de kiem tra 1 tiet sinh 6 hk2
de kiem tra 1 tiet sinh 6
- 4
- 1,085
- 7
Đề Kiểm tra 1 tiết toán 6 tiết 20
... 1) 5x2 =18 0 2 )12 x +1 = 52Câu 3:(2đ)Tính giá trị của biểu thức (bằng cách họp lý nhất nếu có thể ) 1) 34.99+34 2)2008.2007+2007-2009 .10 07Câu 4 : Viết số 234 56 dưới dạng tổng ... 234 56 dưới dạng tổng các lũy thừa của 10 ĐÁP ÁNA- TRẮC NGHIỆM : I Mỗi câu trả lời đúng 0,5đ x 6= 3đB- TỰ LUẬN Bài 1: (1, 5đ)Lời giải +công thức đúng 1 Kết quả đúng 0,5đ Bài 2: (2đ)Giải ... nhân đối với phépcộng lần thứ 1 0,5đÁp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phépcộng lần thứ 2 0,5đ Bài 4: (1 ) Sai 1 đến 2 ý cho 0.25đ 1 2 3 4 5 6 c c b b d a ...
- 3
- 7,965
- 36
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 11
... 8[ 1] a 9[ 1] c 10 [ 1] a 11 [ 1] c 12 [ 1] b 13 [ 1] b 14 [ 1] d 15 [ 1] c 16 [ 1] b 17 [ 1] b 18 [ 1] a 19 [ 1] d 20[ 1] c 21[ 1] b 22[ 1] d 23[ 1] b 24[ 1] d 25[ 1] c 26[ 1] b 27[ 1] d 28[ 1] c 29[ 1] b 30[ 1] d 31[ ... kiểm tra 1 ti ết Đáp án của đề thi đề số 1 1[ 1] c 2[ 1] c 3[ 1] b 4[ 1] d 5[ 1] d 6[ 1] d 7[ 1] d 8[ 1] a 9[ 1] a 10 [ 1] a 11 [ 1] d 12 [ 1] b 13 [ 1] a 14 [ 1] c 15 [ 1] d 16 [ 1] d 17 [ 1] b 18 [ 1] b 19 [ 1] d ... 31[ 1] a 32[ 1] b 33[ 1] a Đáp án của đề thi: số 3 1[ 1] a 2[ 1] c 3[ 1] b 4[ 1] a 5[ 1] c 6[ 1] b 7[ 1] a 8[ 1] d 9[ 1] b 10 [ 1] a 11 [ 1] b 12 [ 1] a 13 [ 1] a 14 [ 1] c 15 [ 1] d 16 [ 1] c 17 [ 1] c 18 [ 1] a...
- 12
- 6,068
- 78
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 cơ bản
... 1 1[ 1] c 2[ 1] a 3[ 1] d 4[ 1] c 5[ 1] b 6[ 1] d 7[ 1] c 8[ 1] d 9[ 1] d 10 [ 1] d 11 [ 1] d 12 [ 1] b 13 [ 1] d 14 [ 1] a 15 [ 1] a 16 [ 1] b 17 [ 1] a 18 [ 1] c 19 [ 1] d 20[ 1] b 21[ 1] b 22[ 1] c 23[ 1] a 24[ 1] a ... thi:4 1[ 1] d 2[ 1] b 3[ 1] c 4[ 1] b 5[ 1] b 6[ 1] c 7[ 1] d 8[ 1] c 9[ 1] d 10 [ 1] d 11 [ 1] c 12 [ 1] c 13 [ 1] b 14 [ 1] a 15 [ 1] b 16 [ 1] a 17 [ 1] a 18 [ 1] c 19 [ 1] c 20[ 1] d 21[ 1] c 22[ 1] a 23[ 1] a 24[ 1] c ... 1] c 8[ 1] d 9[ 1] d 10 [ 1] d 11 [ 1] d 12 [ 1] d 13 [ 1] c 14 [ 1] b 15 [ 1] b 16 [ 1] c 17 [ 1] d 18 [ 1] a 19 [ 1] a 20[ 1] a 21[ 1] d 22[ 1] c 23[ 1] c 24[ 1] b 25[ 1] c 26[ 1] a 27[ 1] b 28[ 1] d 29[ 1] c 30[ 1] d...
- 17
- 3,489
- 37
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 10 CB
... ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTKhởi tạo đáp án đề số : 0 01 01. - / - - 06. - / - - 11 . - / - - 16 . ; - - -02. - / - - 07. - / - - 12 . - - = - 17 . - / - -03. - - = - 08. - - = - 13 . - / - - 18 . - - = ... - ~ 14 . - - = - 19 . ; - - -05. - / - - 10 . - / - - 15 . ; - - - 20. - - - ~Khởi tạo đáp án đề số : 002 01. - - - ~ 06. - / - - 11 . - / - - 16 . - - = -02. - - = - 07. - / - - 12 . - - - ~ 17 . ... = - 13 . - - - ~ 18 . ; - - -04. - / - - 09. - - = - 14 . - / - - 19 . - - - ~05. - - = - 10 . - - = - 15 . - - - ~ 20. - - = -Khởi tạo đáp án đề số : 003 01. - - - ~ 06. ; - - - 11 . ; - - - 16 ....
- 10
- 7,106
- 62
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SINH 7 KÌ 2
... lớp thú?ĐÁP ÁNMÔN SINH HỌC 7 GIỮA HK IIA/ TRẮC NGHIỆM: 3 đ Mỗi câu đúng được 0,25 đI/ (1 đ) 1. d ; 2. a ; 3. c ; 4. aII/ (1 đ) 1. b ; 2. c ; 3. d ; 4. aIII / (1 đ) 1. Trực tiếp2. Biến ... hoànhB/ TỰ LUẬN: 7 đ 1/ (3đ)- Thân hình thoi : giảm sức cản không khí khi bay- Chi trước biến thành cánh: quạt gió, cản không khí khi hạ cánh- Chi sau 3 ngón trước , 1 ngón sau: giúp chim ... 4. Ở thú bắt đầu xuất hiện ……………… tham gia vào hô hấp.B. TỰ LUẬN: 7 đ 1/ Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay?2/ Dựa vào bộ...
- 3
- 6,802
- 49
Đề kiểm tra 1 Tiết lý 6 + 7 học kỳ 2
... Tiết : Ngày kiểm tra :Họ tên học sinh: Lớp: 6A Đề kiểm tra 45 phút vật lý 6 Điểm Nhận xétA. Trắc nghiệm: ( CHỌN CÂU ĐÚNG NHẤT )Câu 1: Hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra khi ... tăng thêm 1 0C thì chiều dài sợi cáp tăng thêm 0,000 012 chiều dài ban đầu. Hãy xác định chiều dài sợi cáp ở 500C ?Tuần : Ngày soạn : 05/02/2008Tiết : Ngày kiểm tra :Họ tên học sinh: Lớp: ... nguồn điện.B.Tự Luận:Câu 1: Quan sát thực tế và ghi lại tên 2 thiết bị dùng pin, 2 thiết bị sủ dụng ácquy.Câu 2: Xem mạch điện và điền vào bảng bên :Đ 1 Đ2 K 1 Đ3 K2Câu 3: Điền vào...
- 5
- 2,532
- 10
đề kiểm tra 1 tiết sinh 10 - kì 2
... nuôi cấy lí tởng, một vi sinh vật cứ 20 phút lại phân đôi một lần thì sau 12 0 phút, số tế bào của quần thể vi sinh vật đó là bao nhiêu?A. 8 B. 16 . C. 32. D. 64 . E. 12 8Câu 3: Thời gian thế ... đôi một lần thì sau 12 0 phút, số tế bào của quần thể vi sinh vật đó là bao nhiêu?A. 8 B. 16 . C. 32. D. 64 . E. 12 8Câu 2. Ta có thể làm đợc sữa chua, làm da chua là nhờ sinh vật nào sau đây ... nào là sinh trởng của vi sinh vật?A. Sinh trởng là sự tăng các thành phần tế bào và có thể dẫn đến sự tăng kích thớc cũng nh số lợng của vi sinh vật hoặc cả hai.B. Sinh trởng ở vi sinh vật...
- 5
- 6,698
- 84
de kiem tra 1 tiet sinh 12
... đề kiểm tra 1 tiếtMôn sinh học 12 Thời gian: 45 phút( Đề bài có 5 trang với 40 câu)Họ và tên: Lớp: MÃ đề 10 1Câu 1. Quá trình tự sao của ADN ở tế bào nhân ... thờng quy định, phân li độc lập thì tỉ lên phân li kiểu gen ở F2 làA. ( 1: 1) n B. ( 3: 1) nC. ( 1: 2: 1) nD. 3n4Câu 16 . Trong các dạng đột biến sau đây dạng đột biến nào gây biến đổi ít nhất ... lai nào sau đây là phép lai phân tích? 1. AA x aa 2. aa x aa 3. AABb x aaBb4. aaBb x aabb 5. aa x aa 6. aaBb x aabbA. 1, 2,4. B. 1, 3,5.C. 2,4 ,6 D. 2,3,4 ,6. Câu 34. Nếu P thuần chủng khác nhau...
- 5
- 3,558
- 88
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TOÁN 6( Nhiều đề)
... nhau.⇒ BD = BC + CD = 10 + 6 = 16 (cm) Vậy: AC = BD.b) Ta có: AD = AB + BC + CD = 6 + 10 + 6 = 22 (cm) I là trung điểm của đoạn thẳng AD nên: AI = ID = AD : 2 = 22 : 2 = 11 (cm)c) K là trung ... = 11 (cm)c) K là trung điểm của BC nên: BK = KC = BC : 2 = 10 : 2 = 5 (cm) Ta có: AK = AB + BK = 6 + 5 = 11 (cm) Vì: AK = AI = 11 cm (K, I nằm giữa A, D) nên I và K trùngnhau. 0.50.50.50.50.50.5 ... ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾTMÔN: HÌNH HỌC 6 Bài 1: (4đ) a) Đoạn thẳng AB là gì? Vẽ hình minh họa. b) Vẽ đoạn thẳng AB dài 6cm. Vẽ trung điểm của đoạn thẳng AB. Nêu...
- 3
- 3,418
- 41
DE KIEM TRA 1 TIET LY 6
- 2
- 554
- 1
DE KIEM TRA 1 TIET LY 6 A
- 2
- 606
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25