0

dua vao cac van ban chiue doi do va hich tuong si hay neu suy nghi cua em ve vai tro cua nhung nguoi lanh dao anh minh nhu li cong uan va tran quoc tuan doi voi van menh dat nuoc

Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước - văn mẫu

Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Công Uẩn Trần quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... quoc tuan doi voi van menh dat nuocDựa vào văn Chiếu rời đô Hịch tướng dua vao van ban chieu dou • Nghi luan van ban chieu doido va hich tuong si ve vai tro cua nhung nguơi lanh đao anh ... Neu cam nhan cua em ve chieu doi ly cong uan va tran quoc tuan lòng yêu nướccông uẩn trần quốc tuấn hay neu suy nghi cua em ve vai tro cua nhung lanh dao anh minh nhu ly cong uan va tran ... chieu doido va hich tuong si ve vai tro cua nhung nguơi lanh đao anh minh nhu li cong uan va tran quoc tuan voi van menh đat nuoc, • • • • ...
  • 2
  • 53,760
  • 277
Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước

Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Công Uẩn Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước

Ngữ văn

... nghi núi sông sau trước Vùng mặt đất rộng mà phẳng, đất cao mà sáng sủa, dân cư không khổ thấp trũng tối tăm, muôn vật tươi tốt phồn thịnh Xem khắp nước Việt nơi thắng địa, thực chỗ tụ hội quan ... dời đô chứng cho thấy đất nước phát triển sang trang mới, vua Lý Thái Tổ không tự khởi nghi p Thăng Long mà người triều đình Hoa Lư tiến cử lên thay nhà Tiền Lê Vì mà hệ thống triều đình sở vật ... đình sở vật chất kinh thành Thăng Long có thừa hưởng từ đô cũ Hoa Lư Sự kiện ban Chiếu dời đô vừa khẳng định vừa phủ định vai trò kinh đô Hoa Lư Là mốc son đánh dấu lịch sử hình thành thủ đô Hà Nội...
  • 3
  • 5,270
  • 21
Suy nghĩ của em về tình cảm yêu nước thương dân được thể hiện trong các văn bản Chiếu dời đô của Lí Thái Tổ, Hịch tướng sĩ của Trân Quốc Tuấn

Suy nghĩ của em về tình cảm yêu nước thương dân được thể hiện trong các văn bản Chiếu dời đô của Thái Tổ, Hịch tướng của Trân Quốc Tuấn

Ngữ văn

... cách cảm động qua hai văn mà hai nhà lãnh đạo kì tài chứng minh đóng góp thực tiễn cho lịch sử phát triển hào hùng dân tộc Trích: Loigiaihay.com ...
  • 2
  • 3,564
  • 7
biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tự học cho học sinh trong giờ đọc   hiểu văn bản “chiếu dời đô” và “hịch tướng sĩ” ở lớp 8

biện pháp rèn luyện phát huy năng lực tự học cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản “chiếu dời đô” “hịch tướng sĩ” ở lớp 8

Thạc sĩ - Cao học

... tìm thông tin, tư li u, phim, tranh ảnhli n quan đến học internet, thư viện trường Các tác phẩm NLTĐ nhiều nhà nghi n cứu quan tâm, viết Tạp chí Giáo dục Do đó, GV tìm đọc nghi n cứu thuận ... tài li u hình thức tự học Tài li u tự học sách vở, báo chí, tranh ảnh, số li u thống kê, kỉ yếu hội thảo, báo cáo tổng kết, văn kiện… Hình thức tự học nghi n cứu luận, tham gia hội thảo, xemina, ... thời gian nghỉ ngơi, sinh hoạt KH linh động ghi công việc quan trọng tuần tới, tháng hay việc cần phải ưu tiên, hay có kiểm tra… Khi ưu tiên cho công việc đó, em HS nên thay đổi chút KH cố định...
  • 138
  • 1,044
  • 1
Để góp phần giảm bớt nỗi đau do di họa chất độc màu da cam, cả nước đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nhân. Hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó.

Để góp phần giảm bớt nỗi đau do di họa chất độc màu da cam, cả nước đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nhân. Hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó.

Ngữ văn

... nhân phải chịu di chứng chiến tranh; xin toàn thể xã hội trách nhiệm với đồng loại xin giới em đến tương lai tốt đẹp, yên bình toàn vẹn tuổi thơ Trích: loigiaihay.com ... thông Là học sinh, trách nhiệm lớn chú, bác - người hi sinh thân để giành lại hoà bình cho học tập để xây dựng đất nước, để mong sau làm lớn lao cho nạn nhân chất độc điôxin Bài viết em hôm mong...
  • 2
  • 1,379
  • 0
Đất nước Việt Nam ta có một nỗi đau mang tên màu da cam. Để góp phần giảm bớt nỗi đau do di họa của chất độc này, cả nước đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nhân. Hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó

Đất nước Việt Nam ta có một nỗi đau mang tên màu da cam. Để góp phần giảm bớt nỗi đau do di họa của chất độc này, cả nước đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nhân. Hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó

Ngữ văn

... nhân phải chịu di chứng chiên tranh; Xin toàn thể xã hội có trách nhiệm với đồng loại xin giới em đến tương lai tốt đẹp, yên bình toàn vẹn tuổi thơ Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 1,040
  • 0
Anh (chị) hãy nêu suy nghĩ của mình về tình mẫu tử trong xã hội hiện nay

Anh (chị) hãy nêu suy nghĩ của mình về tình mẫu tử trong xã hội hiện nay

Ngữ văn

... Ngay từ sinh ra, em bé phân biệt giọng nói ấm áp mẹ với người xung quanh, cảm nhận ánh mắt, cử yêu thương mẹ Mỗi sinh linh bé bỏng phần máu thịt mẹ - khác biệt rõ rệt tình mẹ tình cảm thiêng li ng ... khắc "Thương cho roi cho vọt", "Bởi chưng hay ghét hay thương" Chúng ta nghe tâm người mẹ: "Mẹ yêu nên mẹ nói không" trước đòi hỏi vô […] Đây đấu tranh khó khăn đời mẹ Nhưng mẹ vui mẹ chiến ... nhiễm thói hư tật xấu điều dễ xảy quan tâm gia đình, đặc biệt mẹ Hơn nữa, trẻ em có xu hướng thích mình, không thích có quan tâm bố mẹ cho tự dường thích chơi "game" hay "chat" qua mạng tâm sự, trò...
  • 5
  • 1,591
  • 0
Trong câu chuyện Tiếng vọng rừng sâu, người mẹ đã nói với con về một định luật trong cuộc sống. Anh, chị có đồng ý với định luật đó không? Hãy nêu suy nghĩ của mình.

Trong câu chuyện Tiếng vọng rừng sâu, người mẹ đã nói với con về một định luật trong cuộc sống. Anh, chị có đồng ý với định luật đó không? Hãy nêu suy nghĩ của mình.

Ngữ văn

... nhận tương ứng với ta cho đi, hayngười “gieo gió” không hẳn “gặt bão”, không mà tính toán cách sống, sống tốt luôn phải chất, tự nhiên không gò bó hay gượng ép Li n hệ thân, học rút cho Cho ... người thù ghét ta Lưu ý: Phần giải vấn đề, học sinh làm theo cách kết hợp thao tác nghị luận (giải thích, chứng minh ) luận điểm Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 2,606
  • 0
Hãy nêu suy nghĩ của em về tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng thời kỳ kháng chiến chống Pháp qua bài thơ Đồng chí của nhà thơ Chính Hữu.

Hãy nêu suy nghĩ của em về tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng thời kỳ kháng chiến chống Pháp qua bài thơ Đồng chí của nhà thơ Chính Hữu.

Trung học cơ sở - phổ thông

... núi hiểm trở, người lính phải chịu đựng khắc nghi t thời tiết thay đối Trong hoàn cảnh ấy, người lính sát cánh bên để sẻ chia thiếu thốn: Áo anh rách vai Quần có vài mảnh Miệng cười buốt giá ... giá Chân không giày Thương tay nấm lẩy bàn tay Dù manh áo rách, dù buốt lạnh cảm nhận bàn chân không giày, hình ảnh thương tay nắm lấy bàn tay minh chứng cho tình đồng chí, tình tri âm, tri kỉ ... hoang sương muối - câu thơ khắc hoạ không gian thời gian người lính chiến đấu Đó vào ban đêm gian khó khắc nghi t hơn, đêm rừng lặng im với không gian đầy sương muối Nhưng lặng im khu rừng làm...
  • 2
  • 1,544
  • 1
Về tính tương đương của các văn bản pháp luật do các Quốc gia Thành viên ban hành liên quan tới quy định về nhãn mác, trình bày và quảng cáo hàng hóa thực phẩm

Về tính tương đương của các văn bản pháp luật do các Quốc gia Thành viên ban hành liên quan tới quy định về nhãn mác, trình bày quảng cáo hàng hóa thực phẩm

Tài liệu khác

... 'irradiado' or 'tratado por irradiação' or 'tratado por radiação ionizante', — tiếng Slovakia: 'ošetrené ionizujúcim žiarením', — tiếng Slovenia: 'obsevano' or 'obdelano z ionizirajočim sevanjem', ... thương mại, tên nhãn hiệu, minh họa hình ảnh li n quan đến sản phẩm thực phẩm thể OJ L 184, 17.7.1999, trang 23 bao gói, tài li u, thông báo, đai, hay cuộn kèm theo li n quan tới sản phẩm thực phẩm ... phần li n quan xuất tên gọi bán sản phẩm thực phẩm thường kèm theo tên gọi theo thói quen; (b) Thành phần nhóm thành phần li n quan nhấn mạnh từ, tranh vẽ, đồ họa nhãn mác; OJ L 31, 1.2.2002, trang...
  • 27
  • 473
  • 0
Cac van ban chu thap do.N

Cac van ban chu thap do.N

Tiểu học

... hỏi học sinh ốm đau ,tai nạn, học sinh mồ côi cụ thể là :em Linh 1C ,em thơng 5A ,em Tình 5B Chính chi hội làm tôt việc nên năm học nên toàn trờng học sinh bỏ học - 100% hội viên học sinh toàn ... đài li t suốt năm.Tổ chức cho em đợc trò chuyện giao lu với Hội CCB xã vào ngày 22/12 giúp em hiểu thêm phẩm chất anh đội cụ Hồ.Các em thấy đợc hy sinh gian khổ lớp anh cha ngày trớc em lại ... hỏi học sinh ốm đau ,tai nạn, học sinh mồ côi cụ thể là :em Linh 1C ,em thơng 5A ,em Tình 5B Chính chi hội làm tôt việc nên năm học nên toàn trờng học sinh bỏ học - 100% hội viên học sinh toàn...
  • 12
  • 624
  • 1
Các văn bản hướng dẫn viết và trình bày sáng kiến kinh nghiệm và nghiên cứu khoa học sư pham ứng dụng

Các văn bản hướng dẫn viết trình bày sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu khoa học sư pham ứng dụng

Mầm non - Tiểu học

... kinh nghi m Các phần Ghi Bìa Trang phụ bìa Qua trang Mục lục Qua trang Danh mục chữ viết tắt ( có ) Qua trang 1.Đặt vấn đề ( Lý chọn đề tài ) Qua trang 2.Giải vấn đề ( Nội dung sáng kiến kinh nghi m ... Đọc tài li u li n quan đến đề tài, ghi nhận công việc thực thực tiễn (biện pháp, bước tiến hành, kết cụ thể ), thu thập số li u để dẫn chứng - Trong trình thu thập tài li u cần tiếp tục xem xét ... theo qui đinh sau: Môn lĩnh vực_lơp/nganhhoc_tentacgia_tendonvi.doc Ví dụ: SKKN môn Toán lớp cô Minh, trường TH Thăng Long đặt tên tệp: toan_3 _Minh_ THthanglong.doc Phân loại môn lĩnh vực viết SKKN...
  • 27
  • 2,073
  • 7
SKKN đề xuất một hướng đọc - hiểu văn bản Chiếu dời đô

SKKN đề xuất một hướng đọc - hiểu văn bản Chiếu dời đô

Giáo dục học

... cho thấy, phận học sinh có ý thức học tập, có khiếu văn chương song lại không phát huy niềm đam mê văn học em Vì vậy? Có nhiều nguyên nhân suy cho vai trò người giáo viên quan trọng Chúng ta ... giả.) - Trong nét trên, em thấy nội dung quan trọng nhất? Vì sao? (mức độ: thông hiểu) - Nội dung: Ông …là vị vua anh minh, nhân ái, có chí lớn lập nhiều chiến công.-> khái quát thông tin quan trọng ... lạm dụng khiến tiết dạy trở thành buổi trình chiếu tư li u, ngữ li u người dạy có vai trò điều khiển máy chiếu Có tiết dạy, giáo viên giảng hay dẫn dắt sử dụng bảng phụ làm cho mạch giảng bị cắt...
  • 43
  • 2,142
  • 3
SKKN một số cách đọc - hiểu văn bản CHIẾU DỜI ĐÔ

SKKN một số cách đọc - hiểu văn bản CHIẾU DỜI ĐÔ

Giáo dục học

... cho thấy, phận học sinh có ý thức học tập, có khiếu văn chương song lại không phát huy niềm đam mê văn học em Vì vậy? Có nhiều nguyên nhân suy cho vai trò người giáo viên quan trọng Chúng ta ... giả.) - Nội dung: Ông …là vị vua anh - Trong nét trên, em thấy nội dung quan trọng minh, nhân ái, có chí lớn lập nhiều chiến công.-> khái quát thông nhất? Vì sao? tin quan trọng chi phối đến trình ... lạm dụng khiến tiết dạy trở thành buổi trình chiếu tư li u, ngữ li u người dạy có vai trò điều khiển máy chiếu Có tiết dạy, giáo viên giảng hay dẫn dắt sử dụng bảng phụ làm cho mạch giảng bị cắt...
  • 32
  • 2,371
  • 1

Xem thêm