0

de thi hoc sinh gioi hoa 9 cap huyen 2012

De thi Hoc sinh gioi hoa 9

De thi Hoc sinh gioi hoa 9

Địa lý

... Trường THCS Lộc Thi n Môn : Hoá Học BÀI KIỂM TRA SỐ 2Thời gian làm bài : 120 phút. Phần I: Trắc nghiệm. ( 3đ )Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ Đ nếu cho là đúng , nếu là sai thì hãy khoanh tròn ... nứơc và khí cácbônic. Câu 9: Cho 44,2g hỗn hợp muối sunfát của kim loại A (I) và kim loại B (II) tác dụng vừa đủ với dung dịch chứa BaCl2. Sau phản ứng thu được 69, 9g chất kết tủa và dung dịch ... ___________________ Hết ________________Gv: Phạm Thanh Quốc Trường THCS Lộc Thi n Môn : Hoá Học BÀI KIỂM TRA SỐ 9 Thời gian làm bài : 120 phút. Câu 1: Chia một oxít sắt thành hai phần bằng...
  • 10
  • 2,293
  • 15
đề thi học sinh giỏi hóa 9

đề thi học sinh giỏi hóa 9

Hóa học

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LÂM ĐỒNG Ngày thi: 20 tháng 6 năm 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi : HOÁ HỌC ( Đề thi gồm 2 trang) Thời gian làm bài ... kiện tiêu chuẩn), thu được kết quả như sau:Thời gian (phút) 0 1 2 3 42COV (cm3)0 52 80 91 91 1) Tại sao phản ứng dừng lại ở thời điểm 3 phút?2) Ở thời điểm nào phản ứng xảy ra nhanh nhất?3) ... ban đầu. Viết các phương trình phản ứng (ghi rõ điều kiện nếu có).Câu 3: (2,0 điểm) Hoa n thành sơ đồ phản ứng sau ( ghi điều kiện nếu có): C1 →+1Y D1  →+1Z...
  • 2
  • 508
  • 4
50 đề thi học sinh giỏi hóa 9

50 đề thi học sinh giỏi hóa 9

Hóa học

... đối với hidro bằng 37,5. Xác định CTPT của A?Phòng GD- ĐT An Nhơn ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI – NH: 199 9 – 2000Môn: Hóa học 9 – Thời gian: 150 phút.Bài 1: (5đ)a. Viết các PTHH theo sơ đồ biến ... Định- Thu được kết tủa lớn nhất.PHỊNG GD PHÙ MỸ KỲ THI HỌC SINH GIỊI THCS CẤP HUYỆNĐề chính thức Năm học: 199 9 – 2000 (20/04/2006)Mơn Thi: Hóa học Lớp 8Thời gian làm bài: 150 phút.Câu ... chất oxi hóa .1247610 9 8Trương Thế Thảo THCS Nhơn Hậu – An Nhơn – Bình ĐịnhPHÒNG GD – ĐT TP QUY NHƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Năm học 2004 – 2005 Môn thi : Hóa Học Thời gian...
  • 47
  • 1,356
  • 20
De thi hoc sinh gioi hóa 9

De thi hoc sinh gioi hóa 9

Hóa học

... của V và m.Đáp số: 1. a) Na ; b) %Na2CO3 = 72,75% , %NaHCO3= 19, 22% và %NaCl = 8,03% 2. V = 297 ,4ml và m = 29, 68gBài 9: Hoà tan hoàn toàn 0,5g hỗn hợp gồm Fe và một kim loại hoá trị II ... cần thi t để thu được 10 kg HNO3 31,5%. Biết hiệu suất của q trình là 79, 356%.Câu 3:Người ta điều chế C2H2 từ than và đá vơi theo sơ đồ:CaCO3 95 %→ CaO 80%→ CaC2 90 %→ ... p gam nước cũng thu được dung dịch NaOH nồng độ x%. Lập biểu thức tín p theo a và b.Câu 9: Hoà tan 199 ,6g CuSO4.5H2O. Xác định CuSO4 sạch hay có lẫn tạp chất. Biết rằng độ tan của CuSO4...
  • 22
  • 592
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 ( cấp t )

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 ( cấp t )

Sinh học

... gà, vi sinh vật, cáo, cỏ, thỏ, hổ.a. HÃy vẽ sơ đồ có thể có về mạng lới thc ăn trong quần xà sinh vật đób. Phân tích mối quan hệ giữa hai quần thể của 2 loài sinh vật trong quần xà sinh vật ... có hại cho bản thân sinh vật ? Nêu vai trò và ý nghĩa của đột biến gen trong thực tiẽn sản xuát; Cho ví dụ đối với vật nuôi và cây trồngCâu 12 (1,5đ)Giả sử có một quần xà sinh vật gồm các loài ... đồ)Câu 8: (1,5đ)Những cơ chế nào làm cho bộ NST của loài không ổn định qua các thế hệ cơ thể?Câu 9: (1,5đ)Cho một phân tử AND dới đây:Mạch 1 5, G T T A G A T A X G G X X X A T G T A 3,Mạch...
  • 3
  • 829
  • 1
de thi học sinh giỏi hóa 9

de thi học sinh giỏi hóa 9

Toán học

... (1,344 : 22,4) x 16 = 0 ,96 g Khối lợng của A là: 4,45 - 0 ,96 = 3,6 g Số mol của A: 2,688 : 22,4 = 0,12 mol Khối lợng mol của A: 3,6 : 0,12 = 30g nBaCO3 = 35,46 : 197 = 0,18 molCH4 + 2O2 ... 0,25Phòng gd & đt duy tiênTrờng thcs nguyễn hữu tiến_______________________đề thi hsg cấp trờng - vòng IImôn HO 9 ____________________________Thời gian làm bài: 150 phútCâu I: (5,5 điểm)1....
  • 4
  • 338
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25