0

danh sách các trường đại học hàng đầu canada

Top 10 trường đại học hàng đầu châu Á

Top 10 trường đại học hàng đầu châu Á

Ngữ văn

... tạosau đại học. Trong trường có 11 viện nghiên cứu các hiện tượng như tia vũ trụ và động đất. Ảnh:Forbes. Đại học Khoa học và Công nghệ Pohang, Hàn Quốc, đạt 75,1 điểm: 10 trường đại học hàng đầu ... hạng các trường đại học tốt nhất mới công bố tuần trước, đứng đầu ởchâu Á là Đại học Hong Kong.Tạp chí Times Higher Education (THE) hôm 16/9 vừa qua đã đưa ra danh sách 200 trường đại học có ... lượng hàng đầu thế giới. Các trường được đánh giá dựa vào năng lực giảng dạy vànghiên cứu, sự hợp tác quốc tế của giáo viên và sinh viên các trường đại học và khả năng của mỗi trường đại học trong...
  • 7
  • 411
  • 0
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG THẢO LUẬN XÂY DỰNG MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG ĐẦU Ở VIỆT NAM ppt

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG THẢO LUẬN XÂY DỰNG MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG ĐẦU Ở VIỆT NAM ppt

Quản lý nhà nước

... MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG ĐẦU Ở VIỆT NAM ĐỀ CƯƠNG THẢO LUẬNTổng quan Bản đề cương này được soạn thảo liên quan tới yêu cầu mới đây của Ngài Thủ tướng về việc xây dựng một trường đại học hàng đầu ... cấp độ thể chế, Trường đại học phải có quyền tự quyết trong việc lựa chọn chương trình giảng dạy, các biện pháp tài trợ, và các hoạt động khác. Không gian học thuật: Các học giả phải được ... công của hệ thống giáo dục đại học. Phần ba chỉ ra những lựa chọn về chính sách của Việt Nam. Phần cuối cùng đề xuất chiến lược xây dựng một trường đại học mới, hàng đầu cho Việt Nam. Với bản...
  • 8
  • 845
  • 4
Kiểm định và xếp hạng, 2 cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng các trường đại học

Kiểm định và xếp hạng, 2 cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng các trường đại học

Tài liệu khác

... CẬN TRONG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌCCÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI, 11-2008 Đại học Quốc gia Hà Nội Đại học Quốc gia Hà NộiTS Phạm Xuân ThanhTS Phạm Xuân ThanhPhó ... nghị Quốc tế về xếp hạng các trường đại học Hội nghị Quốc tế về xếp hạng các trường đại học KIỂM ĐỊNH VÀ XẾP HẠNG: KIỂM ĐỊNH VÀ XẾP HẠNG: HAI CÁCH TIẾP CẬN TRONG HAI CÁCH TIẾP CẬN TRONG ĐÁNH ... chí, các lĩnh vực tư nhân.báo chí, các lĩnh vực tư nhân.Tác dụngTác dụng: thúc đẩy các tr. ĐH, nhất : thúc đẩy các tr. ĐH, nhất là các tr. ĐH hàng đầu tiếp tục phấn là các tr. ĐH hàng đầu...
  • 24
  • 604
  • 0
Đánh giá đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020

Đánh giá đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020

Kinh tế - Thương mại

... vụ ngân hàng như: Mở L/C, nắm bắt các số dư tài khoản ở các ngân hàng, vay vốn ngân hàng. - Kế toán thuế GTGT: là người thực hiện các công việc như tập hợp chứng từ thuế hàng tháng của các đội ... thực hiện các khoản đóng góp với ngân sách Nhà nước.-Kế toán tổng hợp: là người tổng hợp các số liệu kế toán, đưa ra các thông tin cuối cùng trên cơ sở số liệu sổ sách do kế toán các phần hành ... XN cho các đội xây dựng, đồng thời thu hồi vốn (khối lượng được bên A thanh toán) từ các đội theo đúng hạn mức của XN.- Kế toán ngân hàng: thực hiện các phần việc có liên quan đến các nghiệp...
  • 83
  • 711
  • 0
309/QĐ-ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc duyệt danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồng

309/QĐ-ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc duyệt danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồng

Tài liệu khác

... ĐỊNHVề việc duyệt danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồngHIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆCăn cứ ... Trần Thị Minh Châu Trường ĐH Công nghệẤn định danh sách này có 5 sinh viên14 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: ... động của Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành theo Quyết định số 600/TCCB ngày 01/10/2001 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội quy định nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng trường đại học thành...
  • 21
  • 1,404
  • 0
Xếp hạng các trường đại học xu thế toàn cầu và các quan điểm

Xếp hạng các trường đại học xu thế toàn cầu và các quan điểm

Cao đẳng - Đại học

... các trường ĐH nghiên cứu Hoa Xếp hạng các trường ĐH nghiên cứu Hoa Kỳ: ĐH FloridaKỳ: ĐH FloridaXếp hạng các trường ĐH Canada: MacleanXếp hạng các trường ĐH Canada: MacleanXếp hạng các ... để xếp hạng các trường ĐH các nước theo khu vực & sau đó là toàn cầu;nước theo khu vực & sau đó là toàn cầu;Xếp hạng các trường đại học (ĐH) trở Xếp hạng các trường đại học (ĐH) trở ... 5 5Số các giải thưởng KHCN trên tổng giảng viên cơ hữu****5 10 5 2 XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC: XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC: XU THẾ TOÀN CẦU VÀ CÁC QUAN ĐIỂMXU THẾ TOÀN CẦU VÀ CÁC QUAN...
  • 41
  • 570
  • 2
Danh sách các trường được lựa chọn nghề trọng điểm để đầu tư giai đoạn 2011-2015 và định hướng đến 2020 vùng Đông nam bộ

Danh sách các trường được lựa chọn nghề trọng điểm để đầu tư giai đoạn 2011-2015 và định hướng đến 2020 vùng Đông nam bộ

Cao đẳng - Đại học

... Vũng TàuTổng LĐLĐVNKỹ thuật sữa chữa, lắp ráp máy tính PHỤ LỤC 06 DANH SÁCH CÁC TRƯỜNG ĐƯỢC LỰA CHỌN NGHỀ TRỌNG ĐIỂM ĐỂ ĐẦU TƯ GIAI ĐOẠN 2011-2015 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2020 VÙNG ĐÔNG NAM ... mềm)Chế biến thực phẩm5 Trường CĐN Hàng Hải TP Hồ Chí MinhBộ GTVTĐiều khiển tàu biểnBảo vệ môi trường Xử lý nước thải công nghiệpĐiện tàu thủyKhai thác máy tàu thủy6 Trường TCN Lê Thị ... DươngUBND tỉnhĐiện dân dụng6 Trường TCN Dĩ AnUBND tỉnhHàn7 Trường TCN Tân UyênUBND tỉnhĐiện công nghiệp8 Trường TCN Thủ Dầu MộtUBND tỉnhĐiện dân dụng9 Trường TCN Việt Nam - Hàn Quốc...
  • 4
  • 889
  • 11
Đánh giá thực trạng cơ sở hạ tầng của mạng lưới các trường đại học và cao đẳng trên địa bàn TP Hà Nội.

Đánh giá thực trạng cơ sở hạ tầng của mạng lưới các trường đại học và cao đẳng trên địa bàn TP Hà Nội.

Kinh tế - Quản lý

... 64 trường đại học - học viện và 29 trường cao đẳng chiếm 25,2% tổng số trường đại học cao đẳng cả nước trong đó chiếm 40% tổng số trường đại họchọc viện cả nước và chiếm 13,9% tổng số trường ... thấp như trường đại học Kiến Trúc đặt trong cơ sở của trường trung cấp, đại học Khoa học Tự nhiên và trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn trong khuôn viên của một trường Trung học chuyên ... Ương, Học Viện Quản Lý Giáo Dục, Viện ĐH Mở HN và một trường cao đẳng Sư Phạm Trung ương. Các trường đại họchọc viện quản lý theo các Bộ, ngành là 44 trường: 26 học viện và trường đại học, ...
  • 52
  • 1,303
  • 11
Luận văn:BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP. ĐÀ NẴNG pdf

Luận văn:BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP. ĐÀ NẴNG pdf

Kinh tế - Thương mại

... dục học họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 11 tháng 09 năm 2009  Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học ... của các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn Tp. Đà Nẵng, đề xuất các biện pháp quản lý đánh giá giảng viên của các trường đại học ngoài công lập để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại ... Quản lý 1.2.1.1. Theo các quan điểm trong nước 1.2.1.2. Theo các quan điểm nước ngoài 1.2.2. Giảng viên đại học, giảng viên đại học ngoài công lập 1.2.3. Trường đại học ngoài công lập 1.2.4....
  • 13
  • 526
  • 0
Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

Tiến sĩ

... 2.1.3. Thực trạng dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục họccác trờng Đại học S phạm Lào 2.1.3.1. Thực trạng dạy học môn Giáo dục họccác trờng Đại học S phạm Lào * ... trạng đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học ở các trờng Đại học S phạm Lào. Chơng 3: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên các trờng Đại học S phạm Lào. Chơng ... đánh giá két quả học tập môn Ggiáo dục họccác trờng đại học Ss phạm Lào 5.2. Khảo sát thực trạng kiểm tra- đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học trong các trờng Đại học S phạm Lào 5.3....
  • 27
  • 508
  • 0
Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm

Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm

Tiến sĩ

... đức y học tại các trường Đại học Y, năm 2002, trường Đại học Y Hà Nội đã cử giảng viên sang nghiên cứu tài liệu và học tập cùng các chuyên gia giảng đạo đức y học của trường Đại học Y- Đại học ... 91 trường Đại học Y của Hoa Kỳ và Canada năm 2004, chương trình dạy- học đạo đức y học theo ba hình thức: Khóa học về đạo đức y học trước khi đi lâm sàng; Khóa học về đạo đức y học trong các ... tổ chức y học thế giới và tại các quốc gia đều đề cập đến tầm quan trọng của dạy -học đạo đức y học cho sinh viên y khoa tại các trường Đại học. Tổng quan tài liệu cho thấy đạo đức y học đã được...
  • 211
  • 1,296
  • 6
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "BÀN VỀ VẤN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CHUẨN TRÌNH ĐỘ TIẾNG NGA NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ VÀ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG VÀO QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN TIẾNG NGA TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHUYÊN NGỮ" ppt

Báo cáo khoa học

... chuyên ngành tiếng Nga, như Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Trường ĐH Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, Trường ĐH Hà Nội, Trường ĐH Ngoại ngữ, Đại học Huế, Trường ĐH Sư phạm Tp. HCM, ... đối với người nước ngoài (tốt nghiệp đại học, sau đại học) làm việc trong từng lĩnh vực chuyên môn nhất định. Trong các khoa tiếng Nga ở các trường Đại học chuyên ngữ, vấn đề kiểm tra, đánh ... UNDERGRADUATES AT CFL’S NGUYỄN HỮU CHINH Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội NGUYỄN NGỌC CHINH Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Xác định các cấp độ năng lực sử dụng tiếng Nga như...
  • 7
  • 699
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VẤN ĐỀ BỨC THIẾT TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY" docx

Báo cáo khoa học

... chất lượng các sản phẩm đầu ra là kết quả giáo dục đại học. Hầu hết ở các quốc gia, sự đánh giá giáo dục đại học được coi trọng, do đó việc đầu tư nhân lực và vật lực cho giáo dục đại học được ... học, Hà Nội, 2003. [4] Nguyễn Đức Chính, Đánh giá giảng viên đại học, Khoa Sư phạm ĐHQG Hà Nội, 2004. trường đại học. Các trường đại học hiện nay tập trung vào những vấn đề then chốt là phát ... cũng như trách nhiệm của trường đại học. Các trường đại học thường không chú ý đúng mức tới việc dùng kết quả học tập, sự tiến bộ của sinh viên trong việc xây dựng các tiêu chí đánh giá giảng...
  • 4
  • 703
  • 2

Xem thêm