de thi hoa hoc lop 9 hoc sinh gioi
Đề thi HSG tỉnh lớp 9 môn Hóa năm học 2004 -2005
Ngày tải lên :
16/09/2013, 05:10
... ( 0, 09 – a ) mol.
Hỗn hợp Y gồm CH
4
: 0,15 mol ; C
2
H
2
dư
: (0, 09 – a ) mol ; C
2
H
4
dư
:(a – b) mol
C
H
O
−+
)(
7
3
ba
)
9
(
b
b
+
)
9
(
b
b
+
11
11
11
3
44
12 baa
==
18
2b
b
9
56b
63
1663
56
:
9
:
12
⋅
bbb
//
CO
2
15,0
2,0
H
2
O
15,0
2.25,0
Ni
t
0
C
Ni
t
0
C
C
2
H
2
... 44) = 267 ,95 gam (0,25 điểm)
m = 213,2 – 63,55= 1 49, 65 gam. (0,25 điểm)
HNO
3
AgNO
3
Cốc A
Cốc B
HCl
mol
x
x
8,0
5,36100
3, 291 00
=
K
2
CO
3
mol9,0
138
2,124
=
H
2
SO
4
mol
x
x
25,0
98 100
5,24100
=
HCl
... 16
= 16
CH
4
C
2
H
6
H
2 dư
a a a
b b b
UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2004-2005
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HOÁ H CỌ ( Vòng...
- 8
- 959
- 5
đề thi HSG huyện lớp 9 năm học 08-09
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... Giáo dục và Đào tạo lâm thao
____________________________
đề thi chọn HọC sinh giỏi
Môn : Vật Lý - Lớp 9 - Năm học 2008-20 09
Ngày thi: 08 tháng 12 năm 2008
( Thời gian làm bài: 120' không ... HÃy tính U, I, R
1
, R
2
.
_________________Hết________________
(Ngời coi thi không phải giải thích gì thêm)
Họ và tên thí sinhSố báo danh
M N
K
2
+ -
K
1
R
3
R
1
R
2
A
I
1
=
A
R
U
5
1
=
(2)...
- 3
- 1.7K
- 3
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MÔN TOÁN
Ngày tải lên :
26/08/2013, 09:07
... h
Do
9, 9 8 7 6 5 35 x x b d f h
nên
4 45 2 9 35 98 24 T T
(do
T
)
Trên Hình 2 chỉ ra một phương án điền số sao cho
24T
.
a b c
h x d
g f e
Hình 1
4 8 1
3 9 6
5 ... đi
ểm của
MM’, do đó M’ đ
ối xứng với
M qua BC
S
Ở GD&ĐT VĨNH PHÚC
K
Ỳ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC 2012
-2013
Đ
Ề THI MÔN: TOÁN
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề
Câu 1 ... PHÚC
K
Ỳ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC 2012
-2013
HƯ
ỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN
I. LƯU
Ý CHUNG:
- Hư
ớng dẫn chấm chỉ trình bày một cách giải với những ý cơ bản phải có. Khi chấm
bài h
ọc sinh làm theo
cách...
- 6
- 984
- 12
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MÔN VĂN
Ngày tải lên :
26/08/2013, 09:07
... thơ hãy
sáng
t
ạo nên những thi phẩm hay và giàu sức hấp dẫn
t
ừ nội dung đến hình thức
. Đi
ều đó
v
ừa l
à thi n ch
ức vừa là trách nhiệm của nhà thơ, là yêu cầu thi t yếu, sống còn của
sáng ... khi đã chấm xong và cộng tổng điểm toàn
bài.
SỞ GD&ĐT V
ĨNH PHÚC
KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013
ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề
Câu ... xác,
hay c
ả bài.
Qua thi ph
ẩm
Mùa xuân nho nh
ỏ
c
ủa nhà thơ Tha
nh H
ải,
anh (ch
ị)
hãy làm
sáng t
ỏ nhận định trên
.
H
ẾT
Cán b
ộ coi thi không giải thích gì thêm
.
H
ọ
tên thí sinh ………………… ………...
- 5
- 19K
- 109
Bộ đề thi Hóa các lớp 8-9 (6 đề)
Ngày tải lên :
11/06/2013, 01:26
... = 12 )
Trường PTDTNT Hàm Thuận
Lớp: …………………
Họ và tên: ……………………
THI HỌC KỲ I – Năm học 2008 – 20 09
Môn thi: Hoá học - Lớp 9
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu hỏi
Câu 1: (2,5 ... axit HCl theo sơ đồ phản ứng sau ; (4đ)
Trường THCS Hàm Phú KỲ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 20 09
Họ và tên:………………………… MÔN THI: HÓA HỌC 9
Lớp: TH ỜI GIAN : 45 PHT
ĐỀ BÀI:
Câu1. Nêu tính chất hóa học ... sau phản ứng?
d/ Tính thể tích khí sinh ra (ở ĐKTC)?
(Biết Zn = 65, H = 1; S = 32, O = 16; Cu = 64)
TRƯỜNG PTDTNT HÀM THUẬN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2008 – 20 09
HỌ VÀ TÊN: …………………………… Môn: Hóa...
- 5
- 1.2K
- 22
Đề thi Hóa 12CB - HKI - Năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:26
... thuỷ phân là:
A. X, Z, H B. X, T, H C. Y, Z, H D. T, Y, H
Câu 39: X là một aminoaxit chỉ chứa 1 nhóm amino và 1 nhóm cacboxyl. Cho 0, 89( g) X phản ứng vừa đủ với
dung dịch HCl tạo ra 1,255(g) muối. ... hai loại:
A. tơ hóa học và tơ tổng hợp B. tơ tổng hợp và tơ nhân tạo
C. tơ hóa học và tơ thi n nhiên D. tơ thi n nhiên và tơ bán tổng hợp
Câu 5: Hợp chất A có công thức phân tử là C
3
H
7
O
2
N. ... dịch NaOH và dung dịch NH
3
D. dung dịch KOH và dung dịch HCl
Câu 9: Cho glucozơ lên men thành ancol etylic. Toàn bộ khí CO
2
sinh ra trong quá trình này được hấp thụ hết vào
nước vôi trong...
- 3
- 1.2K
- 5
Đề thi Hóa 10NC - HKI - Năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:25
... cấu tạo của phân tử CH
4
là không đúng?
A. Nguyên tử C lai hóa sp
2
.
B. Góc liên kết khoảng 1 09
o
28’.
C. Các nguyên tử H nằm trên các đỉnh của hình tứ diện đều.
D. Trong phân tử có 4 liên kết ... III
[<Br>]
Tổng số electron, proton và nơtron của ion được tạo bởi nguyên tử
27
13
Al
là:
A. 43 B. 40 C. 39 D. 37
Phần 2: Tự luận (6điểm)
Câu 1(1,5 điểm): Cho các nguyên tử Na (Z = 11), O (Z = 8).
a. Viết...
- 2
- 420
- 1
Đề Thi HK 2 Lớp 9 Tỉnh Khánh Hòa (2007-2008
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... GD_ ĐT Khánh Hòa .
Môn : Toán 9
Năm học : 2007 – 2008
Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
I) Phần trắc nghiệm khách quan : ( 30 phút ) ( 3 điểm)
Học sinh chọn câu đúng nhất và ghi ... a) 36 (cm
2
) b) 18 (cm
2
) c) 9 (cm
2
) d) Một đáp số khác.
Câu 12 : Cho hình chữ nhật ABCD có AB= 5 (cm), BC = 2 (cm) . Quay ... điểm của parabol(P): y = x
2
và đường
thẳng (d): y = 4x – 3 là
a)
( )
1;1
b)
( )
1;1−
c)
( )
3 ;9
d) Cả A và C
Câu 3 : Cho điểm A(-1; -2) thuộc đồ thị hàm số y = ax
2
. Khi đó a bằng.
a)2 b)...
- 3
- 815
- 5
- đề thi vật lý lớp 9 học kỳ 1
- đề thi vật lý lớp 9 học kì 1
- đề thi môn địa lớp 9 học kì 1
- đề thi môn địa lớp 9 học kì 2
- đề thi môn văn lớp 9 học kỳ 2
- đề thi môn văn lớp 9 học kì 2 năm 2014
- đề thi môn văn lớp 9 học kì 2 năm 2013
- đề thi môn văn lớp 9 học kì 1
- đề thi môn văn lớp 9 học kì 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2