=====
525
416
39
1
77
77
75 1618
32
75
3
18
2
25169
2
2
2
22222222
zz
yy
xx
zyxzxzyx
kết ... dụng tính chất dÃy tỉ số bằng nhau để
giải bài tập bằng cách áp dụng trực tiếp tính chất dÃy tỉ số bằng nhau hay lập đợc các
tỉ số mới từ các tỉ số đà cho trong đó số hạng trên hoặc số hạng dới ... chất dÃy tỉ
số bằng nhau. Vậy làm thế nào để sử dụng dÃy tỉ số bằng nhau đà cho cho phù hợp.
Gợi ý: Ta nên ta chia các tỉ số đó cho BCNN của các hệ số của tử số
Cụ thể Câu a) ta chia các tỉ số...
- 15
- 1.4K
- 5
Tiết 11. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... nói các số a, b, c tỉ lệ với các sè 2
; 3 ; 5.
Ta còng viÕt : a : b : c = 2 : 3 : 5.
Bài tập 4:
a, Dùng dÃy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói
sau:
- Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ ... ra:
fdb
eca
fdb
eca
f
e
d
c
b
a
+
+
=
++
++
===
(giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
f
e
d
c
b
a
==
Về nhà :
Bài số : 58;59;60 /30-31 ( SGK )
74 ; 75 ; 76 /14( SBT)
Ôn tập tính chất của tỉ lệ thức và tính chất
dÃy tỉ số b»ng nhau
2 - Chó ... của dÃy tØ sè b»ng nhau
1- TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau .
Kiểm tra bài cũ :
Cho tỉ lệ thức :
6
3
4
2
=
HÃy so sánh các tỉ số:
64
32
+
+
64
32
và
Với các tỉ số trong tỉ
lệ thức đà cho
...
- 11
- 1.8K
- 11
t11 - b7 - tinh chat cua day ti so bang nhau.ppt
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:28
... nói các số a, b, c tỉ lệ với các sè 2
; 3 ; 5.
Ta còng viÕt : a : b : c = 2 : 3 : 5.
Bài tập 4:
a, Dùng dÃy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói
sau:
- Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ ... chất của dÃy tØ sè b»ng nhau
1- TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau .
Bài tập 2
Cho
áp dụng tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau, hÃy viết
các tỉ số mới bằng các tỉ số đà cho.
18
6
45,0
15,0
3
1
==
Bài ... chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau
1- TÝnh chÊt cña d·y tỉ số bằng nhau .
3 luyện tập
Bài tập 6 : Tìm diện tích của một hình chữ nhật biết rằng tỉ
số giữa hai cạnh của nó bằng và chu vi b»ng 28 mÐt...
- 11
- 983
- 2
chuyen de tinh chat day ti so bang nhau
Ngày tải lên :
26/08/2013, 12:10
... -1,2,5
6
14)
1 3
0,01: 2 : 0 ,75
2 4
x
=
15)
( )
3 13 1
2x 1 :1 1 :1
7 15 3
− =
16)
72 - x x - 40
=
7 9
17) x : 0,16 = 9 : x 18)
1+ 2y 1+ 4y 1+ 6y
= =
18 24 6x
19)
72 - x x - 70
=
7 9
20) 21)
Bài 2. ... Chuyên đề 4: Tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau
Dạng 1. Dạng công thức :
Bài 1. Tìm x biết:
1)
x : 2,5 = 0,003 : 0 ,75
2)
( )
3
2x : -0,5 = : 8
4
3)
3 2
x :1 = -2 : 0,5
4 7
4)
( )
5
: x = 20 : ...
zyxz
yx
y
zx
x
zy
++
=
+
=
++
=
++
1321
Bài 4. Tìm các số x, y, z, t, biÕt r»ng: x : y : z : t = 15 : 7 : 3 : 1 và x - y + z - t = 10
Bài 5. Vì sao tỉ số của hai hỗn số dạng
b
a
1
và
a
b
1
luôn bằng phân số
b
a
.
Bài 6. Cho...
- 3
- 2.6K
- 89
chuyen de ve day ti so bang nhau lop 7(cuc hay)
Ngày tải lên :
07/09/2013, 17:10
... Tuyển chọn các bài toán nâng cao về dÃy tỉ số
Tuyển chọn các bài toán nâng cao về dÃy tØ sè
Bài 4: Cho
2008a;0cba;
a
c
c
b
b
a
=≠++==
. Tính b, ... của biểu thức:
cb
ad
ba
dc
ad
cb
dc
ba
Q
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
=
III. Chứng minh đẳng thức về dãy tỉ số:
Bài 1: Cho a, b, c khác 0,
0ba2c2;0ac2b2;0cb2a2
≠−+≠−+≠−+
Và
c
zy2x2
b
yx2z2
a
xz2y2 ... )( ) ( )
2
accbba4
−=−−
Bài 3: Cho a, b, c, d khác 0 tho món
0d8c27b,d.bc,c.ab
33322
++==
.
Chng minh rng:
333
333
d8c27b
c8b27a
d
a
++
++
=
.
Giaựo vieõn:V
ũ văn Khoa-
THCS Xu
ân Phong (2)
...
- 2
- 11.3K
- 260
tiết 11 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên :
25/09/2013, 23:10
... 5
?2 Bi t s h c sinh c a ba l p 7A,7B,7C l n l t t ế ố ọ ủ ớ ầ ượ ỉ
l v i các số 8,9,10 hãy tính số học sinh của mỗi lớp? ệ ớ
Giải : Gọi số HS ca cỏc lp 7A, 7B, 7C ln lt là
a, b, c
thì ta có ... tỉ số
HÃy tính các tỉ số
Rồi so sánh với các tỉ số đà cho
6
3
4
2
=
2 3 2-3
vaỡ
4 6 4-6
+
+
1/ Tờnh chỏỳt cuớa daợy tố s ọỳ bũng
1/ Tờnh chỏỳt cuớa daợy tố s ọỳ bũng
nhau :
nhau :
...
TấNH CHT
CUA DAẻY TY S BềNG NHAU
CUA DAẻY TY S BềNG NHAU
Tióỳt
Tióỳt
11
11
1/ Tờnh chỏỳt cuớa daợy tố s ọỳ bũng
1/ Tờnh chỏỳt cuớa daợy tố s ọỳ bũng
nhau :
nhau :
d)(b
: rasuy ta thæïclãû...
- 14
- 1.1K
- 4
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên :
26/09/2013, 03:10
... ta nãi các số a,b,c
tỉ lệ với các số 2;3;5. Ta còng viÕt: a:b:c = 2:3:5
2. (SGK) Dïng dÃy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau:
Sè häc sinh cña ba líp 7A, 7B, 7C tØ lệ với các số 8;9;10
... Cho dÃy tỉ số bằng nhau:
Cách nào sau đây áp dụng tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau
đúng, cách nào áp dụng sai?.HÃy điền dấu x vào ô thích hợp?
2 3 5
a b c
= =
ã
Làm bài tập 56; 57; 58 ...
Giải
Gọi số học sinh của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là a, b, c.
Vì số học sinh của ba lớp tỉ lệ với các sè 8;9;10.
Ta cã:
8 9 10
a b c
= =
2 3 5
a b c
= =
Cách áp dụng tính chất của dÃy tỉ số bằng...
- 14
- 956
- 2
- giai bai tap toan lop 7 bai tinh chat cua day ti so bang nhau bai 61 62
- lam bai tap 58 cua toan 7 bai tinh chat day ti so bang nhau
- tính chất dãy tỉ số bằng nhau lớp 7
- dãy tỉ số bằng nhau lớp 7
- toán lớp 7 tính chất dãy tỉ số bằng nhau
- toán lớp 7 dãy tỉ số bằng nhau
- toán 7 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
- chuyên đề dãy tỉ số bằng nhau lớp 7
- tính chất của dãy tỉ số bằng nhau lớp 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2