... 19 76
D. Các đáp án A, B, C đều sai
Câu 4. Giá trị của luỹ thừa 2
3
bằng:
A. 2
B. 3
C. 6
D. 8
Câu 5. Cách tính đúng là:
A. 6
2
.6
7
= 6
14
B. 6
2
.6
7
= 6
9
C. 6
2
.6
7
= 36
9
D. 6
2
.6
7
...
a, 6
2
: 4.3 + 2.5
2
= 9.3 + 50 =77
b, 2(5.4
2
- 18) = 2(80 - 18) 124
BT2:
a, (6x - 39) : 3 = 201
⇒ 6x - 39 = 201.3
⇒ 6x - 39 = 60 3
⇒ 6x = 60 3 + 39
⇒ 6x = 64 2
⇒ x = 64 2 : 6
⇒ x ... (7’)
Làm Bài tập 56 b, d <SGK>/ 27
ĐS: b. 6.6 .6. 3.2 = 6.6 .6. 6.= 6
d. 100.10.10.10 = 10.10.10.10.10 =10
5
V. Hướng dẫn học ở nhà(4’)
Đọc và làm các Bài tập 57,58,59 ,60 <SGK. >/...
... > 1 giờ 30phút
7 766 > 767 6 vì hai số này đều có hàng
nghìn là 7, nhng chữ số hàng trăm của số
7 766 là 7, chữ số hàng trăm của số 768 6 là
6 , mà 7> ;6 nên 7 766 > 767 6.
- Học sinh tự làm ... +13 46 + 2 568 + 61 8
68 29 9 261 7075 9043
- Học sinh nêu cách tính của từng phép tính
- 1 Học sinh lên bảng, lớp làm bài vào vở.
a. 263 4 1825 b. 57 16 707
+ 4848 + 455 1749 5857
7482 2280 7 465 65 64
- ... mốt
92 46 Chín nghìn hai trăm bốn mơi sáu.
- Một học sinh nêu yêu cầu : Điền số thích
hợp.
- Tìm số liền sau bằng số đứng trớc cộng
thêm 1.
a. 865 0, 865 1, 865 2, 865 3, 865 4, 865 5, 865 6
b.3120,...
... hình chữ nhật là 46 cm, chiều rộng là 20 cm. Chiều dài của hình chữ nhật đó là bao
nhiêu?
A. 66 cm B. 26dm C. 26cm D. 66 dm
Bài 2. a/Tính nhẩm:(1điểm)
28 : 4 =
6 x 6 =
18 : 6 =
4 x 9 =
35 : ... B. 8 lần d/ C. 26cm
Bài 2. a/Tính nhẩm:(1điểm)
a/Tính nhẩm:(1điểm)
Mỗi phép tính đúng được 0.1 điểm
28 : 4 = 7
6 x 6 = 36
18 : 6 = 3
4 x 9 = 36
35 : 5 = 7
3 x 8 = 24
42 : 7 = 6
8 x 9 = 81
72 ... HỌC KÌ I MÔN TOÁNLỚP 3
Năm học 2010 - 2011
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ và tên: Lớp: Số báo danh:
ĐỀ LẺ
Bài 1: Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án đúng. (1 điểm)
a/
9
1
của 63 là bao nhiêu?
A....
... D. 6 lần
d/ Nửa chu vi của hình chữ nhật là 46 cm, chiều rộng là 20 cm. Chiều dài của hình chữ nhật đó là bao
nhiêu?
A. 66 cm B. 26dm C. 26cm D. 66 dm
Bài 2. a/Tính nhẩm:(1điểm)
28 : 4 =
6 x 6 ... B. 8 lần d/ C. 26cm
Bài 2. a/Tính nhẩm:(1điểm)
a/Tính nhẩm:(1điểm)
Mỗi phép tính đúng được 0.1 điểm
28 : 4 = 7
6 x 6 = 36
18 : 6 = 3
4 x 9 = 36
35 : 5 = 7
3 x 8 = 24
42 : 7 = 6
8 x 9 = 81
72 ... 0
PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚI
24 : 6 = 4
5 x 6 = 30
18 : 3 = 6
4 x 7 = 28
25 : 5 = 5
3 x 9 = 27
48 : 8 = 6
9 x 9 = 81
72 : 9 = 8
8 x 7 = 56
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TOÁNLỚP 3 - ĐỀ LẺ
Năm học...
... x : 264 = 392
Số phách:
Số phách:
Điểm
D C
PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚI
TRƯỜNG TH BẮC NGHĨA
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TOÁNLỚP 4
Năm học 2010 - 2011
Thời gian làm bài: 60 phút
Họ và tên: Lớp: ... ĐỒNG HỚI
TRƯỜNG TH BẮC NGHĨA
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TOÁNLỚP 4
Năm học 2010 - 2011
Thời gian làm bài: 60 phút
Họ và tên: Lớp: Số báo danh:
ĐỀ CHẴN
Bài 1. Khoanh vào chữ cái đứng trước ... và tính:
a/123 4 56 + 789 013
b/982 982- 391 278
c/ 164 x 213
d/3328 : 64
Bài 3. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a/ 16m
2
7dm
2
= dm
2
...
... điểm)
85 x 264 + 264 + 15
= 264 x 85 + 264 x 15 (0.25đ)
= 264 x (85 + 15) (0.25đ)
= 264 x 100 (0.25đ)
PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚI
TRƯỜNG TH BẮC NGHĨA
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TOÁNLỚP 4
Năm học ... và tính:
a/123 4 56 + 789 013
b/982 982- 391 278
c/ 164 x 213
d/3328 : 64
Bài 3. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a/ 16m
2
7dm
2
= dm
2
... cộng của số bé nhất có hai chữ số và số bé nhất có ba chữ số là 550
d/ Chữ số 6 trong số 768 5 320 705 có giá trị là 60 0 000 000.
Bài 4. (1 điểm) Đúng mỗi ý được 0.5 điểm. Nếu trả lời sai hoặc thiếu...
... tính đ úng m ỗi ph ép t ính đ ư ợc 0,5 đi ểm.
Kết quả: a) 464 ,3 b) 443,37 c) 115,128 d) 1,32
C âu 3: (1 đi ểm) Tìm x:
X x 2,5 = 34 ,6 + 63 ,44
X x 2,5 = 100
X = 100 : 2,5
X = 40
C âu 4: ... a) 450m
2
b) 200% 0,5 đ
c) 180m
2
C âu 5: (1 đi ểm)
X ếp đ ư ợc:
5
1
5
;
15
12
5
; 6, 375 ; 6, 735 ;
100
12
7
; 7,19 ; 8,72 ; 9,01
* Trình bày và chữ viết toàn bài là 1 điểm.
...
... sát, vấn đáp, luyện tập.
IV)Tiến trình lên lớp:
1. ổ n định tổ chức lớp
Kiểm tra sĩ số, :Lớp 6A : Sĩ số:
Vắng :
, :Lớp 6B : Sĩ số:
Vắng :
, :Lớp 6C : Sĩ số:
Vắng :
Kiểm tra đồ dùng dạy ... vấn đáp.
IV) Tiến trình dạy- học:
1. ổ n định tổ chức lớp
Kiểm tra sĩ số, :Lớp 6A : Sĩ số:
Vắng :
, :Lớp 6B : Sĩ số:
Vắng :
, :Lớp 6C : Sĩ số:
Vắng :
Kiểm tra đồ dùng dạy học của học ... luyện tập
IV) Tiến trình giờ học
1. ổ n định tổ chức lớp
Kiểm tra sĩ số, :Lớp 6A : Sĩ số:
Vắng :
, :Lớp 6B : Sĩ số:
Vắng :
, :Lớp 6C : Sĩ số:
Vắng :
Kiểm tra đồ dùng dạy học của học...
... chữ số 6 in, chữ số 6 viết .
Giáo viên viết lên bảng
-Số 6 đứng liền sau số mấy ?
-Cho học sinh đếm xuôi, ngược phạm vi 6
Hoạt động 2 : Viết số
-Giáo viên hướng dẫn viết trên bảng lớp
-Cho ... sánh 2 chữ số 6
- Đọc số
-6 liền sau số 5
- Học sinh đếm 1, 2, 3 ,4, ,5 ,6 .
6, 5, 4, 3 ,2, 1 .
Học sinh quan sát theo dõi
- Học sinh viết vào bảng con
-Học sinh viết số 6 vào SGK-
Học ... sinh
4.Củng cố dặn dò :
- Hôm nay em học số mấy ? Số 6 đứng liền sau
số nào ?
- Đếm xuôi từ 1 đến 6 . Đếm ngược từ 6 đến 1 ?
- Nêu lại cấu tạo số 6
- Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt
động...
... làm
a/ (27 + 65 ) + (3 46 - 27 - 65 )
= 27 + 65 + 3 46 - 27 - 65
= 27 - 27 + 65 - 65 + 3 46
= 3 46
b/ (42 - 69 + 17) - (42 + 17)
= 42 - 69 + 17 - 42 - 17
= 42 - 42 + 17 - 17 - 69
= - 69
Bài 17 (ĐC)
* ... bài
HS vẽ hình
I
M
N
HS: cần tính NI
HS tính
a/ I nằm giữa M và N
MI + IN = MN
NI = MN - MI
NI = 6 - 3
NI = 3cm
HS: I là trung điểm MN vì
MI + IN = MN và MI = NI
Bài tập HH
Bài 1 (ĐC)
Bài 4 (ĐC)
*...
... bài 2 a,c,d,g / Đề cương
* Hoạt động 2
HS quan sát
HS sửa bài
a/ 135 + 360 + 65 + 40
= (135 + 65 ) + ( 360 + 40)
= 200 + 400
= 60 0
c/ 25 .5.4.27.2
= (25.4).(5.2).27
= 100 .10 . 27 = 27000
d/ 80 - ... a
m
= a
m + n
c/ a
m
: a
n
= a
m - n
(a
≠
0,m
≥
n)
HS làm
a) 2
3
. 2
2
. 2
4
= 2
9
b) x
6
: x
3
= x
3
(x
≠
0)
c) a
3
. a
2
. a
5
= a
10
(a
≠
0)
d) 7
4
: 7
3
= 7
ÔN TẬP HKI
Bài ... một số ra TSNT, ước và bội, ước chung và bội chung,
UCLN, BCNN.
- Kỹ năng: thành thạo các bài toán tìm x, thực hiện phép tính, tìm ƯC,BC ,ƯCLN,BCNN.
B/ CHUẨN BỊ
* GV: Sgk, đề cương ôn tập,Bảng...