0

diễn biến chiến tranh và hậu quả

khuynh hướng hiện thực chủ nghĩa của margaret mitchell trong tác phẩm “cuốn theo chiều gió”

khuynh hướng hiện thực chủ nghĩa của margaret mitchell trong tác phẩm “cuốn theo chiều gió”

Thạc sĩ - Cao học

... chuẩn bị tham gia chiến tranh người miền Nam 83 2.7.2 Diễn biến chiến tranh hậu 85 2.7.3 Cảm nhận nhân vật truyện chiến tranh .86 2.7.4 So sánh với tác phẩm viết chiến tranh khác ... Trước chiến tranh 2.6.2 Thời chiến tranh 2.6.3 Sau chiến tranh 2.6.4 Thời tái thiết II.6 HÒ AN CẢNH ĐIỂN HÌNH Chiến tranh tác phẩm a Tâm trạng chuẩn bị tham gia chiến tranh người Miền Nam b Diễn ... tiến chiến tranh hậu c Cảm nhận nhân vật truyện chiến tranh d So sánh với vài tác phẩm viết chiến tranh CHƯƠNG Ý nghĩa tiếp nhận Kết luận 12 Những đóng góp luận văn Luận văn cố gắng sâu vào phân...
  • 107
  • 572
  • 1
Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh. Chứng minh sự thể hiện quan điểm ấy qua sáng tác văn học của Người.

Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh. Chứng minh sự thể hiện quan điểm ấy qua sáng tác văn học của Người.

Trung học cơ sở - phổ thông

... trước sau Cách mạng tháng Mười viết cho quảng dân để tuyên truyền chủ trương đường lối cách mạng Trước cách mạng 85% dân ta mù chữ Sau cách mạng, kháng chiến chống Pháp, chưa phải người biết đọc, ... phần lớn viết chữ Hán có tập thơ tiếng Nhật ký tù Thơ viết chữ Hán rõ ràng viết cho quảng đại quần chúng, trừ vài ba Người viết để thù tạc với cụ túc nho, Người viết cho Người Đây thơ Người không ... Truyện Kiều Chinh phụ ngâm thơ tiếng Việt Người Hay thơ chữ Hán Đường luật, Người không ngại xen vào bạch thoại, tiếng lóng, tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng địa phương, tiếng trẻ em khóc Nhiều Người...
  • 3
  • 550
  • 0
Báo cáo khoa học: Về quan điểm sáng tác văn học của chủ tịch Hồ Chí Minh pdf

Báo cáo khoa học: Về quan điểm sáng tác văn học của chủ tịch Hồ Chí Minh pdf

Báo cáo khoa học

... hpa khic, Ngudi da dinh g i i cao su nd luc vuen len ciia cac hpa si va ddng vien hp ring, cic tranh tupng dd ndi len dupe tinh ngudi, mieu t i chan that nhuhg ngudi lao ddng binh thudng; ring, ... ddi tuqng cua van chuong nhu da ndi b tren, Hd Chi Minh khuyen ngudi viet hay viet cho dd hieu, tranh cau ky hoac lam dung tieng nude ngoai Thiet nghi, day la mdt tieu chi quan cua ngdn ngQ nghe...
  • 3
  • 962
  • 4
Những nét chính trong quan điểm sáng tác văn học của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh pot

Những nét chính trong quan điểm sáng tác văn học của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh pot

Cao đẳng - Đại học

... mạng vô sản Sau này, năm kháng chiến chống Thực dân Pháp, qua Thư gửi hoạ sĩ triển lãm hội họa 1951, Người lại khẳng định: “Văn hoá nghệ thuật mặt trận, anh chị em chiến sĩ mặt trận ấy” Hồ Chí ... trận ấy” Hồ Chí Minh đặc biệt ý đến đối tượng thưởng thức Văn chương thời đại Cách mạng phải coi quảng đại quần chúng đối tượng phục vụ Người nêu kinh nghiệm chung cho hoạt động báo chí văn chương:...
  • 3
  • 4,895
  • 10
Ôn thi đại học môn văn – Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh pot

Ôn thi đại học môn văn – Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh pot

Cao đẳng - Đại học

... thời tranh luận xem sáng tác nghị luận trị hay hồi ký không nắm quan điểm sáng tác Hồ Chí Minh Mục đích sáng tác văn vượt khỏi phạm vi dân tộc mà mang ý nghĩa quốc tế vô sản trọng đại Bấy giờ, vào ... ngại xen vào bạch thoại, tiếng lóng, tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng địa phương, tiếng trẻ em khóc Nhiều Người mượn thi đề, thi tứ, thi liệu, câu, chữ có sẵn từ xưa Miễn đạt ý Người muốn diễn tả, ... viết trước sau Cách mạng Người viết cho quảng dân ddeer tuyên truyền chủ trương đường lối cách mạng Trước cách mạng 85% dân ta mù chữ Sau Cách mạng, kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ chưa phải tất...
  • 9
  • 833
  • 3
Về nguyên tắc sáng tác hiện thực Tôi thích xem con người lớn lên như thế nào?

Về nguyên tắc sáng tác hiện thực Tôi thích xem con người lớn lên như thế nào?

Báo cáo khoa học

... từ thủ đoạn nhng bị vô hiệu hoá bị lão tuần đêm hỏi đến: Thằng ngồi làm gì, hả, hay lại định xoáy ngời ta hẳn?, Êmêliên cảm thấy nh bị đâm nhói vào tim quai vào mõm lão, dù tù chung thân đếch ... thằng chạy hàng cho lão buôn Êmêliên bị vào tù lẫo lái buôn vu cáo Đời dạy cho anh muốn sống phải có tiền Nhà tù dạy thêm muốn có tiền phải giết ngời Êmêliên phục kích lão lái buôn trớc Anh ... đến bờ sông tự Từ giây phút đó, Êmêliên diễn trình thay đổi: Cô gái đến gần Êmêliên run bắn lên, nỗi hằn học đâu hết Thấy ngời đau khổ mà nỗi hằn thù trớc vài phút lửa rực cháy, tắt ngấm Nghe tiếng...
  • 12
  • 596
  • 0
hướng tiếp cận hiện thực qua sáng tác văn học của nguyễn huy tưởng

hướng tiếp cận hiện thực qua sáng tác văn học của nguyễn huy tưởng

Thạc sĩ - Cao học

... bổng ma chiến tranh, cưa bọn đế quốc hiếu chiến, lỏn vàn đe đọa hạnh phức người Tuy nhiên, đề tư tựỏng chưa thật chín sâu Tính chất triết lý có phần chung chung, khám phá hòa bình, chiến tranh ... chết, khiến người ta cảm nhận mãi phải đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc, đấu tranh "tiêu diệt chiến tranh từ sào huyệt nó, để loài người nhanh chóng dồn lực vào việc đẩy lùi bệnh hiểm nghèo” (74,544) ... kháng chiến lòng Hà Nội người thành phố, Nguyễn Huy Tưởng tạo bề chiều rộng lẫn chiều sâu chiến đấu - chiến đấu mang ý nghĩa sàng lọc định lại giá trị cho người, gợi nhớ đến tác phẩm "Chiến tranh...
  • 142
  • 381
  • 0
quan diem sang tac cua nha van Thạc Lam

quan diem sang tac cua nha van Thạc Lam

Ngữ văn

... vậy, truyện tưởng cốt truyện, biến cố Nó biến diễn thờI gian ngắn, từ khoảng năm chiều “phương tây đỏ rực lửa cháy” đến chín tốI “đêm tốI bao bọc chung quang”; biến diễn bên “tâm hồn thơ hai chị ... vậy, truyện tưởng cốt truyện, biến cố Nó biến diễn thờI gian ngắn, từ khoảng năm chiều “phương tây đỏ rực lửa cháy” đến chín tốI “đêm tốI bao bọc chung quang”; biến diễn bên “tâm hồn thơ hai chị ... sống thực mà sống cầm chừng cầm cự vớI sống, giao tranh, tranh giành vớI đói,cái chết trông chờ vào ngườI tàu qua bấp bênh có khác trông chờ vào ngườI khách để sống Cách chị Tí trả lờI câu hỏI...
  • 10
  • 835
  • 5
Đặc điểm sáng tác của nguyễn ngọc tư

Đặc điểm sáng tác của nguyễn ngọc tư

Khoa học xã hội

... tự nói lên 3.2 Nghệ thuật xây dựng nhân vật 3.2.1 Đặt nhân vật vào tình “có vấn đề” Nguyễn Ngọc Tư đặt nhân vật vào tình huống, biến cố để nhân vật không suy nghĩ theo lối mòn mà bắt đầu chiêm ... Nhân vật ba tác giả có điểm chung: Nhân vật rơi vào bi kịch khát vọng tình yêu hạnh phúc bị chà đạp Tuy vậy, nhân vật ba nhà văn không bị hòa lẫn vào 2.2 Các kiểu dạng nhân vật sáng tác Nguyễn ... bó với nghề thường rơi vào trạng thái cô đơn 2.2.4.2 Con ngƣời cô độc “Biển ngƣời mênh mông” Nhịp sống hối sống đại kéo theo nhiều hệ lụy Sống gấp, sống nhanh, sống vội vàng thứ không theo ý muốn...
  • 12
  • 802
  • 3
Quan điểm sáng tác của Hồ Chí Minh

Quan điểm sáng tác của Hồ Chí Minh

Văn

... Chí Minh đặc biệt ý đến đối tượng thưởng thức tiếp nhận Văn chương thời đại cách mạng phải coi quảng đại quần chúng đối tượng phục vụ Người nêu kinh nghiệm chung cho hoạt động báo chí văn chương,...
  • 2
  • 1,960
  • 17
Khóa luận tốt nghiệp “ Đặc điểm về nguồn gốc - ý nghĩa và giá trị phản ánh hiện thực của địa danh Quảng Ngãi “ ppt

Khóa luận tốt nghiệp “ Đặc điểm về nguồn gốc - ý nghĩa giá trị phản ánh hiện thực của địa danh Quảng Ngãi “ ppt

Khoa học xã hội

... hội phổ biến dân vạn chài Quảng Ngãi b Phản ánh tôn giáo Ở Quảng Ngãi có tồn song song nhiều tôn giáo Phật giáo, Thiên Chúa giáo, Tin Lành Trong số đó, đạo Phật phổ biến Địa hạt tôn giáo Quảng ... đấu tranh vệ quốc vĩ đại Trương Định, Nguyễn Bá Loan, Lê Tựu Khiết, Phạm Văn Đồng, Trần Văn Trà Trong hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ, vùng quê Ấn – Trà anh dũng chiến đấu chống giặc mà chiến ... thể qua loạt địa danh mang tên cối Quảng Ngãi : đồi Đồng Tranh (ST), gò Chè (ML), gò Tranh (ML), núi Quýt Lâm (MĐ, núi có rừng mọc nhiều quýt), vũng Quất (BS, biến âm từ vũng Quýt, nơi có nhiều...
  • 30
  • 786
  • 0
Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh doc

Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh doc

Cao đẳng - Đại học

... điểm sáng tác + Văn luận: - Cơ sở: khát vọng giải phóng dân tộc khỏi ách nô lệ - Mục đích: đấu tranh trị, tiến công trực diện kẻ thù, giác ngộ quần chúng, thể nhiệm vụ cách mạng dân tộc qua chặng ... cách: ngắn gọn, tư sắc sảo, lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, chứng thuyết phục, giàu tính luận chiến đa dạng bút pháp - Tác phẩm tiêu biểu: • Bản án chế độ thực dân Pháp (1925) tố cáo đanh thép ... cao đẹp Bác với dân tộc, nhân dân, nhân loại… • Các tác phẩm khác: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (1946), Không có quí độc lập tự (1966)… + Truyện kí: - Mục đích: • Vạch trần mặt tàn ác, xảo...
  • 4
  • 3,712
  • 24
Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh potx

Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh potx

Cao đẳng - Đại học

... luận với thực tiễn,giàu tính luận chiến, đa dạng bút pháp , giọng văn hùng hồn dõng dạc, giọng điệu đa dạng - Truyện kí: giàu chất trí tuệ , tính đại, tính chiến đấu , ngòi bút chủ động,sáng ... cách: ngắn gọn, tư sắc sảo, lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, chứng thuyết phục, giàu tính luận chiến đa dạng bút pháp - Tác phẩm tiêu biểu: • Bản án chế độ thực dân Pháp (1925) tố cáo đanh thép ... cao đẹp Bác với dân tộc, nhân dân, nhân loại… • Các tác phẩm khác: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (1946), Không có quí độc lập tự (1966)… + Truyện kí: - Mục đích: • Vạch trần mặt tàn ác, xảo...
  • 5
  • 3,614
  • 22
phân tích hình tượng nhân vật khuất nguyên, kinh kha, hạng vũ trong sử ký từ đó nêu lên quan điểm sáng tác của tư mã thiên

phân tích hình tượng nhân vật khuất nguyên, kinh kha, hạng vũ trong sử ký từ đó nêu lên quan điểm sáng tác của tư mã thiên

Khoa học xã hội

... Hán Vương khiêu chiến, phen sống mái, không nên làm khổ nhân dân thiên hạ Đúng khí khái anh hùng Thắng bại chiến tranh, nói đến thắng bại đấu tranh trị, thắng bại chiến lược chiến thuật, không ... khiêu chiến với Lưu Bang Không cần đưa nhiều người chiến trường, hai đấu với xong! Điều đó, chứng tỏ Hạng Vũ mệt mỏi, mong chiến tranh sớm kết thúc, chứng tỏ, Hạng Vũ sợ thất bại, mong lần lại chiến ... TCN, ông vài người nữa, sửa lại lịch Ông thu thập hết tài liệu sách thư viện triều đình Năm 99 TCN, ông bị vướng vào vụ Lý Lăng Lý Quảng Lợi Lý Lăng, hai quan võ, không hoàn thành nhiệm vụ chiến...
  • 31
  • 3,175
  • 31
skkn phương pháp tìm hiểu tác phẩm thơ văn của hồ chí minh từ quan điểm sáng tác của người.

skkn phương pháp tìm hiểu tác phẩm thơ văn của hồ chí minh từ quan điểm sáng tác của người.

Giáo dục học

... Việt Nam giới ? + HS: Dựa vào sách giáo khoa để trả lời + GV: Định hướng, khái quát lại vấn đề Nội dung học I/ Tìm hiểu chung 1-Hoàn cảnh sáng tác - Thế giới + Chiến tranh giới thứ hai kết thúc: ... ngấp nghé cửa biên giới, chuẩn bị kéo vào miền bắc nước ta, thay mặt quân đồng minh vào giải giáp quân đội Nhật, phía sau đội quân nhòm ngó muốn can thiệp vào Đông Dương đế quốc Mỹ 2-Đối tượng ... kêu gọi người Pháp liên minh chống Nhật Như vậy, Việt Minh thực chiến tuyến với phe Đồng minh đẩy lùi thảm họa Phát xít chiến tranh giới thứ - Việt Minh giữ thái độ khoan hồng nhân đạo người...
  • 22
  • 925
  • 0
Ngòi bút hiện thực của Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm

Ngòi bút hiện thực của Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm "Chiếc thuyền ngoài xa" ppsx

Cao đẳng - Đại học

... tác phẩm Chiếc thuyền xa tranh hoành tráng mảnh đất chiến trường xưa A So ghi dấu bao chiến công, người tạc dáng đứng hào hùng vào lịch sử Nhân vật Phùng trở với mảnh đất chiến đấu, người lính năm ... lính giải phóng mười năm cầm súng Tôi chiến đấu ngày cuối chiến tranh mảnh đất Bất luận hoàn cảnh không cho phép đánh người đàn bà, cho dù vợ tự nguyện rúc vào xó bãi xe tăng kín đáo cho đánh" ... xây dựng cho sống "người yêu người, sống để yêu nhau" (Tố Hữu) Điều bất công diễn nhức nhối trước mắt người lính chiến đấu cho nghiệp giải phóng đất nước, giải phóng người làm nên giận bùng phát...
  • 8
  • 3,511
  • 19
Đặc điểm sáng tác của Nguyễn Ngọc Tư

Đặc điểm sáng tác của Nguyễn Ngọc Tư

Khoa học xã hội

... Ngọc Tư việc “đào sâu vào thực đời sống khơi sâu vào thân phận người…” “Nguyễn Ngọc Tư có tài văn chương có lòng thương người…Thương người nỗi đau người, cách nhìn thẳng vào vùng sáng tối chồng ... Nguyễn Ngọc Tư đưa vào truyện có cân nhắc cho đóng góp vào vốn liếng chung ngôn ngữ quốc gia Những người bẩm sinh có tài lớn họ làm chứ! Nó tự nhiên không thôi! Thả chữ chữ chữ khác” Quả thực Nguyễn ... tạo tranh luận thú vị văn đàn, chuyển thể kịch điện ảnh đoạt giải thưởng cao Liên hoan phim Là bút trẻ Nguyễn Ngọc Tư đoạt nhiều giải thưởng cao quý Hội Nhà văn Việt Nam quan ngôn luận, diễn...
  • 98
  • 1,723
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008