0

de cuong on thi giua hoc ki 1 lop 5

Đề thi giữa học kì 1 lớp 9

Đề thi giữa học 1 lớp 9

Tiếng anh

... the river or have a picnic on the river …….9… It’s a wonderful… .10 ….for resting.Question3. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first. 1. The last time we went ... ……………………it again . a. don’t do b. won’t do c. didn’t do d. wouldn’t do8. She ……………………………here since yesterday. a. comes b. came c. has come d. will come 9. This test must be done ………………………………………… ... careless d. care 10 . There is a meeting …………………………… 9 am and 2 pm. a. on b. between c. till d. atQuestion 2 . Fill in the blank with a suitable word to complete the passage. Ba’s home… 1 .lies near...
  • 2
  • 8,965
  • 85
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN  GIỮA HỌC KÌ 1 LỚP 2

ĐỀ KIỂM TRA TOÁN GIỮA HỌC 1 LỚP 2

Toán học

... Bình thứ nhất có 17 lít dầu, bình thứ hai có ít hơn bình thứ nhất 7 lít dầu. Hỏi bình thứ hai có bao nhiêu lít dầu?A) 10 C) 24 lít.B) 24.D) 10 lít ...
  • 2
  • 1,544
  • 16
Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ i lớp 11 (lý thuyết + bài tập)

Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ i lớp 11 (lý thuyết + bài tập)

Toán học

... GIÁC CƠ BẢN 1. 54 Giải các phương trình lượng giác sau đây : a/ 1 sin2x= ; b/ 2cos 1 0x+ = ; c/ tan3 1 x= ; d/ 4cos 1 0x+ =. 1. 55 Giải phương trình a/ sin 4 cos5 0x x+ ... nhiêu tam giác mà các đỉnh là ba trong số 10 điểm đã cho ? 2. 32 Một họ 12 đường thẳng song song cắt một họ khác gồm 9 đường thẳng song song (không song song với 12 đường ban đầu. Có bao nhiêu ... hạt xí ngầu 1 lần. b/ Tổng số 4 khi thảy 2 lần hạt xí ngầu 1 lần c/ Được 1 số chẵn khi thảy 1 hạt xí ngầu 1 lần. d/ Không được số 1 khi thảy 1 hạt xí ngầu 1 lần. e/ Được số lớn hơn 1 và nhỏ...
  • 72
  • 858
  • 8
De cuong on thi giua ki 1 lop 10

De cuong on thi giua ki 1 lop 10

Toán học

... 3y 6 05x 2y 9 0+ + =− − = là : 15 48 15 48 15 48 15 48A / ; B/ ; C/ ; D / ; 19 19 19 19 19 19 19 19    − − − −        ữ ữ ữ          .CÂU 10 : Xác ... } 1; 1 ;5 (B) 1 ;1; 5 2    (C) 1 1; ;1; 5 2 −  (D) { } 1; 5 Câu 3: Cho hai tập hợp A = (] 1; 5 và B = [)2;7. Tập hợp A\ B là: (A) (] 1; 2 (B) ( ) 1; 2 (C) [ ] 5; 7 ... x 1 D / x 2 5 4x− = − + = − − = + − = Câu 8 :Phng trỡnh no sau õy có iu ki n xác định là x ≥ 1: A) x + 1 1x − = 0 B) x + 1 x = 1x − C) x+ 1 1x − = 1x − D) x + 1 1x = 2x -1. Câu 9: Tp...
  • 2
  • 803
  • 2
De cuong on thi giua ki 1 lop 11

De cuong on thi giua ki 1 lop 11

Toán học

... – 1 là:a) 2 và – 4 b) 4 và 2 c) 3 và – 1 d) 1 v 1 câu 7: Chọn 5 trong 8 em học sinh nam để đi đá bóng.Số cách chọn là:a) 5 Pb) 5 8Ac) 5 8Cd) Cả ba câu trên đều saicâu 8:Chọn 4 trong ... :a) 36b) 12 0c) 720d) 240Câu 10 : từ các chữ số 1, 2,3,4 ,5, 6 có thể lập đợc bao số tự nhiên có 4 chữ số khác nhau đôi mộta) 720b) 840c) 12 0d) 360Câu 11 : từ các chữ số 0 ,1, 2,3,4 ,5 có thể ... 0 ,1, 2,3,4 ,5 có thể lập đợc bao số tự nhiên có 4 chữ số khác nhau đôi mộta) 300b) 360c) 720d) 12 0Câu 12 : Trong mp Oxy cho điểm A( 2 ;3).Phép đối xứng trục Ox biến điểm A thành điểm A’ ...
  • 4
  • 1,290
  • 7
de thi giua hoc ki 1

de thi giua hoc ki 1

Toán học

... ĐỀ KI M TRA ĐỊNH LẦN I (GIỮA I ) KHỐI: I - NĂM HỌC:2 010 -2 011 Môn: ToánA. TRẮC NGHIỆM:Bài 1: ? ( 1 điểm ) Bài 2: ( điểm) 2 3 2 + 3 5 10 9 1 + 4 3 + 1 Bài 3: ? ( 1 điểm) ... ( 1 điểm) 1 + = 5 + 2 = 4 Bài 4: Viết phép tính thích hợp: ( 1 điểm ) 9 7 5 1 3 5 Soá><=Soá Xuân Quang3, ngày 7 tháng 10 năm 2 010 DUYỆT Tổ trưởng Nguyễn Thị Kim Hồng ...
  • 3
  • 765
  • 0
Đề cương ôn thi cao học môn toán cao cấp A

Đề cương ôn thi cao học môn toán cao cấp A

... gian trạng thái 10 .1 Giới thi u chung 10 .2 Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp thay thế cực 10 .3 Thi t kế bộ quan sát trạng thái 10 .4 Thi t kế hệ thống điều chỉnh 10 .5 Hệ thống điều ... dừng 1. 6 Hàm truyền 1. 7 Sơ đồ khối 1. 8 Sơ đồ Graph tín hiệu 1. 9 Sử dụng không gian trạng thái để phân tích hệ thống điều khiển 1. 10 Các nguyên tắc cơ bản thi t kế hệ thống điều khiển 1. 11 Tóm ... ĐIỀU KHIỂNChương 1. Các khái niệm chung về hệ thống điều khiển 1. 1 Giới thi u chung 1. 2 Ví dụ về các hệ thống điều khiển 1. 3 Phép chuyển đổi Laplace 1. 4 Phép lấy ảnh Laplace 1. 5 Giải hệ phương...
  • 3
  • 4,800
  • 34
đề thi cuối học kì 1 lớp 5

đề thi cuối học 1 lớp 5

Tư liệu khác

... trước kết quả đúngChữ số 5 trong số thập phân 879, 457 có giá trị là:a. 5 10 b. 5 10 0c. 5 10 00d. 50 Bài 2. (1 iểm): Khoanh vào chữ đứng trước kết quả đúng.Tìm 1% của 6000km2.a. 6000km2b. ... tính:a. 25, 06 + 3,27 b. 476 ,54 - 357 , 25 c. 5, 24 x 3,6 d. 78,24 : 1, 2Bài 5. (1 iểm) Viết số thập phân hoặc hỗn số thích hợp vào chỗ chấm.a. 5 km 2 15 m = . . . km b. 5 phút 20 giây = . . . phútBài ... trước câu trả lời đúng:a) Từ Bắc vào Nam phần đất liền của nước ta dài là:A. 16 50 km. B. 16 55 km. C. 15 60 km. D. 16 05 km.b) Nơi hẹp nhất trên lãnh thổ nước ta từ Tây sang Đông thuộc tỉnh:A. Quảng...
  • 6
  • 32,363
  • 503
DE CUONG ON THI DAI HOC,CAO DANG

DE CUONG ON THI DAI HOC,CAO DANG

Lịch sử

... Đến HNTW6 (11 /39) đợc khắc phục về cơ bản, nhất là đến HNTW8 (5/ 41) đợc khắc phục gần nh hoàn toàn. Giai đoạn 19 30 -19 45 Đề 15 . Hoàn cảnh bùng nổ, diễn biến và ý nghĩa lịch sử của phong trào cách ... lợi.Giai đoạn 19 54 -19 75 Đề 38. Đặc điểm tình hình nớc ta sau khi hiệp định Giơ ne vơ? Nhiệm vụ chiến lợc của hai miền Nam Bắc sau 19 54 ? Mối quan hệ giữa hai nhiệm vụ đó? 1. Đặc đIểm tình ... VB/47; Biên giới /50 ; Đông xuân 53 -54 và Chiến dịch ĐBPhủ ? 1. Chiến dịch Việt Bắc: Trang 41 đê cơng ôn thi Đại học cao đẵng Trần Hải Địnhcủa Pháp chuẩn bị chở lính sang đàn áp phong trào đấu...
  • 72
  • 921
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25