... bình theo gương HồChíMinh - Gương mẫu giáo dục thành viên gia đình giữ gìn đạo đức lối sống, xây dựng gia đình văn hoPhương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống thân theo ... lối sống thân theo gương Chủ tịch HồChíMinh Trong trình rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống thân theo gương Chủ tịch HồChíMinh xác định phải tuân theo nguyên tắc xây dựng đạo đức sau: + Nói ... công việc: Luôn ho n thành nhiệm vụ giao - Về chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, thưc "cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư " theo gương Chủ tịch HồChí Minh: Thực tốt với...
... luyện theo gương Bác Công tác xây dựng kế ho ch nội dung thời gian Tổ chức quán triệt tiếp thu ý kiến phản hồi kòp thời, hiệu Khuyết điểm: Còn số CB-GV tinh thần nên tiếp thu chưa trọn ven TM ... học sinh thân yêu” III NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: Trong trình thực vận động “ Họctậplàmtheo gương đạo đức HồChíMinh , Ban Chỉ đạo nhà trường rút ưu, khuyết điểm sau: Ưu điểm: Đa số CB-GV đơn vò ... dò đức tính khiêm tốn”,”Tấm gương người nhân ái, vò tha, khoan dung nhân hậu người” Trong công tác nhiều CB-GV vượt khó khăn phấn đấu ho n thành tốt nhiệm vụ phân công việc vận động học sinh bỏ...
... trước, làng nước theo sau” TheoHồChí Minh, điểm khác đạo đức cũ đạo đức mới, như: “Bọn phong kiến, nêu cần, kiệm, liêm, chính, không làm, mà lại bắt nhân dân ta phải tuân theođể phụng quyền ... phải tuân theođể phụng quyền lợi chúng Ngày ta đề cần, kiệm, liêm, cho cán thực làm gương cho nhân dân theođể lợi cho nước cho dân” Thứ ba, “Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người ... vụ Chi bộ, Đảng Cơ quan Dân Đảng năm 2010 - Quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, thực coi xây dựng Đảng nhiệm vụ then chốt tất ngành, cấp chi thông qua việc nâng cao chất lượng sinh ho t chi...
... tích giáo dục theo tinh thần Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ với phong trào thi đua khác ngành Nội dung - Tổ chức nghiên cứu, họctậplàmtheo gương đạo đức HồChíMinh tác phẩm ... tậplàmtheo gương đạo đức HồChí Minh" từ 19/5/2007, năm sơ kết vào dịp sinh nhật Bác (19/5) tổng kết vào dịp 03/02/2011 - Các Vụ, Cục, Thanh tra đơn vị khác thuộc Bộ: xây dựng kế ho ch, chương ... dục đưa nội dung vận động vào kế ho ch công tác đơn vị, triển khai định kỳ báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo - Cuộc vận động "Học tậplàmtheo gương đạo đức HồChí Minh" gắn liền với nội dung đổi phương...
... Chí Minh, Hội Sinh viên tổ chức xã hội khác để lồng ghép nội dung vận động vào ho t động văn ho , văn nghệ, thể thao, tình nguyện, sinh ho t cộng đồng… - Cải tiến công tác giáo dục đầu khoá, ... buổi giao lưu, gương làmtheo đạo đức HồChíMinh cấp trung ương sở để chọn lọc, gửi tới sở giáo dục Ho n thiện tài liệu giáo dục đạo đức, lối sống theo gương đạo đức HồChíMinh cấp học, trình độ ... Tiếng Việt, Ngữ văn, Lịch sử, môn khoa học xã hội, nhân văn môn học khác bậc học cách hợp lý - Ngoại khoá : Xây dựng chủ đề sinh ho t với nội dung vận động theo tháng vào thời điểm đầu năm học,...
... II Vềlàmtheo gương đạo đức HồChí Minh: Kế cụ thể củ thân Làmtheo gương đạo đức HồChíMinh Quan năm, qua thu ho ch, đăng ký thân qua chuyên đề: - Làmtheo gương đạo đức HồChíMinh thực hành ... Trong sinh ho t, nêu cao tinh thần dân chủ, thẳng thắn, trung thực; thường xuyên va nghiêm chi nh tự phê bình va phê bình sở tình đồng chí thương yêu, giúp đỡ lẫn Sẵn dàng nhận ho n thành ... theo tư tưởng, gương đạo đức HồChíMinhĐềxuất nội dung họctậplàmtheo gương đạo đức HồChíMinh - Đóng góp ý kiến với quan việc xây dựng chương trình, kế ho ch đạo công tác tuyên truyền chủ...
... đấu tranh không khoan nhượng trước mưu đồ lực thù địch, hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân Đoàn kết yêu nước, chia rẽ làm hại cho đất nước Mọi ... kính nhường dưới, cư xử mực, ho nhã với người; đặc biệt gương cho học trò noi theo, phải luôn kiên định lập trường tư tưởng Đảng ; Đồng cảm sẵn sàng giúp đỡ người có ho n cảnh đặc biệt; không kiêu ... xã hội, đẩy lùi suy thoái trị, đạo đức, lối sống tệ nạn xã hội; đưa đất nước vững bước đường công nghiệp ho , đại ho , dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minhNhững kết cụ thể...
... đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống tệ nạn xã hội, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội X Đảng 2- Yêu cầu - Tổ chức vận động "Học tậplàmtheo gương đạo đức HồChí Minh" sâu rộng, ... vị; xây dựng chương trình hành động họctậplàmtheo gương đạo đức HồChí Minh, khắc phục thiếu sót, khuyết điểm, yếu kém; xử lý sai phạm phát theo kỷ luật Đảng, pháp luật Nhà nước - Tổ chức ... với phong trào thi đua yêu nước - Gắn tính tự giác học tập, rèn luyện cá nhân với đôn đốc, kiểm tra, giám sát tổ chức đảng nhân dân 3- Nội dung vận động - Tổ chức nghiên cứu, họctậplàm theo...
... Trần Minh Việt – Chi trường Tiểu học Vĩnh Kim “Tư tưởng, gương đạo đức HồChíMinh xây dựng Đảng ta thực sạch, vững mạnh – Là đạo đức, văn minh + Luôn ý đề phòng khắc phục biểu tiêu cực, thoái ho ... tư tưởng, đạo đức HồChíMinh Trần Minh Việt – Chi trường Tiểu học Vĩnh Kim “Tư tưởng, gương đạo đức HồChíMinh xây dựng Đảng ta thực sạch, vững mạnh – Là đạo đức, văn minh - Khắc phục tồn yếu ... chức tốt đại hội đảng cấp theo qui định Điều lệ Đảng II Phương hướng họctậplàmtheo gương đạo đức HồChíMinh xây dựng Đảng ta thực sạch, vững mạnh “ đạo đức, văn minh Tự liên hệ thân trình...
... đội tuyển, chia sẻ, đồng cảm với điều kiện ho n cảnh học sinh; gần gũi động viên khơi dậy niềm đam mê say mê môn học, yêu thích việc học từ em… để em có ước mơ, ho i bão với tri thức khoa học; ... Chủ tịch HồChí Minh, vấn đề Bác đặc biệt quan tâm đào tạo người Việt Nam thông qua ho t động giáo dục – nâng cao dân trí gắn với mục tiêu xây dựng đất nước Bác giao trách nhiệm cho nhà giáo dục, ... phong trào xây dựng trường lớp; gia đình thông cảm, tạo điều kiện đểho n thành công việc giao Bác Hồ muôn vàn kính yêu sống giản dị, mộc mạc chân tình Bác để lại muôn vàn tình yêu thương cho...
... trì tổ chức sinh ho t chi thân thực quy trình theo Hướng dẫn số 09-HD/BTCTW Nội dung sinh ho t chi Trong đặc biệt quan tâm đến nội dung làmtheo Bác việc làm cụ thể Với đặc thù chi sở việc xây ... chức năng, nhiệm vụ chi bộ, tiếp tục phát huy sáng kiến năm 2012; với vai trò bí thư chi thân chủ động tích cực việc tổ chức cho cán bộ, đảng viên chi tiếp tục phát huy tốt vai trò chủ thể đảng ... sinh ho t chi thân tiếp tục bổ sung thêm nội tự giác đầu, chủ động, tích cực công tác thông qua việc tham mưu cho chi xây dựng tiêu chího t động cán văn phòng cấp ủy sát, với yêu cầu nhiệm vụ chi...
... đấu tranh không khoan nhượng trước mưu đồ lực thù địch, hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân Đoàn kết yêu nước, chia rẽ làm hại cho đất nước Mọi ... kiến cho rằng, để có kết họctậplàmtheo gương đạo đức HồChí Minh, phải giải vấn đề sau: Một là: Rút kinh nghiệm vận động họctậplàmtheo gương đạo đức HồChíMinh trước để bổ sung cho vận ... Việc thực theo lời Bác dạy vậy, cần kiến tạo ho t động thật gắn liền với ho t động niên, tạo sức hút niên từ mối quan tâm niên; tạo cho niên môi trường ho t động lực họ; bước trang bị cho niên...
... tập - Cho HS đọc thầm trình bày yêu cầu tập - GV giải thích thêm cho rõ yêu cầu tập - Tổ chức cho HS thực làm mẫu phần tậpđể lớp nắm vững yêu cầu tập b Tổ chức cho HS thực tập - Tổ chức cho HS ... chức cho HS làm việc cá nhân theo cặp, theo nhóm để thực tập - Tổ chức cho HS báo cáo kết nhiều hình thức khác - Trao đổi với HS, sữa lỗi cho HS tổ chức để HS góp ý cho nhau, đánh giá trình làm ... V KẾ HO CH BÀI HỌC ( Tiết dạy minh họa) Tên bài: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI ( Tả ho t động ) Mục đích yêu cầu: - Nắm cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) văn tả người - Lập dàn ý chi tiết cho văn...
... tập - Cho HS đọc thầm trình bày yêu cầu tập - GV giải thích thêm cho rõ yêu cầu tập - Tổ chức cho HS thực làm mẫu phần tậpđể lớp nắm vững yêu cầu tập b Tổ chức cho HS thực tập - Tổ chức cho HS ... chức cho HS làm việc cá nhân theo cặp, theo nhóm để thực tập - Tổ chức cho HS báo cáo kết nhiều hình thức khác - Trao đổi với HS, sữa lỗi cho HS tổ chức để HS góp ý cho nhau, đánh giá trình làm ... trình ho t đông tạo hội cho HS thể mối quan hệ với cộng đồng Những hội làm cho tình cảm yêu mến, gắn bó với thiên nhiên, với người việc xung quanh trẻ nảy nở, tâm hồn, tình cảm trẻ thêm phong...
... thảo luận - Chia nhóm, giao nhiệm vụ cho HS, quy định thời gian phân công vị trí nhóm - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm Các nhóm khác quan sát, lắng nghe cho ý kiến ... ảnh, chuyện kể, Video, … Cần vận dụng phươngpháp phù hợp cho học sinh ho t động Lưu ý thời gian thực tích hợp: THỰC HÀNH Làm việc theo nhóm Nhóm 1: Hãy sử dụng phươngpháp phù hợp vào nội dung ... Động não Mục tiêu phươngpháp - Tạo cho HS tập trung suy nghĩ, bước rèn luyện khả tư độc lập hướng dẫn GV, cần tìm hiều nội dung kiến thức - Tạo cho HS làm quen với môi trường họctập tích...
... khoa học, quan điểm hệ thống tư tưởng HồChí Minh; - Vai trò tảng kim nam hành động Tư tưởng HồChíMinh với cách mạng Việt Nam; - Quá trình nhận thức, vận dụng, phát triển tư tưởng HồChíMinh ... ChíMinh trước hết sáng tạo tư lý luận, chi n lược, đường lối cách mạng, điều giữ vai trò định hàng đầu dẫn đến thắng lợi cách mạng - Tư tưởng lý luận cách mạng HồChíMinh góp phần làm phong ... mạng, khoa học tư tưởng HồChíMinh Tư tưởng HồChíMinh thuộc hệ tư tưởng Mác-Lênin Là vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện thực tế Việt Nam Vì môn tư tưởng HồChí Minh...
... đậm đà sắc dân tộc Đó quan điểm HồChíMinh phát triển biện chứng văn ho c Quan điểm chức văn ho Chức văn ho phong phú đa dạng HồChíMinh cho rằng, văn ho có ba chức chủ yếu sau : - Bồi dưỡng ... TƯỞNG HỒCHÍMINHVỀ VĂN HO , ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI 7.1 NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒCHÍMINHVỀ VĂN HO 7.1.1 Khái niệm văn hóa theo tư tưởng HồChíMinh a Định nghĩa văn ho Khái niệm ... pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh ho t hàng ngày ăn, mặc, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn ho Văn ho tổng hợp phương thức sinh ho t với biểu...
... HồChíMinh Phân tích giá trị tư tưởng HồChíMinh cách mạng Việt Nam giới Trang Bộ môn Tư tưởng HồChíMinh Chương II TƯ TƯỞNG HỒ CHIMINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VA CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG ... là, phong trào công nhân kết hợp với phong trào yêu nước, hai phong trào có mục đích chung giải phóng dân tộc, làm cho nước Việt Nam ho n toàn độc lập Ba là, phong trào nông dân kết hợp với phong ... nói: “Bất nơi chi n đấu cho độc lập, tự do, có HồChíMinh cờ HồChíMinh bay cao…” b Đoàn kết sở độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường Trang 40 Bộ môn Tư tưởng HồChíMinhTheoHồChíMinh đoàn kết...
... tộc, tiếp thu tinh hoa văn ho nhân loại… Tư tưởng HCM soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta” - Hệ thống tư tưởng HồChí Minh: + Vấn đề dân ... giản dị hàm súc” ( G Lacutuya – HồChí Minh) I ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khái niệm tư tưởng tư tưởng HồChíMinh Đối tượng nhiệm vụ môn học Tư tưởng HồChíMinh Mối quan hệ môn học với môn họcNhững ... tưởng HồChíminh a) Khái niệm tư tưởng nhà tư tưởng - Khái niệm tư tưởng: + Là suy nghĩ, ý nghĩ người + Là hệ thống quan điểm, luận điểm khái quát ho tảng TGQ, PPL quán đại biểu cho ý chí giai...
... tiếp thu ý kiến quần chúng cho cá nhân tập thể b) Những tiêu chuẩn đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên đơn vị theo tiêu chuẩn đạo đức HồChíMinh c) Phương hướng, kế ho ch rèn luyện đạo đức, lối ... CN NGHIấN CU - THO LUN Chuyờn : y mnh hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh giai on hin Chuyờn : Gii thiu tỏc phm Nõng cao o c cỏch mng, quột sch ch ngha cỏ nhõn ca Ch tch H Chớ Minh Chuyờn : ... Chớ Minh Trng Quc Tn - Tiu hc Triu Trung - Triu Y MNH HC TP V LM THEO TM GNG O C H CH MINH TRONG GIAI ON HIN NAY Trng Quc Tn - Tiu hc Triu Trung - Triu Phn th nht S CN THIT Y MNH HC TP V LM THEO...