... : NST đơn NST kép Tâm động Crômatit Kỳ đầu Không tồn 2n 2n 4n Kỳ Không tồn 2n 2n 4n Kỳ sau 4n Không tồn 4n Không tồn Kỳ cuối 2n Không tồn 2n Không tồn 3/ Giảm phân : • Giảm phân ? • Kết giảm ... F thu ki u gen ,ki u ? Giải : a Biện luận tìm ki u gen P : Vì P chủng lông dài x Lông ngắn F1 thu đồng tính lông dài Lông dài tính trạng trội Qui ước : A lông dài a lông ngắn => Ki u gen ... => Ki u gen aa Sơ đồ lai : F1x aa : Aa X aa G : A ,a a F2 : KG 50% Aa : 50% aa KH 50% lông dài : 50% lông ngắn Câu : Tại Menden thường tiến hành thí nghiệm loài đậu Hàlan ? định luật Men den...
... *thuận lợi: + Giá trị sản xuất công nghiệp từ 18.3 nghìn tỉ đồng ( 199 5) lên 55 .2 nghìn tỉ đồng, chiếm 21 % GDP công nghiệp nước (20 02) + Hà Nội Hải Phòng trung tâm công nghiệp lớn ĐB Sông Hồng + số ... 7: tiềm kinh tế biển: - Đánh bắt thủy sản + vùng biển sâu + dòng biển ấp > tập trung nhiều loài cá + Bờ biển dài + có hai huyện đảo Trường Sa (Đà Nẵng) Hoàng Sa (Khánh Hòa) > tạo điều ki n đánh ... Hoàng Sa (Khánh Hòa) > tạo điều ki n đánh bắt xa bờ + Có kinh nghiệm lâu đời => phát triển nghề đánh bắt thủy sản - Nuôi trồng thủy sản + Có kinh nghiệm lâu đời + bờ biển khúc khuỷu có nhiều vũng...
... Đáp án môn công dân Câu : 2, 5 đ HS trả lời đợc ý sau : - Mọi côn dân có quyền tự sử dụng sức lao động đểhọc nghề , tìm ki m việc làm , lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã ... đất nớc - Lao động nghĩa vụ với thân , gia đình , đồng thời nghĩa vụ xã hội , với đất nớc Câu : 2, 5 đ HS trả lời nhiều ý khác nhng phải có ý : - Xác định mục đích , động học tập đắn - Tích cực ... tập , tu dỡng đạo đức , có lối sống lành mạnh - Rèn luyện thói quen lao động kĩ lao động Câu : 2, 5 đ - ...
... Câu hỏi ôn tập học kỳ – 20 09 - 20 10 HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI SINH - KỲ Câu : - Hiện tượng thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng ... gen lặn có hại xuất thành ki u hình B Tỉ lệ gen Dị hợp Aa đời F4 : Aa = ( ½ )4 = 6, 25 % Tỉ lệ gen đồng hợp trội = đồng hợp lặn = ( 100 - % dị hợp ) : = ( 100 - 6, 25 ) : = Câu 4: a.Phải sử ... thành phần loài: GV : Trần Minh Quýnh - Trường Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Câu hỏi ôn tập học kỳ – 20 09 - 20 10 Trong quần xã thường có vài loài ưu thế: loài đóng vai trò quan trọng quần xã Trong loài...
... tộc Tày, sinh năm 194 8; quê huyện Trùng Khánh tỉnh Cao Bằng Y Phương nhập ngũ năm 196 ; phục vụ quân đội đến năm 198 1 chuyển công tác Sở Văn hóa – Thông tin Cao Bằng Từ năm 199 0, ông Chủ tịch Hội ... Từ năm 20 00, Hữu Thỉnh Tổng thư kí Hội Nhà văn Việt Nam Từ năm 20 05, ông chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam Năm 20 10, ông Chủ tịch Ủy ban toàn quốc Liên Hiệp hội Văn học nghệ thuật Việt Nam ki m Chủ ... cách tư giàu hình ảnh ngời miền núi Năm 20 07, Y Phương tặng giải thưởng nhà nước văn học nghệ thuật Tác phẩm: Sáng tác năm 198 0, in tập Thơ Việt Nam 194 5- 198 5 Nội dung: Qua thơ Nói với con, từ...
... điện: P = U.I (1) - Công suất tỏa nhiệt ( hao phí): Php = R.I2 (2) - Từ (1) (2) suy công thức tính công suất hao phí tỏa nhiệt: RP P = hp U2 - Để giảm hao phí điện so tỏa nhiệt đường dây tải điện ... cuộn dây máy biến tỉ lệ với số vòng dây cuộn: U = n 2 - Khi hiệu điện cuộn sơ cấp lớn hiệu điện cuộn thứ cấp (U1>U2) ta có máy hạ thế, U1
... b;Tứ giác ACED hình gì? sao? c;Giọi I giao điểm DE& BC.CM:HI tiếp tuyến đường kính EB d;G/s CA=3,HB=3 ,2. Tính số đo góc CAB( làm tròn đến độ) Bài :Cho đường tròn tâm O có bán...
... Trờng Trung học sở Tô Hoàng Đáp án Biểu điểm họckì II Môn: GDCDĐề chẵn: Câu 1: ( điểm) Trả lời đợc khái niệm vi phạm phấp luật ( 0.5 điểm) Trả lời đợc loại ... vi phạm nhẹ tiền đề loại vi phạm nghiêm trọng( Kỉ luật, dân sự, hành chính, hình sự) ( điểm) Câu 2: ( điểm) Trình bày đợc khái niệm quyền tham gia quản lí nhà nớc xã hội cuả công dân nh SGK ( ... đợc việc làm ( Không có lực pháp lí) Trờng Trung học sở Tô Hoàng Đáp án Biểu điểm họckì II Môn: GDCDĐề lẻ: Câu 1: ( điểm) Trả lời đợc khái niệm trách nhiệm pháp lí ( 0.5 điểm) Kể tên đợc loại...
... KT 100 % trọng điểm Vùng KT trọng điểm phía nam 28 x 100 = 39, 32% 71 ,2 dân số 100 % gdp 100 % 12, 3 x 100 = 39, 29 % 31,3 188,1 x 100 = 64 ,97 % 71 ,2 b Vẽ biểu đồ: hình cột, có giải 1, điểm c Nhận ... ngời) đồng) ời) Vùng kinh tế trọng 28 ,0 12, 3 188,1 điểm phía nam Ba vùng KT trọng 71 ,2 31,3 2 89, 5 điểm a tính tỉ lệ diện tích, dân số GDP vùng trọng điểm phía nam với ba vùng kinh tế trọng điểm ... Công nghiệp - xây dựng chiếm tỉ trọng lớn( 59, 3%) cấu kinh tế vùng nớc - Công nghiệp tập trung chủ yếu TP Hồ Chí Minh(50%).Biên Hoà, Bà Rịa - Vũng Tàu Cõu 2: (1.5) Lợi đánh bắt thuỷ sản nớc vùng Đb...
... vật -Biến đổi ki u gen -Di truyền -Xuất ngẫu nhiên với tần số thấp, thường biến đổi có hại cho thân sinh vật Mối quan hệ ki u gen, môi trường ki u hình Sơ đồ: Ki u gen > ki u hình Môi ... hại cho thân sinh vật chúng phá thống hài hòa ki u gen gây rối loạn trình tổng hợp protein +Đột biến gen tạo gen lặn, biểu ki u hình thể đồng hợp điều ki n môi trường thích hợp.Qua giao phối gặp ... với điều ki n ngoại cảnh 2/ Đột biến cấu trúc NST -Nguyên nhân: +Nguyên nhân chủ yếu tác nhân vật lí hóa học ngoại cảnh phá vỡ cấu trúc NST gây xếp lại đoạn thẳng chúng +Có thể xuất điều ki n tự...
... area A looking B taking care C taking notice D watching 26 They gave a clear _ of their intentions A demonstrate B demonstrative C demonstration D demonstrating 27 The little boy is helping ... was born C had born D bore 42 A to become B becoming C became D had become 43 A Because B Since C As D Although 44 A had decided B was decided C decided D has decided 45 A in B on C to D up VII ... Kỳ I - 20 10 Môn Anh Văn –Lớp 10 A which B that C who D whom 21 My class decided to go on a(n) .because we wanted to relax after work A destination B formation C excursion D permission 22 “ ...
... hoảng kinh tế 1 92 9 – 193 3 : Chính sách kinh tế Ph Ru-dơ-ven Nội dung chủ yếu sách Kinh tế tổng thống Ru-dơ-ven : - Đề biện pháp nhằm giải vấn đề nạn thất nghiệp, phục hồi phát triển nghành kinh ... trực tiếp: Sự ki n 28 /6/ 191 4, thái tử Áo – Hung bị phần tử Xéc – bi ám sát • Kết chiến tranh giới thứ 191 4 – 191 8: - Chiến tranh gây lại nhiều hậu cho nhân loại: 10 triệu người chết, 20 triệu người ... đến thành lập Công xã Pa-ri: 18/3/1871 59/ Phái Gia –cô-panh (từ 2/ 6/1 793 -27 /7/1 794 ) đứng đầu do: Rô-be-spie 60/ Nét bật phong trào công nhân từ 1848 – 18 49 đến 1870 là: Đấu tranh liệt với tư sản...
... 1010110111 02 = 101100,0 12 = 16 10 3AD16 = 10 11000010000 12 = 16 111000,1 12 = 16 1CB16 = 10 6110 = 16 7310 = 128 10 = 16 14710 = 16 4BF16 = 2ED16 = ĐỊA LÍ I LÍ THUYẾT Câu 1: ... chống xói mòn Hoạt động tiêu cực: đốt rừng làm nương rẫy, xói mòn đất Nguyên nhân dẫn đến phân bố ki u thảm thực vật Theo vĩ độ: Theo độ cao: ...
... nuôi có khả miễm dòch Câu 7: Ni thủy sản có vai trò kinh tế đời sống xã hội? Nhiệm vụ ni thuỷ sản nước ta gì? Cho ví dụ? * Ni thủy sản có vai trò kinh tế đời sống xã hội: - Cung cấp thực phẩm cho ... xuất thức ăn cho tơm, cá… Câu 8: Để cơng nhận giống vật ni cần có điều ki n nào? Để cơng nhận giống vật ni cần có điều ki n là: - Có nguồn gốc chung - Có đặc điểm ngoại hình suất giống - Có đặc ... suất giống - Có đặc điểm di truyền ổn định - Có số lượng cá thể định có địa bàn phân bố rộng Câu 9: Thức ăn tôm , cá gồm loại ? * Thức ăn tôm , cá gồm loại : + thức ăn tự nhiên có sẵn nước gồm...
... Bình Năm 722 , bị nhà Đường đàn áp Khoảng năm Phùng Hưng Khoảng năm 776, 776- 791 khởi nghĩa nổ Đường Lâm Nghĩa quân nhanh chóng chiếm thành Tống Bình Năm 791 , bị nhà Đường đàn áp Năm 90 5 Khúc ... chóng chiếm toàn Giao Châu Năm 24 8 Bà Triệu( Triệu Bùng nổ năm 24 8 Ngô Thị Trinh) Phú Điền- Hậu Lộc- Thanh Hoá Bị đàn áp lan khắp Giao Châu Năm 5 42 Lý Bí( Lý Bôn) Năm 5 42, Lý Bí Lương phất cờ khởi ... chiếm Tống Bình tự xưng Tiết độ sứ xây dựng quyền tự chủ Từ năm 93 0Dương Đình Năm 93 0, quân 93 1 Nghệ Nam Hán sang xâm lược nước ta Năm 93 1, Dương Đình Nghệ đem quân đánh chiếm Tống Bình đánh tan...
... PHÒNG GD VÀ ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀKI M TRA HỌCKÌ II NĂM HỌC 20 10 - 20 11 MÔNGDCD LỚP (Thời gian 45 phút không kể chép đề) II/ ĐỀKI M TRA Câu ( 3đ) Thanh niên có vai trò nghiệp ... PHÒNG GD VÀ ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀKI M TRA HỌCKÌ II NĂM HỌC 20 10 - 20 11 MÔNGDCD LỚP (Thời gian 45 phút không kể chép đề) II/ ĐỀKI M TRA Câu ( 3đ) Thanh niên có vai trò nghiệp ... PHÒNG GD VÀ ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀKI M TRA HỌCKÌ II NĂM HỌC 20 10 - 20 11 MÔNGDCD LỚP (Thời gian 45 phút không kể chép đề) II/ ĐỀKI M TRA Câu ( 3đ) Thanh niên có vai trò nghiệp...
... trò đầu tiên, đời vào cuối TK 19 đầu TK20 – thời điểm thònh hành CN đại khí với điều hành doanh nghiệp kỹ sư lý thuyết : QT ki u thư lại, QT khoa học, QT hành I QT ki u thư lại : Do Max Weber (Đức) ... chức thực chu đáo giải pháp chọn * Bước : Đánh giá, ki m tra Phải tiến hành ki m tra suốt trình thực giải pháp để so sánh kết đạt với mục tiêu mong muốn Nếu việc thực không đạt kết chờ đợi, cần ... hành, trang thiết bò hay người) cho hoạt động sản xuất kinh doanh + Vai trò thương thuyết, đàm phán : thay mặt quan thương nghò hợp đồng kinh tế quan hệ với đối tác tổ chức có liên quan Câu :...