0

de thi hoc sinh gioi mon dia 9 cap tinh

Đề thi học sinh giỏi môn Địa 9

Đề thi học sinh giỏi môn Địa 9

Tư liệu khác

... %) (0,5 điểm) Năm Điện Than Vải lụa Phân hóa học 199 0 100 100 100 100 199 4 141 .9 123 .9 71.1 237.6 199 8 246.8 254.3 99 .1 276.3 2001 350.4 282.6 1 19. 2 302.5 2002 404.6 345.7 108.5 332.2 * Vẽ biểu ... Sản lượng điện tăng gấp lần, tăng nhanh cải tạo, xây dựng nâng công suất nhiều nhà máy điện Năm 199 8-2002 SL điện tăng nhanh đột biến để đẩy mạnh CNH, HĐH - SL than tăng gần 3,5 lần, tăng nhanh...
  • 3
  • 1,754
  • 9
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí  cấp huyện lớp 9 số 2

Đề thi học sinh giỏi môn Địacấp huyện lớp 9 số 2

Đề thi lớp 9

... on 199 0- 2005 Nm 199 0 199 3 199 5 199 8 2000 2005 Din tớch (nghỡn ha) 6042,8 65 59, 4 6765,6 7362,7 7666,3 73 29, 2 Nng sut ( T/ ha) 31,8 34,8 36 ,9 39, 6 42,4 48 ,9 Sn lng(nghỡn tn) 192 25,1 22836,5 2 496 3,7 ... X lớ s liu ( i %, ly nm 199 0 l 100, cỏc nm sau tớnh theo nm 199 0) ( 1,0 im) Nm 199 0 199 3 199 5 199 8 2000 2005 Din tớch 100% 108,5 111 ,9 121,8 126 ,9 121,3 Nng sut 100% 1 09, 4 116,0 124,5 133,3 153,8 ... lớ s liu ( i %, ly nm 199 0 l 100,0 cỏc nm sau tớnh theo nm 199 0) ( 1,0 im) Nm 199 0 199 3 199 5 199 8 2000 2005 Din tớch 100% 108,5 111 ,9 121,8 126 ,9 121,3 Nng sut 100% 1 09, 4 116,0 124,5 133,3 153,8...
  • 9
  • 1,586
  • 25
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí  cấp huyện lớp 9

Đề thi học sinh giỏi môn Địacấp huyện lớp 9

Đề thi lớp 9

... sinh dân số nước ta nửa sau kỉ XX cao ( 197 9 32,5‰, 198 9 30‰, 199 9 19, 9‰) giảm mạnh Trong tỉ suất tử giảm nhanh ( 197 9 7,2‰, 199 9 5,6‰) Do vậy, tỉ lệ tăng dân số tự nhiên cao (0,5đ) - Tỉ suất sinh ... nghiệp theo hướng đại (0,5đ) - Dịch vụ tăng 2,8% (từ 35,7 năm 199 1 lên 38,5% năm 2002) chiếm tỉ trọng cao cấu GDP nước ta thời kì 199 1 - 2002 (0,5đ) ... tăng nhanh dẫn đến tượng “bùng nổ dân số” từ cuối năn 50 chấm dứt vào năm cuối kỉ XX, 25 năm 196 0 đến 198 5 dân số nước ta tăng gấp đôi (từ 30 triệu lên 60 triệu người) (0,5đ) - Do nước ta làm tốt...
  • 5
  • 1,585
  • 24
Đề thi học sinh giỏi môn Địa 9 (2012  2013)  Kèm Đ.án

Đề thi học sinh giỏi môn Địa 9 (2012 2013) Kèm Đ.án

Đề thi lớp 9

... Việt Nam thời kì từ 190 1 – 2002 (đơn vị: triệu người) Hãy: (3,5 điểm) Năm 190 1 192 1 193 6 195 6 196 0 197 0 197 9 198 9 199 9 2002 Số dân 13.0 15.5 18.8 27.5 30.2 41.0 52.7 64.8 76.6 79. 7 a Nhận xét giải ... thủy sản nước ta ( đơn vị: nghìn tấn) Năm 199 0 199 4 199 8 2002 2005 Tổng số 890 ,6 1465,0 1782,0 2647,4 3465,4 Khai thác 728,5 1120 ,9 1357,0 1802,6 198 7 ,9 Nuôi trồng 162,1 344,1 425,0 844,8 1478,0 ... thủy sản nước ta ( đơn vị: nghìn tấn) Năm 199 0 199 4 199 8 2002 2005 Tổng số 890 ,6 1465,0 1782,0 2647,4 3465,4 Khai thác 728,5 1120 ,9 1357,0 1802,6 198 7 ,9 Nuôi trồng 162,1 344,1 425,0 844,8 1478,0...
  • 20
  • 2,002
  • 0
Đề thi học sinh giỏi môn địa 9 huyện phù cừ hưng yên năm học 2014   2015(có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi môn địa 9 huyện phù cừ hưng yên năm học 2014 2015(có đáp án)

Địa lý

... 0,5 đ 0,25đ 0,5đ ( Đơn vị %) Năm 199 0 100 100 100 199 5 1 09, 1 1 29, 8 1 19, 0 2000 2002 2005 2007 117,6 120,8 125 ,9 1 29, 0 1 69, 2 1 79, 1 186,3 186 ,9 143,8 148,3 147 ,9 144,8 Dân số Sản lượng lúa Sản lượng ... 199 0= 100%) Sản lượng lúa bình quân theo đầu người ( kg/người) Năm 199 0 199 5 2000 2002 2005 2007 Bình 291 ,3 346,7 4 19 432,1 431 421 ,9 quân (Nếu không đổi đơn vị Kg/người trừ 0.25đ) Tốc độ tăng trưởng ... người nước ta giai đoạn 199 0-2007 6,0 đ Tính tốc độ tăng trưởng dân số, sản lượng lúa sản lượng lúa bình quân theo đầu người nước ta giai đoạn 199 0-2007 (lấy năm gốc 199 0= 100%) Sản lượng lúa...
  • 5
  • 7,626
  • 26
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí  cấp huyện lớp 6 số 2

Đề thi học sinh giỏi môn Địacấp huyện lớp 6 số 2

Đề thi lớp 6

... thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: PHÒNG GD&ĐT HÒA AN HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn thị: Địa lí Câu : (3,0điểm) Học sinh tính Tỉ lệ % diện ... + 210C = 22,60C ( 1,0 điểm) Ubnd huyÖn HÒA AN Phßng GD&§T HÒA AN §Ò thi häc sinh giái líp cÊp huyÖn N¨m häc 2011 - 2012 M«n thi: ĐỊA LÍ Thêi giam lµm bµi: 150 kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò ĐỀ BÀI ... biển - đại dương so với tổng diện tích bề mặt Trái Đất? Đáp án Học sinh tính Tỉ lệ % diện tích đất là: (1 49 : 510) x 100 = 29, 2 % Tỉ lệ % diện tích biển đại dương là: (361 : 510) x 100 = 70,8%...
  • 8
  • 7,440
  • 133
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí  cấp huyện lớp 6

Đề thi học sinh giỏi môn Địacấp huyện lớp 6

Đề thi lớp 6

... ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN ĐỊA LÍ Thời gian: 150 phút Câu Nội dung Điểm Câu Cách xác định: - Kinh tuyến gốc (O0) kinh tuyến qua đài thi n văn Grin-uýt ... tượng ngày đêm dài ngắn khác theo mùa theo vĩ độ 0,5đ Câu - Nội lực: Là lực sinh bên Trái Đất - Ngoại lực: Là lực sinh bên bề mặt Trái Đất 0,5đ 1,0đ - Tác động nội lực ngoại lực tới địa hình ... động ngoại lực lại thi n san hạ thấp địa hình + Do tác động nội lực ngoại lực nên địa hình Trái Đất có nơi 1,0đ cao, nơi thấp, có nơi phẳng, có nơi gồ ghề - Tác động nội lực sinh tượng động đất,...
  • 3
  • 14,178
  • 218
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí  cấp huyện lớp 7 số 2

Đề thi học sinh giỏi môn Địacấp huyện lớp 7 số 2

Đề thi lớp 7

... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI- MÔN ĐỊA LÍ LỚP NĂM HỌC 2011- 2012 Câu 1: (2,0 điểm) Ta có: VN nước Anh  VN sớm tiếng ... chóng cạn kiệt ( 0,5 điểm) Di dân đới nóng diễn nhiều nguyên nhân: -Thi n tai, hạn hán, chiến tranh (0,5 điểm) -Đời sống khó khăn, thi u việc làm (0,5 điểm) -Nghèo đói, kinh tế chậm phát triển (0,5 ... ( 0,5 điểm) + Hoạt động công nghiệp ( 0,5 điểm) + Phương tiện giao thông ( 0,5 điểm) + Chất đốt sinh hoạt( 0,5 điểm) - Do bất cẩn sử dụng lượng nguyên tử làm rò rỉ chất phóng xạ vào không khí...
  • 4
  • 8,327
  • 183
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí  cấp huyện lớp 7

Đề thi học sinh giỏi môn Địacấp huyện lớp 7

Đề thi lớp 7

... rộng : 0,5 + Do cát lấn biến động khí hậu toàn cầu + Đặc biệt tác động người 0,5 Sự thích nghi sinh vật với môi trường đới lạnh 0,5 - Thực vật: Phát triển thấp lùn, còi cọc, phát triển vào mùa ... lớp lông dày lông không thấm nước + Sống thành bầy đàn Một số loài ngủ đông, số di cư tránh rét + Sinh sản phát triển mạnh vào mùa hạ thời tiết ấm áp, nguồn thức ăn dồi Câu II (4 điểm) Những vấn ... hoá tự phát - Sự xung đột tôn giáo, tộc người - Đại dịch AIDS, nghèo đói - Sự bất ổn trị ( can thi p nước ngoài) Câu V (4điểm) Vẽ biểu đồ - Dạng biểu đồ: biểu đồ cột đường - Yêu cầu: vẽ đẹp,...
  • 3
  • 18,602
  • 258
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí  cấp huyện lớp 8 số 2

Đề thi học sinh giỏi môn Địacấp huyện lớp 8 số 2

Đề thi lớp 8

... mưa nhiều - Châu Á chiếm gần 93 % sản lượng lúa gạo khoảng 39% sản lượng lúa 1,0đ mì giới (năm 2003) Câu - Trung Quốc Ấn Độ nước đông dân giới, trước thường 1,0đ xuyên thi u lương thực đủ thừa để ... KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI NĂM HỌC 2011 - 2012 ĐÁP ÁN: MÔN ĐỊA LÍ Thời gian: 150 phút Câu Nội dung Điểm ... Dân số Châu Á tăng liên tục, tăng nhanh không 0,5đ - Từ 1800 - 190 0 (100 năm) tăng 280 triệu người - Tăng chậm 0,5đ - Từ năm 190 0 - 2002 (102 năm) tăng 2886 triệu người - Tăng nhanh gấp 0,5đ...
  • 4
  • 9,250
  • 146
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí  cấp huyện lớp 8

Đề thi học sinh giỏi môn Địacấp huyện lớp 8

Đề thi lớp 8

... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP NĂM HỌC 2011- 2012 Câu (3,0 điểm): Học sinh tính toán lập luận được: - Lúc gửi Việt Nam 10h Tôkiô 12h ... Tôkiô - Nhật Bản người nhận điện ngày 15-4-20 09 (1,0 điểm) - Điện trả lời Tôkiô lúc 15h tức Việt Nam 13h, sau nhận Việt Nam tức lúc 14h ngày 15-4-20 09 (1,0 điểm) Câu (4,5điểm ): a) Các dạng địa...
  • 3
  • 7,492
  • 107
Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 9 - Cấp tỉnh

Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 9 - Cấp tỉnh

Ngữ văn

... từ gì? A- So sánh B- Nói giảm C- ẩn dụ D- Chơi chữ Câu XVI: Điền thêm thông tin cần thi t để giới thi u năm sinh, quê quán Lê Minh Khuê tác phẩm tiêu biểu nhà văn mà em biết Lê Minh Khuêquê tác ... A- Nguyễn Thi B- Nguyễn Đình Thi C- Nguyễn Minh Châu D- Nguyễn Quang Sáng Câu IX: Tâm trạng Hữu Thỉnh Sang thu là: ... sang thu (Sang thu-Hữu thỉnh-Ngữ văn 9, tập 2,trang 70,NXB GD-2005) Câu II (12,0đ): Về nghịch lý triết lý qua nhân vật Nhĩ Bến quê Nguyễn minh Châu-Ngữ văn 9, tập2-NXB Giáo dục-2005 ...
  • 3
  • 4,004
  • 25
Tuyển chọn các đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 cấp tỉnh có đáp án

Tuyển chọn các đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 cấp tỉnh có đáp án

Toán học

... 0.2 S GD&T HI DNG THI CHNH THC Kè THI CHN HC SINH GII TNH LP THCS NM HC 2011 2012 29 MễN THI: TON Thi gian lm bi: 150 phỳt (khụng k thi gian giao ) Ngy thi: 23/03/2012 ( thi gm cú 01 trang) ... mt mu hoc ụi mt khỏc mu 18 0,5 0,5 S GD&T HI DNG Kè THI CHN HC SINH GII TNH LP THCS NM HC 2012 2013 MễN THI: TON Thi gian lm bi: 150 phỳt (khụng k thi gian giao ) Ngy thi: 27/03/2013 ( thi gm ... (99 9 3):3 + = 333 (phn t) 2) S phn t ca hp S l bi ca l: 499 (phn t) + S phn t ca S l bi ca l: 333 s (phn t) + S phn t ca S l bi ca l: 166 (phn t) Suy s phn t ca S l bi ca hoc l bi ca l: ( 499 ...
  • 105
  • 3,055
  • 18
Một số đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 cấp tỉnh kèm đáp án

Một số đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 cấp tỉnh kèm đáp án

Toán học

... Cú: 21 39 + 39 21 = 39. 337 .9 + 13 21.3 19. 9 39 ( Do: (21 1) 21 1) [ 39 21 (1)] [ 39 (1)] 5 Nờn: 21 39 + 39 21 = (21 39 1) + [ 39 21 (1)] M: UCLN(5 ;9) =1 v 9. 5 = 45 Suy ra: 21 39 + 39 21 45 ... S GD&T HI DNG Kè THI CHN HC SINH GII TNH LP THCS NM HC 2012 2013 MễN THI: TON Thi gian lm bi: 150 phỳt (khụng k thi gian giao ) Ngy thi: 27/03/2013 ( thi gm cú 01 trang ) THI CHNH THC Cõu ... cựng mt mu hoc ụi mt khỏc mu S GIO DC & O TO QUNG NAM CHNH THC 0,5 0,5 0,5 K THI CHN HC SINH GII LP THCS Nm hc: 2011-2012 Mụn thi: TON Thi gian: 150 phỳt (khụng k thi gian giao ) Ngy thi: 03/04/2012...
  • 39
  • 2,738
  • 10
TUYỂN tập 40 đề THI học SINH GIỎI hóa lớp 9 cấp TỈNH  có đáp án

TUYỂN tập 40 đề THI học SINH GIỎI hóa lớp 9 cấp TỈNH có đáp án

Hóa học

... học chọn lọc dùng cho học sinh THCS - Bồi dưỡng hoá học THCS - Đề thi HS giỏi Hoá học tỉnh năm 199 8 đề thi học sinh giỏi Môn thi: Hoá học Thời gian làm bài: 150 phút Đề Câu (4,5 điểm): Một hỗn ... .Hết Sở GD&ĐT thừa thi n – huế kỳ thi chọn hsg cấp Tỉnh Đề thức Năm học: 2008 - 20 09 Số báo danh Môn thi: Hoá Học – THCS Ngày thi: 20 – 03 – 20 09 Thời gian làm bài: 150 phút (không ... .Hết Sở GD&ĐT Nghệ An Đề thức Số báo danh kỳ thi chọn hsg cấp Tỉnh Năm học: 2008 - 20 09 Môn thi: Hoá Học – THCS Ngày thi: 20 – 03 – 20 09 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao...
  • 125
  • 2,144
  • 4
Đề thi học sinh giỏi ngữ văn 9 cấp tỉnh Hà Tĩnh

Đề thi học sinh giỏi ngữ văn 9 cấp tỉnhTĩnh

Đề thi lớp 8

... qua tác phẩm : tinh yêu thương cua sư ̀ ̉ ̣ chăm soc, ân cân day dô, tâm long vị tha, đ c hy sinh môt đ i ́ ̀ ̣ ̃ ́ ̀ ứ ̣ ờ vìchau, con, môt tinh cam mang tinh phổ quat; tinh cam ây ́ ̣ ... Bếp lửa (Bằng Việt) Nói với (Y Phương), học sinh có nhiều cách làm khác nhau, song cần đáp ứng đượ nội dung c sau: Giới thi u vấn đềcần nghị luận Giới thi u chung vài nét đềtài tình cảm gia đình ... Phương) ( Ngữ văn 9, NXB giáo dục, 20 09) .Hết (Hướng dẫn chấm có 03 trang) Yêu cầu chung: - Giám khảo cần nắm bắt đượ nội dung đượ thể c c đểđánh giá cách tổng quát lực thí sinh: lực tái...
  • 12
  • 597
  • 6
Đề thi học sinh giỏi môn Văn 12 cấp tỉnh Bình Thuận

Đề thi học sinh giỏi môn Văn 12 cấp tỉnh Bình Thuận

Đề thi lớp 12

... bóng tối, âm truyện, qua thấy đượ tinh tế việc tả cảnh với giọng văn c nhẹ nhàng, êm mượt đầ chất thơ tác giả Bài làm học y sinh cần thể đượ nội sau : c Giới thi u vài nét tác giả, hoàn cảnh cảm ... học sinh cần phải biết rút cảm nhận, đánh giá để thấy bút pháp đặc sắc riêng tác giả Sau gợi ý yêu cầu làm học sinh để giám khảo tham khảo chấm bài) a Nhà văn quan sát, miêu tả cách tỉ mỉ, tinh ... chấp nhận) n u c Lưu ý: Quy định đềyêu cầu viết không 60 dòng, không thi t phải viết số ấy, viết dao động 60 Cái nhằm yêu cầu học sinh biết chọn lọc ý để trình bày cách súc tích, cô đọng BI ỂU ĐI...
  • 16
  • 1,429
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose