... I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOLoài cây em yêu (Chọn bất cứ cây gì ở làng quê Việt Nam: tre, dừa, chuối, gạo đa,…).II. GỢI ÝDÀN BÀIA. Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu.B. Thân bài: 1. Biểu ... loài cây đó? 2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em yêu thích loài cây đó,…).C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với ... loài cây đó,…).C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với loài cây.Tham khảo các bàivăn sau:Hoa sen(…….) Hồ sen nho nhỏ, tròn như con mắt, rải rác đó đây trên mặt đồng thênh thang,...
... có thực của thầy.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bàiviết trên:• em hay viet mot baivan ta mot nguoi ban moi chuyen ... không, chưa bao giờ tôi lại ăn một bữa cơm ngon như hôm ấy. Bài 2. Trong lớp tôi thuộc một trong số con nhà giàu, với tôi mọi thứ đều dễ dàng muốn áo quần mới tôi chỉ cần nói một tiếng là bố mẹ ... môn văn được một thầy giáo dạy .Thầy bước vào giờ giảng nhẹ nhàng và trầm ấm vô cùng. Tiết dạy đầu tiên, thầy dành hơn mười phút để giới thiệu toàn bộ chương trình ngữ vănlớp sáu. Không khí lớp...
... biết tự nhìn lại mình, tự phê bình.BÀI VIẾTSỐ 2 (Nghị luận xã hội)I. KIẾN THỨC CƠ BẢN(Xem bài trước)II. GỢI ÝDÀN BÀIĐề 1:Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay ... thương” (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào?Hãy viếtbàivăn bàn về “lẽ ghét thương” trong cuộc sống hàng ngày.a. Mở bài - Giới thiệu con người Nguyễn Đình Chiểu.- ... gì về lời dạy trên? Viếtbàivăn bàn về vai trò của cá nhân và tập thể.a. Mở bài - Triết lí nhà Phật vô cùng thâm thuý, sâu sắc.- Trích dẫn lời dạy của Đức Phật.b. Thân bài - Giải thích lời...
... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.Rồi có ngày con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9 /2 Nh ận xét : - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy...
... ảnh bọn ngụy sứ. Từ đó ông viết “ Hịch tướng sĩ “ để kêu gọi tướng sĩ một lòng, chuẩn bị đương đầu trong Dàn ýbàiviếtsố 6 (L8) ( chi tiết )Đề 1: Dựa vào các văn bản “ Chiếu dời đô ” và ... giữa “học” và “hành”.Vd: “ Bàn luận về phép học” là một đoạn văn trích từ bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung 8/ 1791. Bài tấu này thể hiện cái tâm của Nguyễn Thiếp đối với việc trấn ... lập đô._ Lý Công Uẩn đã nhìn thấy những thuận lợi ấy của Đại La. Thể hiện được tầm nhìn chiến lược của Lý Công Uẩn, một cái nhìn toàn diện, sâu sắc, chính xác về các mặt: vị trí địa lý, địa thế,...
... TẬP LÀM VĂNSỐ 6 LỚP 8 ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ cókiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?BÀI LÀMHãy yêu sách ... từ,của từ ngữ,cho ta biết những điều hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người TẬP LÀM VĂNSỐ 6 LỚP8 HUỲNH TÀI THÀNHTRƯỜNG THCS KINH HỒNG1 ... sách nào cũng mang lại cho con người những điều cần biết mà chúng cho chúng ta những văn hóa đồi trụy mất văn hóa,hiện nay những quyễn sách đó vẫn còn nhưng rất ít.Kiến thức của con người chúng...
... GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 20 08 -20 09 Ngày soạn: Tiết phân phối: 24 Tuần: 12 Bài 16: THỰC HÀNHMỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIMEI: MỤC ... nhỏ giọt.- Đèn cồn, kẹp gỗ, giá để ống nghiệm.- Kẹp sắt. 2. Hóa chất:- DD protein.- DD NaOH 30%, CuSO4 2% , AgNO3 1%, HNO3 20 %.- Mẫu nhỏ PVC, PE, sợi len, sợi xelulozo.III. PHƯƠNG ... xelulozo.III. PHƯƠNG PHÁP:Đàm thoại - Thực hànhIV: TIẾN TRÌNH BUỔI THỤC HÀNH:1. Ổn định lớp: 1'. 2. Chia lớp thành 3 nhóm: mỗi nhóm 6 HS.3. Nội dung thực Hành:HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA...