0

dddd gt dây đai 2 x 13 x 1400

Báo Cáo Thực Tập Công Ty Supe Phốt Phát Và Hoá Chất Lâm Thao

Báo Cáo Thực Tập Công Ty Supe Phốt Phát Và Hoá Chất Lâm Thao

Cơ khí - Vật liệu

... nòng ụ động: 20 0 - Dịch chuyển ngang ụ động: 10 - Phạm vi bớc tiến: Dọc: 0,064 ữ 1, 025 Ngang: 0, 026 ữ 0,378 - Động trục chính: N = 20 Kw n = 1 420 ( vòng/phút ) - Số dây đai: đai x 22 x 22 40 - Gia ... tiến: Dọc: 0,15 ữ 2, 65 Ngang: 0,005 ữ 0,9 - Động trục chính: N = 13 Kw n = 1 420 ( vòng/phút ) - Số dây đai: đai x 22 x 22 40 - Gia công đợc loại ren: - ren hệ mét: ữ 1 92 - ren hệ anh: 24 ữ 7> Đặc tính ... 1 120 - Dịch chuyển lớn bàn dao trớc: 20 0 sau: 400 sau: 20 0 - Phạm vi bớc tiến: Dọc: 0,064 ữ 1, 025 Ngang: 0, 026 ữ 0,378 - Động trục chính: N = 13 Kw n = 1440 ( vòng/phút ) - Số dây đai: đai x 22 ...
  • 46
  • 682
  • 0
Nghiên cứu các kỹ thuật phát hiện độ dịch chuyển của phiếu điều  tra và bài tóan ứng dụng

Nghiên cứu các kỹ thuật phát hiện độ dịch chuyển của phiếu điều tra và bài tóan ứng dụng

Công nghệ thông tin

... sau: Record htren ctren hduoi cduoi dien_tich danh_dau x1 1 y11 x 12 y 12 s1 co x2 1 y21 x 22 y 22 s2 khong x3 1 y31 x 32 y 32 s3 khong xi1 yi1 xi2 yi2 si co i Khoa CNTT-Trƣờng ĐHDL Hải Phòng 46 Đồ án tốt ... theo kí hiệu Q (U,V) tồn dãy đối tƣợng ảnh X1 , X2 , Xn cho: (i) U X1 (ii) V Xn (iii) h(Xi, Xi+1) < i, i n-1 +Quan hệ liên kết Q quan hệ tƣơng đƣơng 2. 2 .2. 2 Đánh giá độ dịch chuyển văn Việc đánh ... PCXHEADER pcx; if (!::ReadPCXHeader(hf, &pcx)) return NULL; // make a new bitmap header BITMAPINFOHEADER bmi; ::InitBitmapInfoHeader(&bmi, (DWORD)(pcx.window.xmaxpcx.window.xmin+1), (DWORD)(pcx.window.ymaxpcx.window.ymin+1),...
  • 56
  • 667
  • 0
phân tích sự dịch chuyển của tỷ giá hối đoái vào mức giá tại Việt Nam

phân tích sự dịch chuyển của tỷ giá hối đoái vào mức giá tại Việt Nam

Kinh tế

... 86,55 63,88 50, 42 32, 12 Tối đa 0,430 36 ,13 42, 92 22, 48 25 , 82 Tối đa 0,197 13, 65 25 ,87 8,78 19,39 Ghi chú: Kiểm định Trace cho thấy có mối quan hệ đồng liên kết mức 5% Kiểm định Max-Eigen cho thấy ... 63,876 52, 183 32, 118 Tối đa 2* 0,487 48,867 42, 915 26 , 024 25 , 823 Tối đa 0,370 22 ,843 25 ,87 18,030 19,387 Ghi chú: Kiểm định Trace cho thấy có mối quan hệ đồng liên kết mức 5% Kiểm định Max-Eigen ... Biến Hệ số Độ lệch chuẩn Thống kê t gdpt -1, 320 0,553 -2, 390 epct 2, 50 0,157 15,884 neert 1,114 0 ,20 2 5,508 neerlt -0,1 72 0,141 -1 ,22 0 ecmt-1 -0,4445 0 ,22 6 -1,966 Bảng 4.7: Kết ước lượng phương trình...
  • 7
  • 438
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng mô hình dịch chuyển chất bật, kết hợp với kỹ thuật địa hoá và đồng vị để đánh giá sự dịch chuyển của một số nguyên tố và hợp chất độc hại tại bãi rác đông thanh, thành phố hồ chí minh

Nghiên cứu ứng dụng mô hình dịch chuyển chất bật, kết hợp với kỹ thuật địa hoá và đồng vị để đánh giá sự dịch chuyển của một số nguyên tố và hợp chất độc hại tại bãi rác đông thanh, thành phố hồ chí minh

Báo cáo khoa học

... (m) nc Hỳt nc T n R1.1 21 ,0 28 ,0 12, 46 2, 26 R7 11,0 19,0 2, 93 2, 23 2, 42 R8 13, 5 19,5 3,65 2, 36 2, 32 R9 17.5 21 ,5 4 ,20 2, 43 R10 22 ,0 30,0 3,93 2, 42 Trung bỡnh 2, 34 2, 37 2. 2 .2 - Nghiờn cu cu tr ỳc ... trung bỡnh 25 - 28 oC Bng 3.1- Nhit trung bỡnh ti trm quan trc Tõn Sn Hũa Nm (20 09) Nm 20 09 Thỏng (oC) C 10 11 12 nm 25 ,9 27 ,7 29 ,3 29 ,4 28 ,5 29 ,2 28,0 28 ,6 27 ,6 27 ,7 28 ,4 27 ,5 28 ,1 24 Theo s ... 3,10 0, 82 4,65 0,176 13, 5 19,5 4,00 1,18 2, 71 0,435 33,0 20 ,0 26 ,0 10,05 4 ,25 1,97 2, 157 G2 39,0 26 ,0 32, 0 14,00 3,33 3,74 0,890 G3 41,0 30,0 36,0 14 ,22 4 ,23 2, 35 1,800 G4 44,0 34,0 40,0 13, 12 4,78...
  • 410
  • 1,368
  • 2
8 bước dịch chuyển của truyền thông

8 bước dịch chuyển của truyền thông

Internet Marketing

... thị truyền thống, phần lớn thông tin lạc hậu Cách xem truyền thông tương lai khán giả dự báo từ cách xem khứ; nghiên cứu hậu chiến dịch xem x t ảnh hưởng chiến dịch lên thời kỳ qua, báo cáo cạnh ... hoạt, không đơn x y dựng hình ảnh quảng cáo Các liệu thời gian thực thành tố chủ chốt Vị trí địa lý thời gian ngày đóng vai trò quan trọng tiếp thị số Để minh họa cho điều này, xem x t ví dụ bảng ... nhật giống việc lái xe phía trước nhìn vào gương chiếu hậu Bởi truyền thông truyền thống có khoảng thời gian trễ lúc giới thiệu lúc khách hàng phản hồi nên chấp nhận việc xem x t liệu khứ Nhưng...
  • 5
  • 76
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "thuật toán ch-ơng trình Xác định độ dịch chuyển của bình diện đ-ờng sắt cải tạo, ví dụ tính toán" pdf

Báo cáo khoa học

... 22 40603.791 22 40605. 622 22 40606. 121 22 40605.374 22 40603.734 22 40601.600 22 40599.371 22 40596.097 22 40597.450 22 40600.390 22 40604.9 02 224 0618.3 72 224 0 626 .771 22 40635.776 22 40645. 021 22 406 62. 807 22 40670.648 ... 6057 52. 289 605733.516 605714.699 Y 22 40168.767 22 40198.856 22 4 022 8.945 22 4 024 3.989 22 4 027 4.078 22 4 028 9. 122 22 40304.141 22 40319.064 22 40333.837 22 40348.386 22 403 62. 644 22 40376.538 22 40403.068 22 40 427 .847 ... 605695.869 22 40550. 622 605658 .20 9 22 40564.1 02 605 620 .548 22 40577.5 82 Toạ độ X Y 605305.116 22 40600.390 60 528 5.639 22 40604.9 02 60 524 8.0 12 224 0618.3 72 60 522 9.864 22 40 626 .771 60 521 2.006 22 40635.776...
  • 9
  • 385
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "thuật toán chương trình Xác định độ dịch chuyển của bình diện đ-ờng sắt cải tạo, ví dụ tính toán" ppsx

Báo cáo khoa học

... 22 40603.791 22 40605. 622 22 40606. 121 22 40605.374 22 40603.734 22 40601.600 22 40599.371 22 40596.097 22 40597.450 22 40600.390 22 40604.9 02 224 0618.3 72 224 0 626 .771 22 40635.776 22 40645. 021 22 406 62. 807 22 40670.648 ... 6057 52. 289 605733.516 605714.699 Y 22 40168.767 22 40198.856 22 4 022 8.945 22 4 024 3.989 22 4 027 4.078 22 4 028 9. 122 22 40304.141 22 40319.064 22 40333.837 22 40348.386 22 403 62. 644 22 40376.538 22 40403.068 22 40 427 .847 ... 605695.869 22 40550. 622 605658 .20 9 22 40564.1 02 605 620 .548 22 40577.5 82 Toạ độ X Y 605305.116 22 40600.390 60 528 5.639 22 40604.9 02 60 524 8.0 12 224 0618.3 72 60 522 9.864 22 40 626 .771 60 521 2.006 22 40635.776...
  • 9
  • 382
  • 0
DÙNG PHƯƠNG PHÁP đồ THỊ để xác ĐỊNH các TÍNH CHẤT của ẢNH tạo bởi THẤU KÍNH MỎNG và vận DỤNG GIẢI một số bài tập LIÊN QUAN đến sự DỊCH CHUYỂN của ẢNH

DÙNG PHƯƠNG PHÁP đồ THỊ để xác ĐỊNH các TÍNH CHẤT của ẢNH tạo bởi THẤU KÍNH MỎNG và vận DỤNG GIẢI một số bài tập LIÊN QUAN đến sự DỊCH CHUYỂN của ẢNH

Vật lý

... Tụi xin chõn thnh cm n! XC NHN CA TH TRNG N V Thanh Húa, ngy 22 thỏng 05 nm 20 13 Tụi xin cam oan õy l sỏng kin kinh nghim ca mỡnh vit, khụng chộp ni dung ca ngi khỏc Ngi vit SKKN Lờ Hi Anh - 13 ... thy ngay: Khi S dch t n 2f thỡ nh dch chuyn t f n 2f Khi S v trớ 2f thỡ nh v trớ 2f nờn L = 4f Khi S dch chuyn t 2f n f thỡ d tng t 2f n , nờn L tng t 4f n Vớ d 2: Mt thu kớnh hi t cú f ... phỏp) v ln 2( sau s dng phng phỏp) ti lp 11C2 nh sau: S s (36hs) im gii (t tr lờn) im khỏ (t 6,5- 7,5) im TB (t 5- 6) im yu, kộm(di 5) Ln hs( %) hs(11,11%) 7hs (19,4%) 25 hs(69,4%) Ln hs (22 ,22 %) 15...
  • 14
  • 2,204
  • 5
Dùng phương pháp đồ thị để xác định các tính chất của ảnh tạo bởi thấu kính mỏng và vận dụng giải một số bài tập liên quan đến sự dịch chuyển của ảnh_SKKN Vật lý THPT

Dùng phương pháp đồ thị để xác định các tính chất của ảnh tạo bởi thấu kính mỏng và vận dụng giải một số bài tập liên quan đến sự dịch chuyển của ảnh_SKKN Vật lý THPT

Giáo dục học

... Tụi xin chõn thnh cm n! XC NHN CA TH TRNG N V Thanh Húa, ngy 22 thỏng 05 nm 20 13 Tụi xin cam oan õy l sỏng kin kinh nghim ca mỡnh vit, khụng chộp ni dung ca ngi khỏc Ngi vit SKKN Lờ Hi Anh - 13 ... thy ngay: Khi S dch t n 2f thỡ nh dch chuyn t f n 2f Khi S v trớ 2f thỡ nh v trớ 2f nờn L = 4f Khi S dch chuyn t 2f n f thỡ d tng t 2f n , nờn L tng t 4f n Vớ d 2: Mt thu kớnh hi t cú f ... phỏp) v ln 2( sau s dng phng phỏp) ti lp 11C2 nh sau: S s (36hs) im gii (t tr lờn) im khỏ (t 6,5- 7,5) im TB (t 5- 6) im yu, kộm(di 5) Ln hs( %) hs(11,11%) 7hs (19,4%) 25 hs(69,4%) Ln hs (22 ,22 %) 15...
  • 14
  • 3,122
  • 14
Một số giải pháp nhằm cải thiện chất lượng dịch vụ của hệ đào tạo từ xa tại trường đại học bình dương

Một số giải pháp nhằm cải thiện chất lượng dịch vụ của hệ đào tạo từ xa tại trường đại học bình dương

Kinh tế

... chuy n bi n t t 3000 25 00 20 00 1500 S ên 1000 500 1998 20 00 20 02 2004 20 06 20 08 20 10 20 12 Hình 1.1: S ng n sinh cao h Ngu ih ih S sinh viên t t nghi n tích c c vào ho ng kinh t x h i c c, nhi u ... 3.1 .2 Khách hàng 25 i th c nh tranh 27 3 .2 K t qu ng 29 nh tính 29 ng 29 3 .2. 2.1 Ch n m u 30 3 .2. 2 .2 30 3.3 Th c tr ... su t xu t hi n T l ph Gi i tính Nam 173 49,4% N 177 50,6% tu i 18 -22 29 8,3% 23 -30 134 38,3% 31-40 144 41,1% 40-50 42 12% >50 0,3% 34 o Qu n tr kinh doanh 27 5 78,6% K toán 65 18,6% Khác 10 2, 9%...
  • 92
  • 225
  • 0
Sự dịch chuyển của ảnh và vật

Sự dịch chuyển của ảnh và vật

Giáo dục học

... ∆d = (càng dịch chuyển lại gần ảnh phải lớn lên) k2 = - f = −  d1 = 3f f − d1 f = −1  d2 = 2f f − d2  Δd = d2 – d1 = - f = - 20 cm  f = 20 cm Các tập tự giải: b Một thấu kính hội tụ tạo ảnh ... kính cho ảnh rõ nét vật màn, độ phóng đại hai ảnh lúc k1 k2 sử dụng tính chất thuận nghịch ánh sáng ta chứng minh được: k1.k2 = (d1 = d2’, d2 = d1’) - Ở dùng công thức (*) ta dễ dàng chứng minh điều ... Theo giả thiết: Δd = - 20 cm, hai ảnh có tính chất  Δd’ >  Δd’ = 10 cm Sử dụng công thức (*) ta được: k1k = − Mặt khác theo giả thiết: k2 k1 Từ ta tìm được: k1 = - Với k1 = k2 = ∆d ' = ∆d = (càng...
  • 4
  • 2,542
  • 34
Phát hiện độ dịch chuyển của phiếu điểm

Phát hiện độ dịch chuyển của phiếu điểm

Thạc sĩ - Cao học

... lƣợt là: (x1 ,y1) = (0,0) ; (x2 ,y2) = (w,0) ; (x3 ,y3) = (w,h) ; (x4 ,y4) = (0,h) ; X3 Ảnh quay X2 X4 X1 W x1 (0,0) x2 (w,0) X3 Ảnh gốc X2 x4 (0,h) x3 (w,h) X4 Ảnh quay sau tinh tiến X1 Hình 1. 12 Mô tả ... 1 .2 NHẬN DẠNG PHIẾU ĐIỂM 21 1 .2. 1 Biểu diễn phiếu điểm 21 1 .2. 1.1 Cấu trúc vật lý 22 1 .2. 1 .2 Cấu trúc logic 23 1 .2. 2 Phân tách vùng chứa liệu 24 ... Projection 27 1 .2. 4 Trích rút đặc trƣng 28 Chƣơng : KỸ THUẬT PHÁT HIỆN ĐỘ DỊCH CHUYỂN CỦA PHIẾU ĐIỂM 29 2. 1 KHỬ NHIỄU 29 2. 1.1 Nhiễu ảnh 29 2. 1 .2 Khử nhiễu...
  • 75
  • 229
  • 0
Đánh giá chất lượng dịch vụ của phòng Đào Tạo dành cho sinh viên của trường Đại học Bách khoa Tp.HCM

Đánh giá chất lượng dịch vụ của phòng Đào Tạo dành cho sinh viên của trường Đại học Bách khoa Tp.HCM

Sư phạm

... DU11 404 23 3 741 103 166 DU 12 481 20 7 677 126 146 DU13 649 098 514 1 32 114 NL19 579 21 3 553 195 076 NL20 8 52 158 22 0 067 053 NL21 860 20 0 125 067 099 NL 22 765 24 9 139 090 23 3 NL23 784 24 4 158 ... DC28 090 25 7 131 314 643 DC29 24 5 093 122 29 1 710 DC30 184 181 161 158 797 DC31 063 22 5 093 077 807 HH35 159 685 28 6 27 8 194 HH36 123 7 32 296 23 2 199 HH37 26 7 731 1 72 288 23 8 HH38 27 4 759 177 29 6 ... 103 22 6 NL23 28 0 804 071 174 DC28 28 5 099 308 647 DC29 143 23 8 27 8 723 DC30 23 8 179 144 809 DC31 23 6 055 100 798 HH35 749 147 25 4 20 1 HH36 794 115 22 3 195 HH37 7 32 247 27 7 24 1 HH38 7 62 247 27 1...
  • 71
  • 634
  • 0
Nghiên cứu xác định hàm lượng các chất hữu cơ trong nước vùng trồng lúa bị ngập và sự dịch chuyển của DDT, endosulfan và fenobucarb từ đất vào nước

Nghiên cứu xác định hàm lượng các chất hữu cơ trong nước vùng trồng lúa bị ngập và sự dịch chuyển của DDT, endosulfan và fenobucarb từ đất vào nước

Tiến sĩ

... ế r N 2n-q Ng 22 N* N0 N d 4 13 1,414 23 6 20 1,6 82 24 16 31 2, 0 25 32 10 10 52 2,378 25 -1 16 10 32 2,0 P ươ r c ồi qui b c hai tâm xoay có dạng t ng quát: y  bo xo   bi xi   bij xi x j  ... g/cm3 0, 025 2 (25 0C) 1 ,2 (25 0C) 13 (25 0C) 0,001 mg/L 0,33 mg/L 420 mg/L 7,48 4,10 2, 79 28 - 56 28 17 (pH = 9) 113  Sử ụng HCBVTV Vi t N m T 20 % ả ư ệ p T y H y rê [44] Ở r ệp ế WHO [136 ] ã ê ... 2. 2.1.1 L y 2. 2.1 .2 ẩ ị 2. 2.1.3 ẩ ị 2. 2 .2 t 40 41 ê ế ệ 43 r p rê G /MS ết h p IQS - DB 43 2. 2.3 ế 2. 2.4 T p r , ệ ả T r pp r ế 2. 3 P ươ ả p p pp ê ị ả 2. 2.5 Mô hình...
  • 148
  • 1,103
  • 0
Nghiên cứu xác định hàm lượng các chất hữu cơ trong nước vùng trồng lúa bị ngập và sự dịch chuyển của DDT, endosulfan và fenobucarb từ đất vào nước (TT)

Nghiên cứu xác định hàm lượng các chất hữu cơ trong nước vùng trồng lúa bị ngập và sự dịch chuyển của DDT, endosulfan và fenobucarb từ đất vào nước (TT)

Tiến sĩ

... thay Sao đổi ( +) +1,6 82 (λ) 92 25 6,4 0,15 0,049 Các biến DOC, SDS, Oxa mã hóa thành x1 , x2 , x3 : X  X0 Yk   bi xi   bij xi x j   bijk xi x j xk    bii xi2  X o , Yk: hàm mục tiêu, ... detector 20 00C 3000C 1 ,2 mL/phút 25 00C 20 00C 3000C 1 ,2 mL phút 25 00C 20 00C 3000C 1 ,2 mL phút 25 00C 22 00C 3000C 1,15 mL phút 25 00C 22 00C 3000C 1,15 mL phút 25 00C 22 00C 3000C 1,15 mL phút 12 Mảnh ... 121 -Endosulfan 24 1 195 β-Endosulfan 195 24 5 p,p -DDT 23 5 165 Tên 3.1.1 .2 Thời gian lưu (ph t) Lần 5 ,21 10,81 11,63 12, 84 Lần 5, 52 12, 53 12, 85 13, 86 Lần 6 ,28 14, 62 14,75 15,60 Lần 6 ,28 14,62...
  • 29
  • 404
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Dùng phương pháp đồ thị để xác định các tính chất của ảnh tạo bởi thấu kính mỏng và vận dụng giải một số bài tập liên quan đến sự dịch chuyển của ảnh

Sáng kiến kinh nghiệm Dùng phương pháp đồ thị để xác định các tính chất của ảnh tạo bởi thấu kính mỏng và vận dụng giải một số bài tập liên quan đến sự dịch chuyển của ảnh

Báo cáo khoa học

... 2d (d f ) d d 2df (d f ) (d f ) d 0; d f d y' y 2f + 4f f - - 0 Khi S dch t n 2f thỡ nh dch chuyn t f n 2f Khi S v trớ d = 2f thỡ nh v trớ d = 2f nờn y = 4f Khi S dch chuyn t 2f ... thy ngay: Khi S dch t n 2f thỡ nh dch chuyn t f n 2f Khi S v trớ 2f thỡ nh v trớ 2f nờn L = 4f Khi S dch chuyn t 2f n f thỡ d tng t 2f n , nờn L tng t 4f n Vớ d 2: Mt thu kớnh hi t cú f ... phỏp) v ln 2( sau s dng phng phỏp) ti lp 11C2 nh sau: S s (36hs) im gii (t tr lờn) im khỏ (t 6,5- 7,5) im TB (t 5- 6) im yu, kộm(di 5) Ln hs( %) hs(11,11%) 7hs (19,4%) 25 hs(69,4%) Ln hs (22 ,22 %) 15...
  • 14
  • 518
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Dùng phương pháp đồ thị để xác định các tính chất của ảnh tạo bởi thấu kính mỏng và vận dụng giải một số bài tập liên quan đến sự dịch chuyển của ảnh

Sáng kiến kinh nghiệm Dùng phương pháp đồ thị để xác định các tính chất của ảnh tạo bởi thấu kính mỏng và vận dụng giải một số bài tập liên quan đến sự dịch chuyển của ảnh

Báo cáo khoa học

... 2d (d f ) d d 2df (d f ) (d f ) d 0; d f d y' y 2f + 4f f - - 0 Khi S dch t n 2f thỡ nh dch chuyn t f n 2f Khi S v trớ d = 2f thỡ nh v trớ d = 2f nờn y = 4f Khi S dch chuyn t 2f ... thy ngay: Khi S dch t n 2f thỡ nh dch chuyn t f n 2f Khi S v trớ 2f thỡ nh v trớ 2f nờn L = 4f Khi S dch chuyn t 2f n f thỡ d tng t 2f n , nờn L tng t 4f n Vớ d 2: Mt thu kớnh hi t cú f ... phỏp) v ln 2( sau s dng phng phỏp) ti lp 11C2 nh sau: S s (36hs) im gii (t tr lờn) im khỏ (t 6,5- 7,5) im TB (t 5- 6) im yu, kộm(di 5) Ln hs( %) hs(11,11%) 7hs (19,4%) 25 hs(69,4%) Ln hs (22 ,22 %) 15...
  • 14
  • 423
  • 0
Nghiên cứu phân bố phổ dao động trong dịch chuyển điện tử 1 1∑+  3 1 II của nali luận văn thạc sỹ vật lý

Nghiên cứu phân bố phổ dao động trong dịch chuyển điện tử 1 1∑+ 3 1 II của nali luận văn thạc sỹ vật lý

Khoa học tự nhiên

... 5039.78 025 0 2. 014750 7 013 .24 029 0 2. 888808 0.000000 4.739 322 520 3.309060 2. 017 125 6970.057560 3.003553 63.964 621 4.814533 5361. 723 270 2. 026 895 6785.395840 3 .28 4908 631.03 028 5 4.8 927 22 5514.848110 2. 030939 ... 322 65.03 2. 1 39 324 .15 3.5 30039.58 4.9 324 67 .27 2. 2 3 727 2.36 3.6 30 124 .87 5.0 327 17.70 37 2. 3 35650.80 3.7 3 023 8.89 5.1 328 40.68 2. 4 3 426 8 .13 3.8 30374.63 5 .2 33056 .24 2. 5 3 324 1.70 3.9 30 528 .33 ... 3361.165550 7.70 425 0 7047.110350 2. 114115 520 3.309060 4.145193 3564.6 6130 0 8. 3137 14 7071. 921 660 2. 124 1 12 5039.78 025 0 4 .20 6715 3764.144910 8.378 428 7070. 125 000 2. 134 6 32 4871 .29 9340 4 .26 8887 3959. 527 490 8.396549...
  • 37
  • 418
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25