de thi giua ki 1 lop 11 mon vat ly
TRƯỜNG THPT ĐỒNG XOÀI ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 11 MÔN VẬT LÝ
... điện hóa niken k = 3 .10 −4 g/C cho điện lượng 10 C chạy qua bình điện phân có anot làm niken, khối lượng niken bám vào catot A 3 .10 −3 g B 10 ,3 .10 −4 g C 0,3 .10 −3 g D 0,3 .10 −4 g ... A R1 =4 R2 B R1 =2 R2 C R1 = R2 D R1 = R2 Câu 18 : Phát biểu sau không cách mạ huy chương bạc? A Dùng Anốt Ag B Dùng muối AgNO3 C Dùng huy chương làm Catốt D Đặt huy chương Anốt Catốt Câu 19 : ... Số dụng cụ thi t bị điện sử dụng C Thời gian sử dụng điện gia đình D Điện mà gia đình sử dụng Câu 17 : Hai bóng đèn có công suất định mức nhau, hiệu điện định mức chúng U = 220V U2 = 11 0V Tỉ số...
- 2
- 495
- 0
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Vật Lý năm 2014 Trường THCS Bồ Lý
... Biết m ỗi ngày dùng trung bình bóng sử dụng với hiệu điện hiệu điện định mức Câu 11 (1, 5 điểm) Một ấm điện có điện trở 10 0 mắc vào mạng điện có hiệu điện 220V để đun ấm nước Tính nhiệt lượng ấm nhận ... vuông góc với mặt phẳng trang giấy có chiều từ phía trước phía sau trang giấy Câu 10 (3,0 điểm) Một bóng đèn có ghi 11 0V- 25W đượ c mắc nối tiếp với biến tr vào hiệu điện 220V a Tính điện trở cường ... ự n u c B Chính gi ữ nam châm a D T b ấ kì đ ể i t i m PHẦN II TỰ LUẬN (6 điểm) Câu (1, 5điểm) - Nêu điều ki n để có lực từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện? - Áp dụng: Hãy xác định tên từ cực...
- 3
- 473
- 1
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Vật Lý năm 2014 Trường THCS Quảng Trạch (Đề 1)
... 6/4 = 1, 5 A tđ I = U /R = U/R = 6/6 = A 1 1 I = I – I = 1, 5 – = 0,5 A ( 0,5 đ ) ( 0,5 đ ) c/ Đổi h = 7200 s Lượ ng điện mạch điện tiêu thụ : ( 0,25 đ ) A = U.I.t = 6 .1, 5.7200 = 64 800 J = 0, 018 ... 6 .1, 5.7200 = 64 800 J = 0, 018 KW.h ( 0,5 đ ) ( 0,5 đ ) ( Có thể tính : A = U.I.t = 6 .1, 5.2 = 18 W.h = 0, 018 KW.h = 0, 018 .10 00.3600 J = 64 800 J ) - HS ghi đầy đủ đáp số toán ( 0,25 đ ) ... chiều lực điện từ ( đ) b Xác định hình (1 ) Câu 4: (4 điểm): a/ Điện trở tươ ng đương đoạn mạch song song là: R = R R /( R + R ) = 6 .12 / ( + 12 ) = 72/ 18 = W tđ 2 ( đ) b/ Cườ ng độ dòng điện...
- 2
- 515
- 2
Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Vật Lý năm 2014 Trường THCS Biên Giới
... o i ̀ i ên i ̀ ̣ gi đ ? (1 ) Câu 9/ Khi đ qua chỗbun lây, ng ươ ta th ươ dung tâm van đặ lên i ̀ ̀ ̀ i ̀ ng ̀ ́ ́ t đ ̉ đ Hay giai thich vìsao?(2 đ ê i ̃ ̉ ́ ) Câu 10 /M ộ thùng cao 0.5m đự ... ướ Áp su ấ c ủ n ướ lên đ y thùng t n y c t a c bao nhiêu? Bi ế n ướ có tr ọ l ượ g riêng 10 000N/m (1 đ t c ng n ) ...
- 2
- 512
- 1
THCS NGHĨA TÂN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN VẬT LÝ
... TÂN Bài I ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ NĂM HỌC 2 011 - 2 012 Nội dung Mỗi câu trả lời 0,5 điểm 1. D 2.A 3.B 4.D 5.C 6B Bµi 1: Mçi c©u tr¶ lêi ®óng ®ỵc 1 iĨm: Thêi gian ©m trun ®Õn ... gian ©m trun ®Õn tai ngêi ®øng trªn bê lµ: t = s/v = 15 00 /15 00=1s Thêi gian ©m trun ®Õn tai ngêi ®øng trªn bê lµ: t = s/v = 15 00/340=4,41s Điểm 1 Bài 2: a) Vẽ ảnh A’B’, kí hiệu vng góc, nhau, ảnh ... Khoảng cách AA’ = 0,2.2= 0,4(m) Khoảng cách BB’ = 0,5.2= 1( m) c) Xác định vùng nhìn thấy ảnh B’ Bài 3: Vẽ 0.5 0,5 II M S G S’ * Chú ý: Thi u kí hiệu nhau, nét đứt, mũi tên trừ 0,25 điểm ...
- 2
- 544
- 0
TRƯỜNG THPT ĐỒNG XOÀI ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 10 MÔN VẬT LÝ
... N D 11 N Câu 17 : Một lò xo có chiều dài tự nhiên 30 cm, bị nén lò xo dài 24 cm lực đàn hồi có độ lớn N Khi lực đàn hồi lò xo bị dãn 10 N chiều dài lò xo A 32 cm B 40 cm C 18 cm D 42 cm Câu 18 : ... Câu 15 : Phải treo vật có trọng lượng vào lò xo có độ cứng 10 0 N/m để dãn 20 cm? A 20 N B N C N D 10 N Câu 16 : Cho hai lực đồng quy có độ lớn N N Độ lớn hợp lực có giá trị sau đây? A N B 17 N ... tốc độ A 0 ,1 m/s B 0, 01 m/s C 2,5 m/s D 10 m/s Câu 27: Lực F truyền cho vật có khối lượng m1 gia tốc m/s , truyền cho vật khối lượng m gia tốc m/s2 Lực F truyền cho vật khối lượng m = m1 + m2 gia...
- 2
- 609
- 6
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Hóa học năm 2014 Trường THPT Nguyễn Trãi
... ỗ h ợ r ắ A ch ứ u t i c n p n a 81, 2% CuO v ềkh ố l ượ g Tính hi ệ su ấ ph ả ứ g nhi ệ phân Cu(NO ) i n u t n n t Cho H = 1, C = 12 , N = 14 , O = 16 , P = 31, S = 32, Ca = 40, Fe = 56; Cu =64 ... c ủ Y a Theo ch ươ g trình nâng cao: n Câu V (4 đ ể ) i m Tính pH c ủ dung d ịch NH 0,4M (K =1, 8 .10 ) a -5 b Vi ế ph ươ g trình hóa h ọ x ả cho t n c y a) P l ầ l ượ tác d ụ v O (d Mg ( đ nóng)...
- 2
- 576
- 0
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Lịch Sử năm 2014 Trường THPT Minh Thuận (Đề 1)
... * Th ự ch ấ c ủ Chính sách kinh t ếm là: c t a i Th ự ch ấ c ủ Chính sách kinh t ếm chuy ể t ừn ề kinh t ếmà Nhà n ướ c t a i n n c n ắ độ quy ề v ềm ọ m ặ sang n ề kinh t ếv nhi ề thành ph ầ ... vai trò ki ể soát c m t c n m đ ề ti ế kinh t ế 1. 0 đ i u t Câu 3:4 đ ể i m * N ướ Đứ thoát kh ỏ kh ủ ho ả b ằ vi ệ th ự hi ệ sách: c c i ng ng ng c c n - V ềchính tr ị Chính ph ủHít-le thi ế ... tr ướ h ế Đả g C ộ s ả Đứ ; l ậ ng n n , c t n ng n c t đổ n ề C ộ hòa Vaima 1. 0 đ n ng - V ềkinh t ế t ổch ứ n ề kinh t ếtheo h ướ g t ậ trung, m ệ l ệ nh ằ ph ụ : c n n p nh nh, m c v ụnhu...
- 2
- 636
- 0
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Lịch Sử năm 2014 Trường THPT Minh Thuận (Đề 2)
... ủ ho ả kinh t ếth ếgi 19 29 – 19 33 đ gây nh ữ h ậ qu ảv ề c ng ng i ã ng u kinh t ế tr ị xã h ộ đố v n ướ t ưb ả , i i i c n: + Kinh t ế gi ả sút tr ầ tr ọ : m m ng + Chính tr ị – XH: 1. 0 đ -> ... có i c t s ẵ ch ếđộ chuyên ch Thi n Hoàng (do v ậ đ mang s ẳ tính ch ấ quân n y ã n t phi ệ hi ế chi ế 1. 0 đ t u n) - Do cu ộ kh ủ ho ả kinh t ến ổra, n ướ Nh ậ l thi ế tr ầ tr ọ ngu c ng ng c ... 0.75 đ c i c n t c - Quá trình phát xít hoá nước Nhật diễn tương đối chậm chạp kéo dài 10 năm từ (19 29 -19 39) Còn Đức trình phát xít diễn nhanh chóng thời gian ngắn Hítle lên cầm quyền.0.75đ...
- 3
- 637
- 0
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Sinh học năm 2014 Trường THPT Long Mỹ
... hút O Câu 7: (1 đ ể i m) Gi ả thích t th ự v ậ i i c tCAMth ự hi ệ pha t ố c ủ quang h ợ vào hai th c n i a p i đ ể (ban đ m ban ngày)? i m ê B Ch ươ g trình nâng cao n Câu 8: (1 đ ể i m) Trình ... n t a m c b ằ hai h ợ ch ấ n ướ r móng tay (axêtôn) d ầ l tr ắ ng p t c a u a ng Câu 9: (1 đ ể i m) Đ ề ki ệ x ả hô h ấ sáng? Gi ả thích th ự v ậ C th ườ g i u n y p i c t n hô h ấ sáng? p ...
- 2
- 559
- 1
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Toán năm 2014 Trường THPT Quỳnh Lưu 2 - Nghệ An
... th ẳng MD v ới mp(SBC) Ch ứng minh H trọng tâm tam giác SBC Đáp án Đề thi h ọc kì l ớp 11 môn Toán n ăm 2 014 Tr ường THPT Qu ỳnh L ưu - Ngh ệ An ... 1) Chứng minh GM//SK Từ suy GM // mp(SBC) 2) Gọi D điểm đối xứng A qua G Chứng minh CD//mp(NBG) 3) Gọi H giao ểm đường th ẳng MD v ới mp(SBC) Ch ứng minh H trọng tâm tam giác SBC Đáp án Đề thi...
- 3
- 1,227
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008