... lại hai câu thơ tiếng thể quan niệm văn chương Nguyễn Đình Chiểu giải thích ý nghĩa chúng Câu ( điểm ) Tim từ đồng nghĩa với từ “ cậy” câu thơ Nguyễn Du: “ Cậy em em có chịu lời Ngồi lên cho ... Chép lại nguyên văn phiên âm chữ Hán dịch thơ thơ Thuật hoài ( Tỏ lòng) Phạm Ngũ Lão Trình bày cảm nhận anh/chị Hào khí Đông A thể thơ Câu 3.b Theo chương trình Nâng cao: ( điểm) Chép lại nguyên ... câu) Tổng số điểm ( TS câu) Biết Hiểu Vận dụng Tổng số điểm 1,0 1,0 2,0 0,5 0,5 1,0 1,0 4,0 2,0 7, 0 2,5 5,5 2,0 10 ( câu) CÂU HỎI MINH HỌA I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( điểm) Câu 1: ( điểm)...
... phải bước lên đường ấy” Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói văn nghệ – Ngữvăn Phần II Làm văn (5 điểm) Tuổi trẻ học đường góp phần làm giảm thi u tai nạn giao thông Tuyển tập đềthimônngữvăn vào lớp ... (khoảng nửa trang giấy thi) cội ngu n người qua thấy trách nhiệm cá nhân tình hình đất nước ĐÁP ÁN Phần I (7 ) “Chiếc lược ngà” viết năm 1968 Những từ ngữ mang màu sắc Nam Bộ đoạn trích: “chén”, ... hồn người Việt Nam Khi Trung Quốc hạ đặt trái phép giàn khoan HD981 vào thềm lục địa, vùng đặc quyền kinh tế Việt Nam, lòng yêu nước tuổi trẻ Việt Nam thể rõ nét Thanh niên Việt Nam ý thức biển...
... phận 11 Qua đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga”, với tư cách người chịu ơn, Kiều Nguyệt Nga bộc lộ nét đẹp tâm hồn nào? Nét đẹp tâm hồn Kiều Nguyệt Nga - Là cô gái khuê các, thùy mị, nết ... quân tử tạm ngồi, Xin cho tiện thi p lạy thưa” - Ý thức chịu ơn trọng Lục Vân Tiên, không cứu mạng mà cứu đời trắng ( quí tính mạng) “ Lâm nguy chẳng gặp giải nguy, Tiết trăm năm bỏ hồi” - Băn ... tranh rừng vầng trăng thành tri kỉ Trần trụi với thi n nhiên hồn nhiên cỏ ngỡ không quên vầng trăng tình nghĩa b) Tác giả: Nguyễn Duy Năm sáng tác: 1 978 11 Nêu chủ đề thơ “Ánh trăng” Chủ đề thơ -...
... (loại p+d nguyên tố) Vậy p= 3k+1 d M3 Tương tự với p= 3k +2 d M3 p>3 p; p+d;p+2d số nguyên tố p M3 (1) p lẻ p+d nguyên tố p+d lẻ nên d chẵn d M2 (2) từ (1) ; (2) ta có d M6 1đ 0;5đ 0,5 đ 0 ,75 đ 0,25đ ... − n − + n + − 2010 5 5 5 26S=25S +S =1- 2012 DE 0,5đ 0,25đ B H D C A b) d ∠ HAD ∠ DAC c) Tính ∠B = = E F ... 1000 ≥ 2013 dấu “= ” xảy x=-101 Vậy x =-101 giá trị cần tìm b) Điểm 2đ Vì p số nguyên tố lớn nên p Không chia hết p có dạng 3k +1 k+2 ( k ∈ N) Nếu p =3k+1 d chia dư p+2d M3 (loại p+2d nguyên...
... chịu ơn anh suốt đời - Lời ước nguyện nhắc nhở bạn học sinh * Cách cho điểm: - Điểm 9, 10: Bài đạ xuất sắc yêu cầu trên, cách t viết sáng tạo - Điểm 7, 8: Đủ nội dung, thi u sót số lỗi nhỏ - Điểm ... sót số lỗi nhỏ - Điểm 5, 6: Đủ nội dung sơ sài, diễn đạ vụng t - Điểm 3, 4: Còn thi u nhiều nội dung, chưa hoàn thi n hình thức - Điểm 1, 2: Chưa đềcập đượ nội dung, mắc nhiều lỗi c hình thức ... Choắt Tong vai Dế Mèn, em kể lại câu chuyện H ƯỚNG D ẪN CH ẤM OLYMPIC NG Ữ V ĂN C ẤP HUY ỆN Năm học 2013- 2014 Môn: Ngữvăn Câu 1(4 điểm) - Xác định đượ phép so sánh, nhân hóa: c + So sánh: Biển người...
... thích ) : Đề : Chứng minh dân tộc Việt Nam có truyền thống u nước 1/ Mở : Giới thi u nội dung xuất xứ vấnđề cần chứng minh ( truyền thống u nước dân tộc Việt Nam … ) 2/ Thân : ( trình bày luận chứng ... TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP MƠN: NGỮVĂN - Ngày kiểm tra : Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể phát đề) ****** Lưu ý: Học sinh làm giấy thi KHƠNG LÀM TRÊN ĐỀTHIĐỀ BÀI ... than cực người dân thi n tai thái độ vơ trách nhiệm bọn cầm quyền đưa đến Câu : Hãy nêu tính cách hai nhân vật Va – ren Phan Bội Châu tác phẩm “ trò lố Va – ren Phan Bội Châu” Nguyễn Ái Quốc?...
... ma rào có mùa hạ + Hàng cổ thụ, cảnh vật thi n nhiên vào thu không giật mình, bất ngờ tiếng sấm mùa hạ - Nghĩa ẩn dụ: (đầy tính suy ngẫm) + Sấm: Những vang đọng bất thờng ngoại cảnh, đời + Hàng ... quấn quýt lao động, làm ăn đồng bào quê hơng + Rừng núi quê hơng thơ mộng trữ tình, nghĩa tình , thi n nhiên che chở, nuôi dỡng tâm hồn, lối sống: rừng cho hoa , đờng cho lòng ( Con đờng thôn ngõ ... nhớ ngày cới ngày đẹp đời hạnh phúc thật giản dị - Con dần lớn khôn, trởng thành sống lao động, thi n nhiên thơ mộng nghĩa tình sâu nặng ngời đồng - quê hơng + Ngời đồng quê cách nói riêng mộc...
... duyên nàng trao cho em không trọn vẹn D Vì Kiều nghĩ nhiều đến thi t thòi em nhận lời nàng Không gian thần tiên thi ng liêng thề nguyền Nguyễn Du tả qua nhìn ? A Thúy Kiều B.Tác giả - Thúy Kiều ... cầu kiến thức : Trên sở hiểu biết sâu sắc tác giả Nguyễn Trãi , tác phẩm “Bình Ngô đại cáo” ….học sinh giới thi u làm bật ý sau : - Mở đầu cáo Nguyễn Trãi nêu lên luận đề nghĩa làm chỗ dựa , làm ... xưng văn hiến lâu Núi sông bờ cõi chia , Phong tục Bắc Nam khác Từ Triệu , Đinh , Lí , Trần bao đời gây độc lập , Cùng Hán , Đường , Tống , Nguyên bên xưng đế phương Tuy mạnh yếu lúc khác , Song...
... sắc người Việt Nam qua ca dao -Phạm vi dẫn chứng :Ca dao học đọc thêm -Bài viết có bố cục rõ ràng ,lập luận chặt chẽ ,dẫn chứng xác B/Yêu cầu cụ thể : a-Mở : (0,5đ)Có dẫn dắt giới thi u vấnđề ... biện pháp tu từ đoạn thơ: nhấn mạnh, khẳng định mục đích chiến đấu cháu,cũng dân tộc thật cao ,thi ng liêng(Vì tình yêu tổ quốc ); thân thuộc gần gũi (vì xóm làng,vì bà,vì tiếng gà,vì kỉ niệm ... chuyển nghĩa phép ẩn dụ (0,25) -Ý nghĩa chung: Tầm nhìn hạn chế ,điều kiện tếp xúc hạn hẹp nên thi u hiểu biết.(0,5) b- “Bùn lầy nước đọng” -Thành ngữ (0,25 - Hiểu nghĩa trực tiếp từ nghĩ đen...
... ẩn dụ: (1 điểm) Mặt trời lăng Bác Hồ 79 mùa xuân 79 tuổi Bác thể lòng thành kính tác giả, nhân dân Bác Câu 2: (5 điểm) Yêu cầu: Mở bài:(1 điểm) Giới thi u khái quát tác giả , tác phẩm, nhân ... CM Lê Lương Nhiên ĐÁP ÁN THI HỌC KÌ II MÔN:Ngữ văn LỚP: I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi câu trả lời 0.25 điểm Câu 10 11 12 Đáp án B C A A B B D A C A B C II/ TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) - ... II/ TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: Chép lại khổ thơ thứ hai thơ “Viếng lăng Bác” phân tích ngắn gọn nghệ thuật khổ thơ Câu 2: Suy nghĩ em nhân vật bé Thu đoạn trích truyện “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang...
... thích ) : Đề : Chứng minh dân tộc Việt Nam có truyền thống u nước 1/ Mở : Giới thi u nội dung xuất xứ vấnđề cần chứng minh ( truyền thống u nước dân tộc Việt Nam … ) 2/ Thân : ( trình bày luận chứng ... TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP MƠN: NGỮVĂN - Ngày kiểm tra : Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể phát đề) ****** Lưu ý: Học sinh làm giấy thi KHƠNG LÀM TRÊN ĐỀTHIĐỀ BÀI ... than cực người dân thi n tai thái độ vơ trách nhiệm bọn cầm quyền đưa đến Câu : Hãy nêu tính cách hai nhân vật Va – ren Phan Bội Châu tác phẩm “ trò lố Va – ren Phan Bội Châu” Nguyễn Ái Quốc?...
... ( thi gm cú 01 trang) Thớ sinh khụng c s dng ti liu Giỏm th coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: HNG DN CHM THITHI MINH HA Kè THI THPT QUC GIA ... ( thi gm cú 01 trang) Thớ sinh khụng c s dng ti liu Giỏm th coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: HNG DN CHM THITHI MINH HA Kè THI THPT QUC GIA ... GD & T BC NINH THI MINH HA Kè THI THPT QG 2015 Nm hc 2014 2015 Mụn: Ng Vn Lp 12 Thi gian lm bi: 180 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) Phn I c hiu ( im): ỏm than ó vc hn la M khụng thi cng khụng...
... dõn Vit Namthi chin v li nhiu n tng sõu sc v y ỏm nh i vi ngi c hụm S GIO DC V O TO HC PH THễNG K LK THI CHNH THC K THI TUYN SINH VO LP 10 TRUNG NM HC: 2011 2012 Mụn thi: Ng Vn Thi gian ... DC V O TO NG THP Chớnh Thc K THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HC 2011 2012 thi mụn: Ng Vn Ngy thi: 25/06/2011 ( thi ch cú 01 trang) Thi gian lm bi: 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) Cõu 1: (2 im)a/Hon ... ngi gỏi Nam Xng ca Nguyn D (Ng 9, mt,NXBGD trang 43) Ht S GIO DC V O TO K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT QUNG NGI Nm hc 2011- 2012 Mụn thi: Ng CHNH THC Thi gian lm bi: 120 phỳt ( khụng k thi gian...
... Phạm Đình Hổ B Cảnh ngày xuân - Nguyễn Du C Chuyện người gái Nam Xương - Nguyễn Dữ D Lục Vân Tiên Gặp nạn - Nguyễn Đình Chiểu Câu 3.“ Khúc hảt ru em bé lớn lưng mẹ ” Nguyễn Khoa Điềm gồm ba phần ... _ Chào anh ” ( Ngữvăn - Tập I) đoạn trích tác giả ? A Nguyễn Quang Sáng C Nguyễn Minh Châu B Nguyễn Thành Long D Nguyễn Đình Thi Đoạn trích trích từ văn ? A Những xa xôi B Chiếc lược ... hát ru em bé lớn lưng mẹ- Nguyễn Khoa Điềm D Lặng lẽ Sa Pa-Nguyễn Thành Long Câu 2: Vừa có sắc, vừa có tài( cầm, kỳ, thi, hoạ) nhân vật: A Vũ ThịThi t B Thuý Kiều C Kiều Nguyệt Nga D Thuý Vân Câu...
... yêu nước sâu sắc, mẻ Bình Ngô đại cáo xứng đáng thi n cổ hùng văn muôn đời, tuyên ngôn độc lập lần thứ hai dân tộc Việt Nam III Biểu điểm: - Điểm 7, 0: Đáp ứng yêu cầu nêu trên, văn viết sâu sắc, ... Ngô đại cáo Nguyễn Trãi Thí sinh trình bày theo nhiều cách khác phải làm bật ý sau: Tinh thần yêu nước văn học: - Tinh thần yêu nước nội dung mang tính truyền thống văn học Việt Nam - Tinh thần ... chiến, thắng kẻ thù, bảo vệ đến chủ quyền đất nước, yêu nước khát vọng hoà bình, cảm hứng thi t tha đất nước với thi n nhiên tươi đẹp, cảm hứng tự hào với văn hiến lâu đời, riêng bờ cõi, riêng phong...
... Nguyễn Du Truyện Kiều: - Nguyễn Du coi thi n tài văn học, tác gia văn học tài hoa lỗi lạc văn học Việt Nam - Truyện Kiều tác phẩm đồ sộ Nguyễn Du đỉnh cao chói lọi nghệ thuật thi ca ngôn ngữ tiếng ... tụ, thể niềm xúc động thi ng liêng, lòng tha thi t thành kính tác giả từ miền Nam vừa giải phóng viếng Bác Hồ - Giống : + Cả hai đoạn thơ thể ước nguyện chân thành, tha thi t hoà nhập, cống hiến ... người Việt Nam, đặc biệt ngày đất nước gian nguy tình cảm thử thách tô đẹp thêm phẩm chất người Việt Nam Đề2 Câu 1: Chép lại xác dòng thơ đầu đoạn trích Cảnh ngày xuân trích Truyện Kiều Nguyễn Du...
... phương diện đó, Nguyễn Khoa Điềm lại tìm với ngu n phong phú văn hóa dân gian Có thể nói ý kiến hoàn toàn đắn a) Giới ngắn gọn đoạn thơ (tác giả, tác phẩm, vị trí đoạn trích) b) Cảnh sắc thi n nhiên ... không gian khác ; người Việt Bắc gắn bó, hài hoà với thi n nhiên thơ mộng c) Hình ảnh đối xứng, đan cài, hòa hợp ; giọng thơ ngào, sâu lắng, thi t tha d) Nhận định chung hay đẹp củađoạn thơ 1.5 ... Đất nước cảm nhận chiều rộng không gian, vẻ đẹp phong phú núi sông với thắng cảnh kì thú Nhìn vào thi n nhiên đất nước, nhà thơ “đọc” tâm hồn, ước vọng gửi gắm bao hệ người Khi nói lịch sử bốn nghìn...
... Môn: Ngữvăn Lớp: Câu/ Bài Nội dung I Văn Tiếng việt a/ Văn “ Cô Tô” tác giả Nguyễn Tuân Câu Thể loại: kí b/ Vẻ đẹp thi n nhiên người đảo Cô Tô miêu tả đoạn trích thật tươi đẹp, sáng Qua cảnh: ... Trình bày đẹp, bố cục đủ phần - Chữ viết dễ đọc, không sai tả * Yêu cầu nội dung: Mở bài: - Giới thi u thầy giáo (cô giáo) mà em yêu quý - Khái quát tình cảm em dành cho thầy (cô giáo) Thân bài:...