de thi hoc ki 2 truong thpt nguyen dinh chieu ben tre
De thi hoc ki I truong THPT Binh Lu - Tam Duong - Lai Chau
... đợc sử dụng tài liệu, cán coi thi không giải thích thêm! Sở GD ĐT Lai Châu Đề thi học kỳ I Lớp 12 B, C, D Trờng THPT Bình L Nm hc 20 08 - 20 09 Mụn thi: Sinh hc Thi gian lm bi: 45 phỳt Đề (không ... không đợc sử dụng tài liệu, cán coi thi không giải thích thêm! Sở GD ĐT Lai Châu Đề thi học kỳ I Lớp 12 A Trờng THPT Bình L Nm hc 20 08 - 20 09 Mụn thi: Sinh hc Thi gian lm bi: 45 phỳt Đề (không ... Sở GD ĐT Lai Châu Đề thi học kỳ I Lớp 12 A Trờng THPT Bình L Nm hc 20 08 - 20 09 Mụn thi: Sinh hc Thi gian lm bi: 45 phỳt Đề (không kể thời gian giao đề) I...
- 4
- 433
- 0
Đề KT học kì 2 Trường THPT A Thanh Liêm Hà Nam
... x 2 2)Tìm m để phương trình: mx2-4mx+3m +2= 0 vô nghiệm Câu IIIb(3điểm).Dành cho thí sinh học Ban tự nhiên: 1)Giải bất phương trình: x2 − x + − x −1 < 2) Tìm m để bất phương trình: (m-1)x2 -2( m-5)x+2m-16>0 ... sin800 B.cos1300 C.cot2000 D.tan(-1300) Câu 12: Khoảng cách từ điểm M(1;0) tới đường thẳng 3x+4y-1=0 là: B 5 B.CÂU HỎI TỰ LUẬN: A C D π 3π < α < Tính cos α ; tan α ;cot α 2 Câu II (3điểm):Trong ... độ Oxy cho điểm A(0;6), B(6;0); C(3;0) 1)Viết phương trình đường thẳng d qua C vuông góc với AB 2) Viết phương trình đường tròn qua ba điểm A,B,C 3)Tìm tọa độ điểm T thuộc đường thẳng AC cho OT...
- 2
- 796
- 0
Giáo án đại số 11 học kì 2 trường THPT Nguyễn Huệ
... 32( k+1)-1=7 .22 k -2+ 2 + 32k-1 +2 cm n=k+1 =28 .22 k -2 + 9.32k-1 =4(7 .22 k -2 + 32k-1)+5.32k-1 5 Chú ý: thức tế ta gặp toán yêu cầu CM A(n) ∀ n ≥ p Khi ta cm tương tự B1 thử với n=p + HS tự làm + 2k+1 =2. 2k >2( 2k+1)= ... (k ≥ 2) , tức ta có: k (k − 1)(3k + 2) 1 .22 +2. 32+ …+(k-1).k2 = -Tổ chức 12 Ta cần CM (1) n=k+1, tức là: cho 1 .22 +2. 32+ …+(k-1).k2 +k.(k+1 )2 = nhóm trao đổi hai (k + 1) (k + 1) − [ 3(k + 1) + 2] (1’) ... n ) biết U n = 3 .2 − 2n , U n+1 bằng: A 3.2n+ − 2n + B 3.2n+ − 2n − C 3.2n+1 − 2n D 3.2n+ − 2n + ( n3 + 2n + 1)( 2n − 1 )2 ( 2n + 1)( n + 3)4 A L = - B L = C L = D L = + ∞ 3x2 − x +1 Câu 3: Cho...
- 60
- 2,402
- 1
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN LÝ6 NGUYỄN DU
... 1,05 = 1(0 ,25 đ) 1(1 ,25 đ) 1,5đ 55 ,2 5, 52 = 6(1,5đ) 1 (2, 75đ) 4 ,25 đ Máy đơn Cấp độ 3,4 giản (Vận dụng) Nhiệt học 4,5 0,45 = 0 0đ 29 ,8 2, 98 ≈ 1(0 ,25 đ) 2( 4,0đ) 4 ,25 đ Tổng 100 12 2,0 8,0 *Thi t lập ... C9 11 C10. 12 3,0 0 ,25 4,0 3 ,25 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 8,5 12C 10,0đ C Thể tích chất lỏng tăng 0 ,25 C Khí, lỏng, rắn 0 ,25 A Nhiệt kế y tế 0 ,25 D Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đông đặc 0 ,25 C Nước cốc ... SỐ PHÁCH ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 12- 2013 MÔN: VẬT LÍ – LỚP Thời gian: 45 phút (Trắc nghiệm 10 phút) SBD: CHỮ KÍ GIÁM THỊ PHÒNG CHỮ KÍ GIÁM THỊ LỚP ĐIỂM Phần II.Tự luận Câu : (2, 75đ) Thế...
- 6
- 839
- 2
de thi hoc ki 2 Trường THCS Hải Thượng
... (0 ,25 điểm ) Câu 5: (1 điểm)Tính giá trị biểu thức: 3 3 + + + + + 1.4 4.7 7.10 20 05 .20 08 20 08 .20 11 1 1 1 1 1 = − + − + − + + − + − 4 7 10 20 05 20 08 20 08 20 11 20 10 = 1− = 20 11 20 11 S= Câu 6: (2 ) ... : 70 52, 5 = 3675 m2 Diện tích trồng hoa : (0,5 điểm ) = 980 m2 15 (0,5 điểm ) 3675 Diện tích đào ao thả cá : ( 3675 - 980 ) 40% = 10 62 m2 Vậy diện tích để đào ao thả cá : 10 62 m2 (0 ,25 điểm ... điểm −4 :x= 21 −4 ⇔x= : 21 21 ⇔x= 21 ⇔x= 5 − x = 6 4 1 ⇔ x = − ÷: 5 6 19 ⇔x= : 30 19 ⇔x= 30 19 ⇔x= 25 a) b) Câu 4: (2 điểm) Chiều rộng hình chữ nhật : 70 : = 70 = 52, 5 m (0,5 điểm ) Diện...
- 2
- 435
- 0
Dap an de kt hoc ki 2 Truong THPT Cam Thuy 2
... x ) liờn tc trờn [0; 2] Ta có: f(0) = 1, f (2) = 25 BI 5A 1,0 0 ,25 0,5 Vì f (0) f (2) < nờn phơng trình cú ớt nht mt nghim c1 ( 0 ;2 ) BI 6A Cõu a 2, 0 1,0 Cõu b 1,0 0 ,25 Vì đáy ABCD hình vuông ... khi: a = a= 12 12 11 Vậy với a = , hàm số liên tục ( 1; + ) 12 Vì đáy ABCD hình vuông nên BC AB (1)S I 0 ,25 0 ,25 0 ,25 K 0 ,25 H D A B Do SA ( ABCD ) mà BC ( ABCD ) Từ (1) (2) , suy BC ( ... 0 ,25 0 ,25 Do AH (SBC) nên AH HI HI = AI AH = 8a 2 30a HI = 15 15 Do đó: S AHI = HI AH = 30a 5a = 6a 2 15 15 2 Tơng tự, ta có: S AKI = 6a Vậy S AHIK = S AHI + S AKI = 6a 15 15 0 ,25 ...
- 3
- 184
- 0
khen tặng bảng danh dự hàng tháng cho học sinh - một biện pháp quản lý của hiệu trưởng để góp phần nâng cao chất lượng học tập ở trường thpt nguyễn đình chiểu, tỉnh bình định
... hình thức ki m tra, số lần ki m tra, hệ số điểm ki m tra, nhập điểm ki m tra hàng tháng vào bảng điểm sau: a) Hình thức ki m tra: Ki m tra miệng; ki m tra viết 15 phút, tiết tiết, ki m tra thực ... lên 10 11 12 Sau thời gian thực biện pháp 10 11 12 72. 4 79.7 82. 6 89.8 90.4 96.9 Bảng tổng hợp kết đạo đức học sinh (Nguồn: THPT Nguyễn Đình Chiểu) 82. 6 72. 9 Khối 10 Khối 11 Khối 12 79.7 Biểu ... giáo dục, ngày 20 /11 /20 07 - Bộ GD-ĐT, Chỉ thị số 40 /20 08/CT-BGD&ĐT triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”, ngày 22 /7 /20 08 - Luật Thi đua, khen thưởng...
- 16
- 926
- 1
Đề thi ĐH môn Toán Trường Chuyên nguyễn đình chiểu lần 1 D
... t − dt ln 0 ,25 2x − 2x − + C = log x + C = F(x) ln x ln 2 2 2 0 ,25 ∫ f ( x)dx = ∫ = 2x + F (2) = log ( ) + C = 20 13 ⇒ C = 20 14 2x − + F ( x) = log x + 20 14 2 0 ,25 0 ,25 ∧ Câu Cho hình ... 100a x + 99a1 x + + 2a 98 x + a99 x + Cộng hai vế cho 1, thay x = 2: 20 0 (2 − 1) 99 + = 100a 21 00 + 99a1 99 + + 2a 98 2 + a99 + = S + KL: S = 20 1 1,00 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... + f ' (t ) = , (t ≠ −1; ) + 2 − 2t t + 0 ,25 + f ' (t ) = ⇔ t + = − 2t ⇔ t = − 0 ,25 + f (−1) = 3; f (− ) = ; f( )= 2 2 0 ,25 + KL: max f = sin x = − f = sin x = 2 2 Tìm M parabol (P): y = x cho...
- 5
- 606
- 0
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 11 năm 2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên
... 2sin sin 2 2 2 2 A C A C A C 3sin sin cos cos cot cot (đpcm) 2 2 2 Xét 2b a c 2sin B sin A sin C 4sin cos ( Lưu ý: Học sinh giải theo cách khác, cho điểm ) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... cot theo thứ tự lập 2 thành cấp số nhân Theo có: b ac A C cot cot 2 0 ,25 B B AC AC 2sin cos 2 2 AC AC B AC B AC (Do cos sin ) cos cos ,sin cos 2 2 2 A C A C A C A C cos ... 0 ,25 x 1 0 ,25 +) f (1) m +) lim x 1 3x2 x 3x 2 7x 1 =lim lim x 1 x 1 x 1 x 1 x 1 lim x 1 x 1 3x lim x 1 7 x x 1 11 12 11 25 m 12 12 25 ...
- 4
- 1,238
- 11
TRƯỜNG THPT NGUYẾN TRÃI ĐỒNG THÁP ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN ĐỊA LÝ 12
... Năm Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ nông nghiệp 1990 79,3 17,9 2, 8 1995 78,1 18,9 3,0 20 00 78 ,2 19,3 2, 5 20 04 76,3 21 ,6 2, 1 20 08 71,4 27 ,1 1,5 a) Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu giá trị sản ... SỞ GIÁO DỤC & ĐT ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Địa lí K 12 (CTC) Thời gian: 60/ Năm học: 20 11 – 20 12 Câu 1: (2, 0 điểm) Chứng minh cấu công nghiệp nước ta có ... Dịch vụ nông nghiệp từ 1990 – 20 08 giảm 1,3% Sự chuyển dịch cấu tích cực phù hợp với định hướng phát triển ngành nông nghiệp chậm 0.75 0.5 0.5 0.5 2. 0 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 ...
- 4
- 520
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I – Năm học 2006 - 2007 MÔN : TOÁN HỌC - KHỐI 10 BAN A TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU pptx
... G : G ; 1 2 * Thay vào tính m 0 .25 đ 0 .25 đ 0.75đ Toạ độ trực tâm H : uuuu uuur r AH BC 2( x 1) 4( y 2) * uuuu uuur r 2( x 5) 4( y 2) BH AC ... m 0 .25 đ * Khi m = (1) trở thành : 4x x 0 .25 đ + Nếu m > phương trình (1) vô nghiệm + Nếu m phương trình (1) có hai nghiệm : x1 ,2 a 2 m 4m m Kết luận : 0 .25 đ 0 .25 đ 3 ... nghiệm * Điều ki n : D * Tính D m m giải m 1 m Tìm m để nghiệm số nguyên * Khi m 1 m hệ phương trình (I) có nghiệm (x ; y) với x 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 1 m 1 y m 2 m 2 m *...
- 4
- 378
- 0
Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 12 năm học 2013 - 2014 trường THPT Bắc Trà My, Quảng Nam
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ QUẢNG NAM KI M TRA HỌC KỲ II – LỚP 12 Năm học: 20 13- 20 14 NỘI DUNG ĐIỂM A PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH Câu 1: Đại hội đại biểu ... đến ” - Cần phải tranh thủ thời đánh nhanh thắng nhanh để đỡ thi t hại * Chiến dịch Tây Nguyên ( 4/3 – 24 /3) - 2, 0 Diễn biến: (1 ,25 đ) Tây Nguyên địa bàn chiến lược quan trọng … 4/3 ta đánh ... nước nhà” Câu 2: 4,0 Đảng ta vào điều ki n lịch sử để đề kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nội dung kế hoạch gì? Nêu diễn biến, kết ý nghĩa chiến dịch Tây Nguyên * Điều ki n lịch sử 1,0...
- 5
- 1,090
- 0
Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 6 trường THCS Nguyễn Tất Thành, Phú Thọ
... nở nhiệt giống Câu b1) 25 C = 00C + 25 0C 11 = 320 F + ( 25 1,8)0F = 770F ( 2 ) b) Vậy 25 0C = 770F b2) 590F = 320 F + (590F - 320 F) = 00C + Câu 12 (1đ) a) b) c) d) a Câu 13 ( 2 ) b a) Câu 14 ( 1đ) ... a) Câu 14 ( 1đ) b) 10 C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 27 C = 00C + 150C 1,8 Vậy 590F = 150C Sự ngưng tụ 0 ,25 Sự bay 0 ,25 Sự nóng chảy 0 ,25 Sự đông đặc 0 ,25 - Tấm tôn chất rắn nên chịu nở nhiệt Mỗi ý ... CD; DE ứng với trình vật lí nào? b Trong đoạn BC; DE nước tồn thể nào; nhiệt độ bao nhiêu? C D Hết 50 100 B -50 A C E Thời gian HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 14 -20 15...
- 3
- 822
- 6
- đề thi học kì 2
- đề thi học kì 2 toán 10
- đề thi học kì 2 ngữ văn 6
- đáp án đề thi học kì 2 trường thpt an nhơn 1
- de thi hoc ki 2 lop 3 mon tieng anh truong bach mai
- đề thi học kì 2 toan 8 trương amsterdam
- đề thi học kì 2 môn toán trường chuyên lê hồng phong pot
- đề thi học kì 2 toán 9 trường thcs phan bội châu
- de thi hoc ki 2 truong trung hoc pho thong tien phong nam2013 2015
- de thi hoc ki 2 cong nghe lop 6 truong thcs dai ngai
- de thi hoc ki 2 mon toan lop 11 truong chuyen
- de thi mon ngu van lop 9 hoc ki 2 truong thcs nguyen dinh chieu xuan loc
- de thi hoc ki 2 hoa 8 truong tran phu nam 20132014
- de thi hoc ki 2 mon tieng anh lop 10 truong thpt dong tho
- de thi hoc ki 2 lop 3 truong binh minh b
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008